高考真題理科數(shù)學 解析分類匯編11計數(shù)原理與二項式

上傳人:仙*** 文檔編號:45096616 上傳時間:2021-12-06 格式:DOC 頁數(shù):6 大小:365.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
高考真題理科數(shù)學 解析分類匯編11計數(shù)原理與二項式_第1頁
第1頁 / 共6頁
高考真題理科數(shù)學 解析分類匯編11計數(shù)原理與二項式_第2頁
第2頁 / 共6頁
高考真題理科數(shù)學 解析分類匯編11計數(shù)原理與二項式_第3頁
第3頁 / 共6頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《高考真題理科數(shù)學 解析分類匯編11計數(shù)原理與二項式》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高考真題理科數(shù)學 解析分類匯編11計數(shù)原理與二項式(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 20xx年高考真題理科數(shù)學解析分類匯編11 計數(shù)原理與二項式 1.【20xx高考重慶理4】的展開式中常數(shù)項為 A. B. C. D.105 【答案】B 【解析】二項展開式的通項為,令,解得,所以,選B 2.【20xx高考浙江理6】若從1,2,3,…,9這9個整數(shù)中同時取4個不同的數(shù),其和為偶數(shù),則不同的取法共有 A.60種    B.63種    C.65種   D.66種 【答案】D 【解析】從1,2,3,…,9這9個整數(shù)中同時取4個不同的數(shù),其和為偶數(shù)的取法分為三類;第一類是取四個偶數(shù),即種方法;第一類是取兩個奇數(shù),兩個偶數(shù),即種方法

2、;第三類是取四個奇數(shù),即故有5+60+1=66種方法。故選D。 3.【20xx高考新課標理2】將名教師,名學生分成個小組,分別安排到甲、乙兩地參加社會實踐活動,每個小組由名教師和名學生組成,不同的安排方案共有( ) 種 種 種 種 【答案】A 【解析】先安排老師有種方法,在安排學生有,所以共有12種安排方案,選A. 4.【20xx高考四川理1】的展開式中的系數(shù)是( ) A、 B、 C、 D、 【答案】D [解析]二項式展開式的通項公

3、式為=,令k=2,則 [點評]:高考二項展開式問題題型難度不大,要得到這部分分值,首先需要熟練掌握二項展開式的通項公式,其次需要強化考生的計算能力. 5.【20xx高考四川理11】方程中的,且互不相同,在所有這些方程所表示的曲線中,不同的拋物線共有( ) A、60條 B、62條 C、71條 D、80條 【答案】B 【解析】法1: 方程變形得,若表示拋物線,則 所以,分b=-3,-2,1,2,3五種情況: (1)若b=-3, ; (2)若b=3, 以上兩種情況下有9條重復,故共有16+7=23

4、條; 同理當b=-2,或2時,共有23條; 當b=1時,共有16條. 綜上,共有23+23+16=62種 法2:本題可用排除法,,6選3全排列為120,這些方程所表示的曲線要是拋物線,則且,,要減去,又和時,方程出現(xiàn)重復,用分步計數(shù)原理可計算重復次數(shù)為,所以不同的拋物線共有120-40-18=62條.故選B. [點評]此題難度很大,若采用排列組合公式計算,很容易忽視重復的18條拋物線. 列舉法是解決排列、組合、概率等非常有效的辦法.要能熟練運用. 6.【20xx高考陜西理8】兩人進行乒乓球比賽,先贏三局著獲勝,決出勝負為止,則所有可能出現(xiàn)的情形(各人輸贏局次的不同視為不同情形)共

5、有( ) A. 10種 B.15種 C. 20種 D. 30種 【答案】C. 【解析】首先分類計算假如甲贏,比分3:0是1種情況;比分3:1共有3種情況,分別是前3局中(因為第四局肯定要贏),第一或第二或第三局輸,其余局數(shù)獲勝;比分是3:2共有6種情況,就是說前4局2:2,最后一局獲勝,前4局中,用排列方法,從4局中選2局獲勝,有6種情況.甲一共就1+3+6=10種情況獲勝.所以加上乙獲勝情況,共有10+10=20種情況.故選C. 7.【20xx高考山東理11】現(xiàn)有16張不同的卡片,其中紅色、黃色、藍色、綠色卡片各4張.從中任取3張,要求這3

6、張卡片不能是同一種顏色,且紅色卡片至多1張.不同取法的種數(shù)為 (A)232 (B)252 (C)472 (D)484 【答案】C 【解析】法1:若沒有紅色卡,則需從黃、藍、綠三色卡片中選3張,若都不同色則有種,若2色相同,則有;若紅色卡片有1張,則剩余2張若不同色,有種,如同色則有,所以共有,故選C。 法2: ,答案應(yīng)選C。 法3: . 8.【20xx高考遼寧理5】一排9個座位坐了3個三口之家,若每家人坐在一起,則不同的坐法種數(shù)為 (A)33! (B) 3(3!)3 (C)(3!)4

7、(D) 9! 【答案】C 【命題意圖】本題主要考查相鄰的排列問題,是簡單題. 【解析】此排列可分兩步進行,先把三個家庭分別排列,每個家庭有種排法,三個家庭共有種排法;再把三個家庭進行全排列有種排法。因此不同的坐法種數(shù)為,答案為C 【點評】本題主要考查分步計數(shù)原理,以及分析問題、解決問題的能力,屬于中檔題。 9.【20xx高考湖北理5】設(shè),且,若能被13整除,則 A.0 B.1 C.11 D.12 【答案】D 考點分析:本題考察二項展開式的系數(shù). 【解析】由于51=52-1,, 又由于1

