《【備戰(zhàn)2014】北京中國人民大學(xué)附中高考數(shù)學(xué)(題型預(yù)測+范例選講)綜合能力題選講第24講信息遷移型綜合問》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《【備戰(zhàn)2014】北京中國人民大學(xué)附中高考數(shù)學(xué)(題型預(yù)測+范例選講)綜合能力題選講第24講信息遷移型綜合問(3頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、信息遷移型綜合問題
題型預(yù)測
一般來說,信息遷移題指的是不便于直接運(yùn)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題, 而需要從所給材
料中獲取信息,并用于新問題解決的一類問題. 這一類問題,往往出現(xiàn)在一個(gè)較新的背景之
下,題型新穎,形式多樣,融綜合性、應(yīng)用性、開放性、創(chuàng)新性于一體.可以較好的考查學(xué)
生的學(xué)習(xí)能力,閱讀理解能力,數(shù)學(xué)思維能力等.由于突出體現(xiàn)了 “考能力”這一特色,所
以,在近幾年的高考中,備受命題者的青睞.
范例選講
例1.據(jù)報(bào)道,我國目前已成為世界上受荒漠化危害最嚴(yán)重的國家之一.左下圖表示
我國土地沙化總面積在上個(gè)世紀(jì)五六十年代、 七八十年代、九十年代的變化情況. 由圖中的
相關(guān)信
2、息,可將上述有關(guān)年代中,我國年平均土地沙化面積在右下圖中圖示為:
寸砂沙育氤面用 1萬平方公星I
:年傳
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3
講解:本題考察讀圖的能力.
從1950年到2000年的土地沙化總面積為一條折線, 說明這一段的土地沙化總面積不是勻速增長的.但相應(yīng) 于這條折線的每一段線段,都代表其對(duì)應(yīng)年份的土地沙 化總面積勻速增長,即這一段的年平均土地沙化面積為 定值.因此,分三段計(jì)算,不難得出結(jié)論,如圖.
點(diǎn)評(píng):函數(shù)三種表示法(解析式、列表、圖像表示法) 中,學(xué)生較為熟悉的是解析式表示法.然而,
3、由于另外兩種表示法具有直觀、形象的特點(diǎn), 在實(shí)際應(yīng)用中較為常見.因此,學(xué)會(huì)讀圖非常重要.
例2.這是一個(gè)計(jì)算機(jī)程序的操作說明:
(1)初始值為 x=1,y=1,z=0,n=0;
(2) n=n+1 (將當(dāng)前n+1的值賦予新的n);
(3) x=x+2 (將當(dāng)前x+2的值賦予新的x);
(4) y=2y (將當(dāng)前2y的值賦予新的y);
(5) z=z + xy (將當(dāng)前z+xy的值賦予新的z);
(6)如果z > 7000,則執(zhí)行語句(7),否則回語句(2)繼續(xù)進(jìn)行;
(7)打印 n,z;
(8)程序終止.
由語句(7)打印出的數(shù)值為, .
請(qǐng)寫出計(jì)算過程:
講解:不難
4、看出,這是一個(gè)循環(huán)、迭代的過程.所謂程序,就是一步一步的操作. 因此,
為了更好的理解題意,我們不妨按照這個(gè)程序操作幾次:
n
X
y
z
判斷
初始值
0
1
1
0
z<7000,返回(2)
一輪操作
1
3
2
5
z<7000,返回(2)
二輪操作
2
5
4
25
z<7000,返回(2)
三輪操作
3
7
8
81
z<7000,返回(2)
就此操作下去,并不難得出答案,這也是本題的一種計(jì)算方法.
從另一個(gè)角度考慮,本題中我們比較難以理解的是這樣的語句:" n = n+1 ;
x = x+2;……”,
5、雖然題目中已經(jīng)給出很好的解釋,但是,按照我們通常的認(rèn)識(shí),應(yīng)該 用不同的符號(hào)來分別表達(dá)新值與舊值, 如何從數(shù)學(xué)上較好的體現(xiàn)新值與舊值之間的不同, 以
及它們之間的聯(lián)系?
