上海牛津版英語3B語法總結+復習目標(總8頁)

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1、上海版牛津小學英語：3B 語法總結+復習目標 Hello, everyone! 我是can.我是一個情態(tài)動詞，表示說話人的語氣和情態(tài)，我沒有人稱和數(shù)的變化，在句子中不能單獨作謂語，只能和緊挨著我的動詞原形一起構成復合謂語。我的基本意思是“能；會”。 OK,現(xiàn)在歡迎大家走進我的世界。 一、 can的基本用法 1. 表示能力（如體力和腦力方面），意為“能；會”等。例如： Can you speak English? 你會講英語嗎？ Can you play the piano? 你會彈鋼琴嗎？ 2. 表示請求或允許，多用在口語中，意為"可以；能"等。用于疑問句中用

2、來提出要求，用于否定句表示不允許。例如： Can I help you? 我能幫助你嗎？ You can’t play basketball. 你不能玩籃球。 Can you...？“請你……好嗎？”表示說話人的請求；Can I...？“我可以……嗎？”用來征求對方是否允許自己做某事。如在句末加上 please一詞就顯得更有禮貌了。例如： Can you help me, please? 請你幫助我好嗎？ 二、 can的句式變化如下： 1. 在變否定句時，直接在can后加上“not”,可縮寫成can’t或cannot, 但不能寫成cann’t.例如： He can swim. →

3、 He can’t swim. Emma can see the pen on the desk.→ Emma cannot see the pen on the desk. 2. 在變一般疑問句時，把can直接移到主語前（原主語的首字母改成小寫，第一人稱應變?yōu)榈诙朔Q）即可。例如： I can see an orange on the table. → Can you see an orange on the table? 其回答可用Yes, OK或Certainly等作肯定回答；用No或Sorry等作否定回答。例如： —Can you look after my books, p

4、lease? 你能照看一下我的書嗎？ —OK. 可以。 用Certainly回答。此時語氣更為肯定。例如： —Can I see your guitar? 我能看看你的吉它嗎？ —Certainly. 當然可以。 ------------------------------------- 人稱代詞是表示“我”、“你”、“他”、“她”、"它"、"我們"、"你們"、"他們"的詞，是表示自身或人稱的代詞。 人稱代詞有人稱、數(shù)和格的變化，見下表：     人稱代詞可用作主語，表

5、語 ，賓語。  I am a worker, I work in the factory.  我是一個工人,我在工廠工作。  You are a good teacher. 你是一位優(yōu)秀教師。  It's a heavy box, I can't carry it. 這是一個重盒子,我搬不動。  It's me. Open the door quickly. 是我, 快開門。  Don't tell him about it. 不要告訴他這件事情。  She is always r

6、eady to help us. 她隨時都在準備幫助我們。  Our teacher is very strict with us. 我們的老師對我們很嚴格。   人稱代詞需要注意的幾個情況:  第一人稱單數(shù)代詞 " I(我)" 不論在什么地方都要大寫。 I study English every day. 我天天學習英語。 " we " 常常代替" I "表示一種同讀者,聽眾或觀眾之間的親密關系。 We shall do our best to help the poor. 我們將盡全

7、力幫助貧困者。 " she "常常代替國家, 城市, 寵物等,表示一種親密或愛撫的感情。 I live in China。 She is a great country. 我住在中國。 她是一個偉大的國家。 " it " 有時也可指人。 It's me. Open the door, please. 是我,請開門。 " they " 有時代替一般人. They say you are good at computer. 他們說你精通計算機。  ---------------------------------

8、------------------------------------ 練一練： ____ can’t find my ruler (我). Where is ____ (它)? A.  I, it B.  I, its C.  Me, it ----------------------------------------- 3B 語法總結之三——there be句型 there be句型： 表示存在，即：“某處有某物（或人）”或“某時有某事”。 句型基本結構： There is + 可數(shù)名詞單數(shù) 或 不可數(shù)名詞 + 時間或地

9、點。                     There are + 可數(shù)名詞復數(shù) + 地點。   There be 句型，請大家記住以下幾點：  1、在there be 句型中，主語是單數(shù)，be 動詞用is ; 主語是復數(shù)，be 動詞用are ; 如有幾件物品，be 動詞根據(jù)最接近be 動詞的那個名詞決定。  2、there be 句型的否定句在be 動詞后加not , 一般疑問句把be 動詞調(diào)到句首。  3、there be句型與have(ha

10、s) 的區(qū)別：there be 表示在某地有某物（或人）；have(has) 表示某人擁有某物。  4、some 和any 在there be 句型中的運用：some 用于肯定句， any 用于否定句或疑問句。  5、and 和or 在there be句型中的運用：and 用于肯定句， or 用于否定句或疑問句。  6、針對數(shù)量提問的特殊疑問句的基本結構是： How many + 名詞復數(shù) + are there + 介詞短語？ How much + 不可數(shù)名詞 + is there + 介詞短語？  7、針對主語提問的特殊疑問句的基本結構是：

