七年級生物上冊2.2.1《細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞》課件教案練習（打包5套）（新版）新人教版.zip

七年級生物上冊2.2.1《細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞》課件教案練習（打包5套）（新版）新人教版.zip,細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞,年級,生物,上冊,2.2,細胞,通過,分裂,產(chǎn)生,課件,教案,練習,打包,新版,新人 第3節(jié) 細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞 考點1：細胞的分裂和生長 例1：王強去年的身高是166cm，今年的身高變成了176cm，王強長高的主要原因是（　?。? A.細胞生長 B.細胞分化 C.細胞分裂 D.細胞生長和分化 【分析】除病毒以外，生物體是由細胞構成的．生物體由小長大是因為細胞數(shù)目的增多和細胞體積的增大．據(jù)此答題。 【解析】細胞分裂是指細胞有一個分成兩個的過程，其結果是使細胞數(shù)目增多了；細胞生長是指細胞由小長大的過程，其結果是使細胞體積增大了。王強去年的身高是166 cm，今年的身高變成了176 cm．王強長高的主要原因是細胞數(shù)目增加的同時體積不斷增大，即細胞分裂。 【答案】C 【點評】細胞的分裂和生長的相關知識，是個重要的考點。 考點2：細胞分裂的基本過程 例2：如圖是小磊用洋蔥根尖細胞制作臨時裝片觀察細胞的分裂過程后繪制的示意圖，分裂順序正確的是（　　） A.甲→乙→丙→丁 B.甲→丙→丁→乙 C.丁→乙→甲→丙 D.甲→丙→乙→丁 【分析】本題考查細胞分裂的基本過程。 【解析】植物細胞的分裂過程為：細胞核一分為二，然后細胞質分成2份，每份含有一個細胞核，然后在細胞的中央形成新的細胞壁和新的細胞膜，最后一個細胞分為2個新細胞．圖示中甲為分裂前的細胞，乙已經(jīng)由一個細胞變成了二個細胞，丙表示細胞核一分為二的過程，丁表示在細胞中的中央形成新的細胞壁，所以分裂順序應該是：甲→丙→丁→乙。 【答案】B 【點評】本題依托圖解的形式考查細胞分裂過程，注重對學生讀圖能力的培養(yǎng)。 考點3：對細胞分裂的理解 例3：人的皮膚細胞分裂后，新細胞中染色體數(shù)目與原細胞相比（　?。? A.減少了一半 B.增加了一半 C.不變 D.有的增加，有的減少 【分析】此題是考查對細胞分裂的理解。細胞分裂的過程使細胞數(shù)目增多，細胞分裂中最重要的變化是細胞核中染色體的變化，在細胞分裂的過程中，染色體復制加倍，隨著分裂的進行，染色體分成完全相同的兩份，分別進入兩個新細胞中，分析解答。 【解析】細胞分裂的具體過程是：細胞核首先由一個分裂成兩個，然后細胞質分成兩份，每份各含一個細胞核，最后動物細胞是在原來細胞中央的細胞膜向內凹陷縊裂成兩個細胞；植物細胞是在中央形成新的細胞壁和細胞膜，細胞分裂中最重要的變化是細胞核中染色體的變化，在細胞分裂的過程中，染色體復制加倍，隨著分裂的進行，染色體分成完全相同的兩份，分別進入兩個新細胞中．因此保證了通過細胞分裂產(chǎn)生的新細胞與原細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同。 【答案】C 【點評】解答此題的關鍵是熟練掌握植物細胞的分裂過程及各結構的變化，應注意生物體在形成精子或卵細胞的分裂過程中，細胞中的染色體都要分開，即每對染色體中各有一條進入精子和卵細胞。 2 第一節(jié) 細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞 教學目標 ① 描述細胞分裂的基本過程。 ② 說出細胞分裂過程中染色體變化的結果。 ③ 說出細胞分裂與細胞生長的關系。 ④ 關注細胞的研究在防治癌癥等方面的價值。 重點和難點 重點：細胞分裂的基本過程。 難點： ① 生物體的長大除了靠細胞體積的增大，主要靠細胞數(shù)目的增加。 ② 細胞分裂過程中染色體變化的結果。 課前準備 教師： ① 不同年齡人體細胞圖示； ② 細胞分裂各期圖示； ③ 細胞分裂過程課件。 學生：復習動、植物細胞結構的知識。測量乒乓球、籃球的半徑，并求出它們的體積和表面積之比。 教學設計 學習內容 學生活動 教師活動 一、導入新課 古詩云：“春種一粒粟，秋收萬顆子?！蹦阒肋@描述的是什么樣的自然現(xiàn)象嗎？生物體為什么會由小長大呢？這堂課我們就一起來探究其中的奧秘。 認真思考教師提出的問題，同時產(chǎn)生強烈的探求欲望。 巧設疑問，創(chuàng)設情境，激發(fā)學生的學習興趣。 二、講授新課 探究提綱： 首先，閱讀本節(jié)內容，獨立分析、解答探究提綱中的問題。然后，在組長組織下，小組成員有計劃地討論交流。 最后，將有疑惑的問題記錄下來。 大屏幕展示探究提綱，引導學生以小組為單位，在組長組織下，有計劃地討論交流。 參與小組討論，注意及時發(fā)現(xiàn)問題?？磳W生基本討論完之后，引導學生一起探討、交流。 1．你能試著邊繪圖邊描述細胞分裂的過程嗎？ 2．細胞分裂過程中染色體變化的結果如何？ 3．作為生物體結構、功能基本單位的細胞能永遠長大嗎？ 　 4．生物體是如何長大的？ 5．閱讀“脫韁之馬——癌細胞”后，你有什么體會？ 各組派代表發(fā)言，其他同學補充。 獲得成功體驗，自信心增強，學習積極性更高了。 出現(xiàn)兩種答案： ①染色體數(shù)目減半； ②染色體數(shù)目不變。 在教師指導下，認真觀察，積極思考，得出正確結論。 爭先恐后發(fā)言。 緊縮眉頭，面面相覷。 豁然開朗，對細胞有了更深層次的認識。 總結前面知識，得出正確結論。 小組派代表談體會，組內成員給予補充。 小組間進行交流。 出示第一題 對正確回答給予肯定評價。 其他給予鼓勵評價。 出示第二題 給予鼓勵評價，激勵學生積極思維。 大屏幕展示細胞分裂各期圖示，指導學生仔細觀察不同時期染色體變化情況。 引導學生得出正確結論。 出示第三題 展示不同年齡人體細胞圖示，指導學生觀察。 追問為什么？ 結合書中練習2做進一步解釋。為更好地理解第四題做好鋪墊。 出示第四題 給予肯定評價。 給予鼓勵性評價，并對學生寄予期望。 三、分層次練習 1．你能用自己的語言描述細胞分裂的過程嗎？ 2．有人說單細胞動物的細胞分裂過程其實就是繁殖后代的過程，你認為這種說法對嗎？請說明理由。 四、作業(yè) 進一步探究：細胞永 遠具有分裂能力嗎？ 觀看大屏幕，加深對細胞分裂過程的理解。 用自己的語言描述細胞分裂過程。 獨立思考，小組討論。 利用課件演示細胞分裂過程、分層次提出問題，同時加以適當點撥、引導。 3 聯(lián)系地址：北京市東城區(qū)龍?zhí)堵?號院4號樓三層 電話 400-688-1789 第 頁 共 3 頁 第一節(jié)　細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞 【知識梳理】 一、細胞的生長 1．生物體由小長大，是與細胞的______、________和______分不開的。 2．構成生物體的細胞要不斷從周圍環(huán)境中吸收__________，并且轉變成組成自身的物質，______由小變大，這就是細胞的生長。 二、細胞的分裂 1．概念：一個細胞分成______細胞。 2．過程：________先由一個分成兩個，隨后________分成兩份，每份各含有一個細胞核。