《高三地理二輪復習課時練：專題10 選修地理 第2課時 Word版含答案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《高三地理二輪復習課時練：專題10 選修地理 第2課時 Word版含答案（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、2019學年地理教學精品資料
2019.5
第一部分 專題十 第2課時
1．(2017山東威海第二次模擬)閱讀材料，完成問題。
下圖示意我國不同區(qū)域平均每萬元生產(chǎn)總值的碳排放總量及區(qū)域產(chǎn)業(yè)CO2減排效率。
分析圖中節(jié)能減排任務最緊迫的地區(qū)并提出應對措施。
【答案】 東北地區(qū)碳排放總量大，減排效率低，因此節(jié)能減排任務最重。
措施：發(fā)展科技，提高能源利用率；調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)；調(diào)整能源結(jié)構(gòu)，發(fā)展風能、水能等清潔能源。
【解析】 認真讀圖，可知東北地區(qū)碳排放總量大，減排效率低，
2、污染嚴重，因此節(jié)能減排任務最重。針對原因提出解決措施。減排效率低，可以通過發(fā)展科技提高能源利用效率，可以調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)；碳排放量大主要是因為燃煤為主的能源消費結(jié)構(gòu)，可以調(diào)整能源結(jié)構(gòu)，發(fā)展風能、水能等清潔能源。
2．(2017寧夏銀川第二次模擬)閱讀材料，完成下列問題。
氮、磷等無機營養(yǎng)物質(zhì)大量排入水體，會造成水體富營養(yǎng)化，嚴重時可引發(fā)藍藻爆發(fā)，使水域生態(tài)遭到破壞。生態(tài)浮島技術(shù)是將植物種在浮于水面的床體上進行水體修復的技術(shù)，已成功應用在許多湖泊、河流的生態(tài)修復和整治工程中。如圖為生態(tài)浮島構(gòu)造示意圖。
簡述生態(tài)浮島技術(shù)進行水質(zhì)修復的基本原理并指出浮島還有哪些生態(tài)功能？
【答案】 基本原理：①植物吸附水中營養(yǎng)物質(zhì)，降低水中氮、磷等含量；②浮床遮光，抑制藻類生長繁殖，防止水體富營養(yǎng)化。
生態(tài)功能：①提供鳥類及魚類棲息場所；②削減波浪、保護河、湖岸；③具有景觀美化(美化環(huán)境)的作用；④調(diào)節(jié)局地氣候；⑤減輕淤積。
【解析】 生態(tài)浮島技術(shù)進行水質(zhì)修復的基本原理主要從水體富營養(yǎng)化的原因角度分析。水體富營養(yǎng)化是由于氮磷含量增加，那么，生態(tài)浮島上的植物就具有吸收營養(yǎng)物質(zhì)的作用，降低水體富營養(yǎng)化。同時，浮床可以遮光，影響藻類生長速度，防止水體富營養(yǎng)化。浮島的其他生態(tài)功能要從生物多樣性、調(diào)節(jié)氣候、美化環(huán)境作用等角度分析即可。
高三地理二輪復習課時練：專題10 選修地理 第2課時 Word版含答案