8、3|52,所以只需13|1+a,0≤a<13,所以a=12選D. 10.【20xx高考北京理6】從0,2中選一個數(shù)字.從1.3.5中選兩個數(shù)字,組成無重復數(shù)字的三位數(shù).其中奇數(shù)的個數(shù)為( ) A. 24 B. 18 C. 12 D. 6 【答案】B 【解析】由于題目要求的是奇數(shù),那么對于此三位數(shù)可以分成兩種情況:奇偶奇;偶奇奇。如果是第一種奇偶奇的情況,可以從個位開始分析(3種選擇),之后十位(2種選擇),最后百位(2種選擇),共12種;如果是第二種情況偶奇奇,分析同理:個位(3種情況),十位(2種情況),百位(不能是0,一種情

9、況),共6種,因此總共12+6=18種情況。 11.【20xx高考安徽理7】的展開式的常數(shù)項是( ) [ 【答案】D 【命題立意】本題考查二項式定理的內(nèi)容。 【解析】第一個因式取,第二個因式取 得:, 第一個因式取,第二個因式取得: 展開式的常數(shù)項是. 12.【20xx高考安徽理10】6位同學在畢業(yè)聚會活動中進行紀念品的交換,任意兩位同學之間最多交換一次,進行交換的兩位同學互贈一份紀念品,已知6位同學之間共進行了13次交換,則收到份紀念品的同學人數(shù)為( ) 或 或 或

10、 或 【答案】D 【命題立意】本題考查等排列組合的運算問題。 【解析】. ①設(shè)僅有甲與乙,丙沒交換紀念品,則收到份紀念品的同學人數(shù)為人, ②設(shè)僅有甲與乙,丙與丁沒交換紀念品,則收到份紀念品的同學人數(shù)為人. 循環(huán)不滿足條件輸出,選C. 13.【20xx高考天津理5】在的二項展開式中,的系數(shù)為 (A)10 (B)-10 (C)40 (D)-40 【答案】D 【命題意圖】本試題主要考查了二項式定理中的通項公式的運用,并借助于通項公式分析項的系數(shù). 【解析】二項展開式

11、的通項為,令,解得,所以,所以的系數(shù)為,選D. 14.【20xx高考全國卷理11】將字母a,a,b,b,c,c,排成三行兩列,要求每行的字母互不相同,每列的字母也互不相同,則不同的排列方法共有 (A)12種(B)18種(C)24種(D)36種 【答案】A 【命題意圖】本試題考查了排列組合的應(yīng)用。 【解析】第一步先排第一列有,在排第二列,當?shù)谝涣写_定時,第二列有兩種方法,如圖,所以共有種,選A. 15【20xx高考重慶理15】某藝校在一天的6節(jié)課中隨機安排語文、數(shù)學、外語三門文化課和其他三門藝術(shù)課各1節(jié),則在課表上的相鄰兩節(jié)文化課之間最多間隔1節(jié)藝術(shù)課的概率為 (用數(shù)字作

12、答). 【答案】 【解析】6節(jié)課共有種排法.語文、數(shù)學、外語三門文化課中間隔1節(jié)藝術(shù)課有種排法,三門文化課中、都相鄰有種排法,三門文化課中有兩門相鄰有,故所有的排法有,所以相鄰兩節(jié)文化課之間最多間隔1節(jié)藝術(shù)課的概率為 16.【20xx高考浙江理14】若將函數(shù)表示為, 其中,,,…,為實數(shù),則=______________. 【答案】10 【解析】法一:由等式兩邊對應(yīng)項系數(shù)相等. 即:. 法二:對等式:兩邊連續(xù)對x求導三次得:,再運用賦值法,令得:,即. 17.【20xx高考陜西理12】展開式中的系數(shù)為10, 則實數(shù)的值為 . 【答案】1. 【解析】根據(jù)

13、公式得,含有的項為,所以. 18.【20xx高考上海理5】在的二項展開式中,常數(shù)項等于 。 【答案】 【解析】二項展開式的通項為,令,得,所以常數(shù)項為。 19.【20xx高考廣東理10】的展開式中x的系數(shù)為______.(用數(shù)字作答) 【答案】20 【解析】,令得,所以. 20.【20xx高考湖南理13】( -)6的二項展開式中的常數(shù)項為 .(用數(shù)字作答) 【答案】-160 【解析】( -)6的展開式項公式是.由題意知,所以二項展開式中的常數(shù)項為. 【點評】本題主要考察二項式定理,寫出二項展開式的通項公式是解決這類問題的常規(guī)辦法. 21.【20xx高考福建理11】(a+x)4的展開式中x3的系數(shù)等于8,則實數(shù)a=_________. 【答案】2. 【解析】根據(jù)公式得,含有的項為,所以. 22.【20xx高考全國卷理15】若的展開式中第3項與第7項的二項式系數(shù)相等,則該展開式中的系數(shù)為 。 【答案】 【命題意圖】本試題主要考查了二項式定理中通項公式的運用。利用二項式系數(shù)相等,確定了的值,然后進一步借助于通項公式,分析項的系數(shù)。 【解析】因為展開式中的第3項和第7項的二項式系數(shù)相同,即,所以,所以展開式的通項為,令,解得,所以,所以的系數(shù)為.

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!