如果是動物細胞，細胞膜從細胞的中部向內凹陷，縊裂成兩個細胞。若是植物細胞，則在原來的細胞中央，形成新的________和新的________。 3．細胞中那些被堿性染料染成深色的物質稱作染色體。染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成的。DNA是遺傳物質，因此可以說染色體就是遺傳物質的載體。 4．染色體的變化：在細胞核分裂時，________會進行復制，在細胞分裂過程中，染色體均分成______的兩份，分別進入兩個________中。 5．新細胞的特征：兩個新細胞以及新細胞和原細胞的染色體______和______相同；新細胞和原細胞所含的__________是一樣的。 答案： 一、細胞的生長 1．生長　分裂　分化 2．營養(yǎng)物質　體積 二、細胞的分裂 1．兩個 2．細胞核　細胞質　細胞膜　細胞壁 4．染色體　完全相同　新細胞 5．形態(tài)　數(shù)目　遺傳物質 【重難點剖析】 一、體細胞分裂時染色體是如何變化的？ 細胞核分裂時，染色體的變化最明顯。染色體的數(shù)量在細胞分裂時已經(jīng)加倍，在細胞分裂的過程中，染色體分成完全相同的兩份，分別進入兩個新細胞中。也就是說，兩個新細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目也相同，并且新細胞與原來細胞的染色體的形態(tài)和數(shù)目也相同。因此，新細胞和原細胞所含的遺傳物質是一樣的。 二、動物細胞和植物細胞分裂過程的異同 動物細胞分裂：新細胞膜從中央縊裂→形成兩個新的細胞 植物細胞分裂：原細胞中央形成新的細胞膜和細胞壁→形成兩個新細胞 【例題】下圖表示植物細胞分裂過程中的變化，請分析回答下列問題。 （1）其正確變化順序排列為________________。 （2）細胞會不會越分越小？______________，你的理由是__________________。 解析：本題考查植物細胞的分裂和生長過程。細胞分裂時，首先細胞核分裂，然后細胞質分裂，最后在中央形成新的細胞膜和細胞壁。細胞不會越分裂越小，因為剛分裂產(chǎn)生的新細胞會不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質生長，體積增大，長到一定程度再分裂。 答案：（1）a→b→c （2）不會　分裂后的新細胞不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質，細胞會由小長大 【達標訓練】 1．下列哪種生理活動與植物細胞生長無關？（　?。? A．細胞分裂，數(shù)目增多 B．細胞伸長、體積增大 C．不斷吸取營養(yǎng) D．細胞內的小液泡形成大液泡 2．西瓜由小長大是由于細胞數(shù)目增多和細胞體積增大，其中細胞數(shù)目增多是由于（　　） A．細胞的分裂 B．細胞的分化 C．細胞的生長 D．細胞的成熟 3．新產(chǎn)生的細胞體積很小，細胞體積的增大依賴于（　　） A．細胞的分裂 B．細胞的生長 C．細胞的分裂和生長 D．細胞的呼吸 4．右圖①→④主要表示了變形蟲細胞的哪個生理過程（ ） A．生長 B．分化 C．分裂 D．癌變 5．下列有關細胞分裂的敘述，為植物細胞所特有的是（　　） A．細胞核首先分裂成兩個 B．在原細胞的中央，逐漸形成新的細胞膜和細胞壁 C．細胞分裂使細胞數(shù)量增多 D．在原細胞的中部，逐漸向內凹陷，縊裂成兩個細胞 6．細胞分裂需要消耗能量，提供能量的主要是（　?。? A．細胞質 B．葉綠體 C．細胞核 D．線粒體 7．下列敘述中，不屬于細胞分裂范圍的是（　　） A．細胞質平均分成兩份，每份各含有一個細胞核 B．細胞核平均分成兩份 C．許多小液泡合并成一個大液泡 D．