三年級下冊科學課件-第11課 衣料的吸水性2_鄂教版

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1、小調查小調查：我是怎樣選衣服的？（：我是怎樣選衣服的？（ 選一個關鍵詞選一個關鍵詞）n舒適舒適n美觀美觀n新潮新潮小問題：夏天小問題：夏天怎樣穿衣最怎樣穿衣最舒適舒適？n舒適：舒適：n 1、透氣、透氣n 2、吸汗（吸水）、吸汗（吸水）衣服衣服吸水性大小吸水性大??？n相同時間，相同面積相同時間，相同面積衣服面料吸水的多少。衣服面料吸水的多少。n猜想：什么衣料吸水性最好？猜想：什么衣料吸水性最好？n我來猜：我來猜：n 棉？棉？n 絲綢？絲綢？n 化纖？化纖？小探究小探究n問題問題假設假設實驗方案實驗方案實驗實驗結論結論n實驗探究：實驗探究：n問題問題假設假設設計實驗方案設計實驗方案實驗探究實驗探究

2、結論結論哪種布料吸水性強棉布吸水性強1.在燒杯中加入相同體積水；2.將邊長相同的“的確良” 和純棉布分別放到燒杯中浸透水；3.將兩塊布料分別取出（以水不再滴落為準）；4.測量杯中剩余的水量；5.實驗結果說明了什么？那種衣料吸水性比較強。 1.3人為一小組進行實驗；人為一小組進行實驗；2.注意實驗安全；注意實驗安全；3.及時進行實驗記錄；及時進行實驗記錄； 溫馨提醒衣料吸水試驗溫馨提醒衣料吸水試驗指導學生記錄試驗，掌握判斷衣料能力指導學生記錄試驗，掌握判斷衣料能力衣料衣料樣品樣品1樣品樣品2樣品樣品3未知樣品未知樣品名稱名稱外觀外觀吸水性吸水性判斷的衣判斷的衣料類型料類型影響衣服吸水性大小的因素？影響衣服吸水性大小的因素？n1、厚度、厚度n2、粗糙程度、粗糙程度n3、面料材質、面料材質n4、疏密程度、疏密程度在在體驗體驗中學習中學習在學習中感悟在學習中感悟在感悟中在感悟中思考思考在思考中實踐在思考中實踐在在實踐實踐中研究中研究在研究中在研究中提高提高再見！再見！