北師大小學(xué)英語三年級(jí)下冊(cè)《Unit 10 Mocky’s store》 (14)教案.doc
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教學(xué)資料參考范本 新北師大小學(xué)英語三年級(jí)下冊(cè)《Unit 10 Mocky’s store》 (14)教案 撰寫人:__________________ 時(shí) 間:__________________ Unit 10 Mockys Store The first period 一、 教學(xué)目標(biāo): 1) 認(rèn)讀單詞store,camera,new,clock,magazine,sell。 2) 明白Can I help you? Do you have…?的使用場(chǎng)所,會(huì)用Yes, I do回答 3) 復(fù)習(xí)表示顏色的單詞。 二、 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn): 重點(diǎn):會(huì)說Can I help you? Do you have…?并能用Yes, I do回答。 難點(diǎn):區(qū)分購(gòu)物中因買賣角色不同使用的話語不同。 三、 教具準(zhǔn)備: 本單元的教學(xué)卡片 四、 教學(xué)步驟: Step 1 1. 拿起照相機(jī)的卡片,問學(xué)生:“What’s this?”引導(dǎo)學(xué)生回答:“It’s a camera.” 2. 呈現(xiàn)本單元的教學(xué)卡片。拿起clock的卡片,說:“This is a clock.”讓學(xué)生重復(fù)句子。再問:“What’s this?”引導(dǎo)回答:“It’s a clock.” 3. 用同樣的方法完成其余的卡片。 Step2 1. 讓學(xué)生講一講他們購(gòu)物的經(jīng)歷。問學(xué)生進(jìn)入商店他們一般與售貨員說什么。學(xué)生可以用漢語回答,然后試著引導(dǎo)學(xué)生說出英語表達(dá)法Good morning / afternoon。 2. 問學(xué)生售貨員一般會(huì)問他們什么。呈現(xiàn)表達(dá)法Can I help you?把句子寫在黑板上,指著每個(gè)單詞讓學(xué)生跟讀句子。 Step 3 1. 引導(dǎo)學(xué)生說出與Can I help you?對(duì)應(yīng)的漢語表達(dá)法。 2. 呈現(xiàn)句型I want a camera.把句子寫在黑板上,依次指著每個(gè)單詞,讓學(xué)生跟讀句子。 3. 給學(xué)生解釋selling的意思。用教學(xué)卡片進(jìn)行替換練習(xí)。 4. 全班分成兩組。每次舉起一張卡片,讓一組說:“Good morning. Can I help you?”另一組回答:“I want a (camera).” 每次舉起新的卡片的時(shí)候讓學(xué)生互換角色。 呈現(xiàn)句型Do you have a camera?告訴學(xué)生這是比I want a camera禮貌的說法。 重復(fù)上述步驟,拿起一張卡片,讓一組學(xué)生說:“Do you have a (camera)?”另一組學(xué)生應(yīng)該回答:“Yes, I do.” 5.全班一起復(fù)習(xí)顏色的詞匯。 叫一名學(xué)生到班級(jí)前面來。給他/她幾支彩色鉛筆。問:“Do you have a (blue) pencil?”引導(dǎo)學(xué)生回答:“Yes, I do.”問:“Can I have the (blue) one,please?”讓學(xué)生把藍(lán)鉛筆給教師。呈現(xiàn)句型Here you are.讓全班重復(fù)句子。接著說:“Thank you.” 把對(duì)話寫在黑板上,指著每個(gè)單詞朗讀句子,讓學(xué)生跟讀句子。 Step 4 告訴學(xué)生:“我們現(xiàn)在來聽錄音里的人物怎么說?!?讓學(xué)生邊聽錄音邊看圖。 再放一遍錄音,每幅圖停頓。讓學(xué)生模仿錄音。 五、作業(yè) 讓學(xué)生把新學(xué)的購(gòu)物時(shí)用的英語表達(dá)法告訴家人。 3 / 3- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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