11、What’s + 介詞短語？  ------------------------------------------------------------------------ 考考你：  1、____ a story-book on the table. A.  There are B.  There have C.  There is 2、____ any books in the bookcase A.  Are there B.  Is there C.  What is 3、How many stu

12、dents____in the classroom? A.  are B.  are there C.  is there ---------------------------- 一、 復習目標 通過系統(tǒng)地復習，讓學生能扎實地掌握本學期所學的單詞、句型，能靈活地運用所學知識。通過總復習，讓全體學生特別是中下等學生能扎實地掌握本學期的知識點，全面提高班級的合格率和優(yōu)秀率。 二、復習內(nèi)容 1、每單元的單詞、詞組、句型。 2、以wh—開頭的特殊疑問句。 3、?？嫉脑囶}題型，包括聽力部分的題型和筆試部分的題型。 三、具體措施 1、把好全體學生的單詞關，每個學

13、生都必須能背誦要求掌握的單詞。 2、設計練習，把每單元的句型重點復習并鞏固。 3、根據(jù)教育局教研室發(fā)的考試題型，訓練學生的審題能力。 4、重點輔導中下生，堅持做好課后的個別輔導。 四、關注“學困生” 1、做好學生的思想工作，多與家長聯(lián)系，了解學生的情況。 2、堅持做好課后的輔導工作，及時做好檢測工作。 五、時間安排 6月15日---6月18日 復習Unit7-12 6月19日---6月24日 復習Unit1-6 六、復習提綱 （一）必須會默寫的單詞  1、衣服：cap帽子 hat禮帽 vest背心 2、食物：cake蛋糕 pie派 hot dog熱狗 3、文具：book書 ba

14、g書包 tape膠帶、修正帶 4、交通工具：bus公共汽車 car汽車 bike自行車 5、人物：boy男孩 girl女孩 man男人 6、物品：desk書桌 bed床 clock鐘 chair椅子 key鑰匙 watch手表 7、數(shù)字：one一 two二 three三 8、樂器：guitar吉他 piano鋼琴 violin小提琴、 9、運動：run跑 swim游泳 jog慢跑 （二）必須認識的單詞：  1、家庭成員：grandfather爺爺 grandmother奶奶 aunt阿姨 uncle叔叔 brother兄、弟 sister姐、妹 son兒子 daughter女兒 2

15、、文具：storybook故事書 copybook抄寫本 knife小刀 crayon蠟筆 stapler訂書機 3、物品：computer電腦 radio收音機 camera照相機 toy train玩具火車 4、數(shù)字：five五 six六 seven七 eight八 nine九 ten十 eleven十一 twelve十二 thirteen十三 fourteen十四 fifteen十五 sixteen十六 seventeen十七 eighteen十八 nineteen十九 twenty二十 twenty-one二十一 twenty-two二十二 thirty三十 forty四十

16、fifty五十 sixty六十 seventy七十 eighty八十 ninety九十 ninety-nine九十九 5、地點：a dining-room餐廳 a kitchen廚房 a bathroom衛(wèi)生間 a sitting-room客廳 6、食物：a sandwich三明治 some bread一些面包 some rice一些米飯 soft drinks軟飲料 a bar of chocolate一塊巧克力 a carton of milk一盒牛奶 7、衣服：a belt皮帶 shoes鞋子 trousers褲子 socks襪子 8、球類：volleyball排球 baseball棒球

17、 basketball籃球 9、樂器：an accordion手風琴 10、運動：climb-go climbing爬山 skate-go skating滑冰 ski-go skiing滑雪 rowing劃船 fishing釣魚 （三）必須認識的詞組  come here過來 in the book在書里 on the desk在書桌上 in the desk在書桌里 on the chair在椅子上 in my pencil box在我的鉛筆盒里 on your English book在你的英語書上 in your school bag在你的書包里 this knife這把小刀

18、 that stapler那個訂書機 in English用英語 come in進來 a nice telephone一個漂亮的電話 have a look看一看 my family photo我的家庭照片 I think我想 go to school去上學 get up起床 have lunch吃午飯 go home回家 watch TV看電視 go to bed去睡覺 go to the zoo去動物園 go to the cinema去電影院 go to the supermarket去超市 go to the park去公園 go to the Great Wall去長城 ten pl

19、us five十加五 seven plus thirteen七加十三 twenty minus twelve二十減十二 eighteen minus four十八減四 how many 多少 in the kitchen在廚房 in the dining-room在餐廳 how much多少錢 play the violin拉小提琴 play the piano彈鋼琴 play the guitar彈吉他 play the accordion拉手風琴 play football踢足球 play basketball打籃球 play baseball打棒球 play volleyball打排球