注意到在整個(gè)計(jì)算的過程中,一方面, n的值似乎只起到一個(gè)計(jì)算第幾輪的作用,另一
方面,隨著n的變化,x, y,z的值隨之變化.從這一個(gè)角度,不難想到,數(shù)列是一種較好的 表示方法.
設(shè)n=i時(shí),x,y,z的值分別為為,.,乙.
依題意,xo =1,xn =xn,+2 .所以,數(shù)列{xn}是等差數(shù)列,且 2=2n+1.
yo =14 =2yn」.所以,數(shù)列 與0}是等比數(shù)列,且yn=2n.
zo =0Z =44十 %y
6、n.
所以,zn =x1y1 +x2y2 + Hl+xnyn =3 -2 + 5 -22 +7 23 +川 +(2n+1 ”2n.
所以,2zn =3 22 + 5 23 + 7 24 +|||+(2n+1 ) 2n41.
以上兩式相減,得 zn --3 2 -2 22 -2 23-IH-2 2n 2n 1 2n 1
=-2n 2 2 2n 1 2n 1 =W2n-1 2n 1 2
依題意,程序終止時(shí), zn . 7000, Zn」M7000
n =8,z=7682 .
2n -1 2n 1 2 . 7000
2n -3 2n 2 < 7000
點(diǎn)評(píng):從簡單的做起,試一試;
7、抓住關(guān)鍵點(diǎn),把不熟悉的問題轉(zhuǎn)化為熟悉的問題,者B是 解決問題的途徑.
例3.根據(jù)指令(r,i)(r _0,
-1800 <9 <180c),機(jī)器人在平面上能完成下列動(dòng)作:
先原地旋轉(zhuǎn)角度6 (日為正時(shí),按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)e, h為負(fù)時(shí),按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)一e),
再朝其面對(duì)的方向沿直線行走距離 r.
(1)現(xiàn)機(jī)器人在直角坐標(biāo)系的坐標(biāo)原點(diǎn), 且面對(duì)x軸正方向,試給機(jī)器人下一個(gè)指令,
使其移動(dòng)到點(diǎn)(4, 4).
(2)機(jī)器人在完成該指令后,發(fā)現(xiàn)在點(diǎn)( 17, 0)處有一小球正向坐標(biāo)原點(diǎn)作勻速直線
滾動(dòng),已知小球滾動(dòng)的速度為機(jī)器人直線行走速度的 2倍,若忽略機(jī)器人原地旋轉(zhuǎn)所需的時(shí)間,問機(jī)
8、器人 I
最快可在何處截住小球?并給出機(jī)器人截住小球所需 4 .
的指令(結(jié)果精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位). 一 ,
_Q4 D 1
講解:(1) 「=4j2,e =45二,得指令為
(472,45).
(2)機(jī)器人最快截住小球時(shí),機(jī)器人和小球應(yīng)該同時(shí)到達(dá)相遇點(diǎn),另外,機(jī)器人所走 的應(yīng)該是一條直線.
根據(jù)以上分析,可設(shè)機(jī)器人最快在點(diǎn) P(x,0)處截住小球,則因?yàn)樾∏蛩俣仁菣C(jī)器人速
度的2倍,所以在相同時(shí)間內(nèi)有|17—x|= 2j(x — 4)2十(0—4)2 ,
一 2 23 —
即 3x +2x -161 = 0 ,得 x = —— 或 x = 7 ,
3
???要求機(jī)器人最快地去截住小球,即小球滾動(dòng)距離最
短,, x = 7 ,
故機(jī)器人最快可在點(diǎn) P(7,0)處截住小球,所給的指令
為(5,—98.13).
點(diǎn)評(píng):通過閱讀,正確理解和運(yùn)用新定義,是解決問題的關(guān)鍵.