細胞形成新的細胞膜和細胞壁 8．下圖表示洋蔥根尖細胞分裂過程中染色體的變化，據(jù)圖回答問題。 （1）寫出下列標號所代表的結構的名稱： ________；________。 （2）試說明分裂前后，細胞內的數(shù)目是否有變化？這對細胞的生活有什么意義？ 答案： 1．A　新產(chǎn)生的細胞體積都很小，通過不斷地從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質，并且轉變?yōu)榻M成自身的物質，體積逐漸增大，這就是細胞的生長。在植物細胞生長過程中有一個明顯的變化，就是細胞內小液泡逐漸合并，最后形成一個大的液泡。 2．A　生物體能夠由小長大，是與細胞的分裂和生長分不開的。其中細胞分裂是指一個細胞逐漸分成兩個細胞的現(xiàn)象，能使生物細胞的數(shù)目增多；細胞生長能使生物細胞的體積增大。 3．B　4．C　5．B　6．D 7．C　液泡的變化是植物細胞在生長過程中最顯著的變化，不屬于細胞分裂的范圍。 8．答案：（1）細胞核　染色體 （2）分裂前后，細胞內的染色體數(shù)目保持不變，從而保證了細胞內遺傳物質的相對穩(wěn)定。 4 細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞 一、選擇題 1.細胞分裂時，先分裂的是（ ） A.細胞壁 　 　B.細胞膜　 　C.細胞質　 　D.細胞核 2.下列敘述中，不屬于細胞分裂范圍的是（ ） A.細胞質平均分成兩份，每份有一個細胞核 B.細胞核平均分成兩份 C.液泡漸漸脹大，幾個液泡并成一個液泡 D.細胞內形成新的細胞膜和細胞壁 3.植物體由小長大由于（ ） A.細胞分裂，細胞分化 B.細胞分裂，細胞生長 C.細胞生長，細胞分化 D.細胞分裂 4.細胞分裂過程的正確順序是（ ） ①細胞質分成兩份，每份各含有一個細胞核。 ②在原來的細胞中央，形成新的細胞膜。植物細胞還形成新的細胞壁。 ③細胞核由一個分成兩個。 A.①②③　 　B.②①③　 　C.③①②　 　D.①③② 5.觀察洋蔥根尖細胞分裂的裝片時，出現(xiàn)在細胞外的圓形結構可能是（ ） A.細胞核 B.水珠 C.氣泡 D.液泡 二、非選擇題 6.如果下列語句敘述正確，請在句后（ ）里寫“T”；如果錯誤，請在句后（ ）里寫“F”。 ①一次分裂結束時，子細胞比母細胞小。（ ） ②植物體內所有的細胞都有分裂能力。（ ） ③一個細胞分裂成兩個細胞以后，細胞核中染色體的數(shù)目減少了一半。（ ） ④細胞分裂的過程中，染色體數(shù)目是先加倍，再分成完全相等的兩份的。（ ） ⑤人體的肌肉細胞和神經(jīng)細胞里，含有的遺傳信息是一樣的。（ ） 7.細胞核分裂時， 的變化最為明顯。它的數(shù)量在細胞分裂時已經(jīng) ，在分裂過程中又分為完全相同的兩份。因此，新細胞和原細胞所含的 一樣。 參考答案： 一、選擇題 1.D 2.C 3.B 4.C 5.C 二、非選擇題 6.T、F、F、T、T 7.染色體 加倍 遺傳物質 2 生物體由小長大 是與細胞的生長 分裂和分化分不開的 細胞是如何分裂的呢 learningcontent 學習內容 植物細胞分裂過程示意圖 細胞核復制分裂 細胞質分為兩部分 形成新的細胞膜和細胞壁 動物細胞分裂過程 細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞 生物體的生長 細胞生長 體積增大細胞分裂 數(shù)目增多 在細胞分裂過程中 染色體的變化最為明顯 染色體的復制 數(shù)量增加一倍 染色體平均分配到兩個新細胞里 兩個新細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同 細胞分裂過程中染色體的變化結果怎樣