等溫變化學(xué)案

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1、8.1氣體的等溫變化 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.知道什么是等溫變化及描述氣體的三個(gè)狀態(tài)參量。 2.通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究得出玻意耳定律,并掌握定律的內(nèi)容。學(xué)會(huì)利用等溫變化的規(guī)律解決有關(guān)問(wèn)題。 3.理解等溫變化P—V圖象及其物理意義,會(huì)利用圖像分析問(wèn)題。 4.經(jīng)歷科學(xué)探究過(guò)程,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,提升數(shù)據(jù)處理能力,學(xué)會(huì)與他人合作。 【學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)】 1.探究玻意耳定律并利用定律分析實(shí)際問(wèn)題。 2.理解等溫變化的P—V圖象及其物理意義。 【學(xué)習(xí)過(guò)程】 【課前自主先學(xué)】 1.狀態(tài)參量:研究氣體的性質(zhì)時(shí),用________、_______、_________這三個(gè)物理量來(lái)描述氣體的狀態(tài)。

2、 2. 氣體的三個(gè)狀態(tài)參量分別可以怎么測(cè)量?思考下列幾幅圖中被封氣體壓強(qiáng)如何計(jì)算(設(shè)外界大氣壓強(qiáng)為P0)? h M P=_____________ P=___________ P=___________ P=_______________ 3.收集生活中你所觀察到的氣體狀態(tài)參量發(fā)生變化的例子。 【課堂學(xué)習(xí)】 一、觀察現(xiàn)象 小組討論:下列兩個(gè)情景中氣體的狀態(tài)參量發(fā)生了什么變化? 情景1:(觀看視頻)夏天輪胎氣打得過(guò)足,在日光照射下,為什么容易爆胎? 情景2:(觀看實(shí)驗(yàn))一個(gè)癟乒乓球如何恢復(fù)原狀? 思

3、考:研究?jī)蓚€(gè)以上的物理量(溫度、體積、壓強(qiáng))之間的關(guān)系時(shí),一般采用什么方法? 本節(jié)課研究: 等溫變化: 。 二、實(shí)驗(yàn)探究 1.實(shí)驗(yàn)?zāi)康? 2.定性體驗(yàn) 用注射器密閉一定質(zhì)量的空氣,緩慢地推動(dòng)和拔出活塞,體驗(yàn)活塞中空氣體積和壓強(qiáng)的變化? 依據(jù)你的體驗(yàn),說(shuō)說(shuō)你的猜想,在小組內(nèi)交流。 3.定量研究 (1)實(shí)驗(yàn)方案討論 小組討論:結(jié)合下面四個(gè)問(wèn)題,設(shè)計(jì)你們小組的實(shí)驗(yàn)方案,在全班交流。 實(shí)驗(yàn)中的研究對(duì)象是什么?如何控制氣

4、體的質(zhì)量m、溫度T保持不變?如何改變壓強(qiáng)P、體積V? 如何測(cè)量壓強(qiáng)P、體積V? (2)實(shí)驗(yàn)器材選擇與實(shí)驗(yàn)步驟 (3)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理 數(shù)據(jù)記錄: 次數(shù) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 壓強(qiáng)P/103Pa 體積V/mL 用圖像探尋規(guī)律: (4)實(shí)驗(yàn)探究結(jié)論

5、 。 三、玻意耳定律 1. 內(nèi)容:一定_______的某種氣體,在___________的情況下,壓強(qiáng)p與體積V成________ 2. 表達(dá)式:PV=C,或_______________. 3. 圖像: 4. 適用條件: 條件: 四、等溫變化P-V圖象 (等溫線) 等溫線:

6、 一定質(zhì)量的氣體發(fā)生等溫變化時(shí)的P-V圖象如圖所示。圖線的形狀為_(kāi)__________。由于它描述的是溫度不變時(shí)的P-V關(guān)系,因此稱(chēng)它為_(kāi)________。 圖像物理意義: 。 【思考與討論】同一氣體,不同溫度下的等溫線相同嗎?請(qǐng)判斷出下圖中哪條等溫線的溫度高?理由是什么?在小組內(nèi)交流。 小組討論結(jié)論:一定質(zhì)量的氣體,不同溫度下的等溫線是________的。離原點(diǎn)越 ,溫度越 。 【課堂小結(jié)】 在小組內(nèi)交流你本節(jié)課的收獲。 【練一練】一定質(zhì)量氣體

7、的體積是20L時(shí),壓強(qiáng)為1105Pa。當(dāng)氣體的體積減小了4L時(shí),壓強(qiáng)為多大?設(shè)氣體的溫度保持不變。 小組討論總結(jié): 用玻意耳定律解題的步驟 【變式訓(xùn)練】某個(gè)容器的容積是10L,所裝氣體的壓強(qiáng)是2106Pa。如果溫度保持不變,把容器的開(kāi)關(guān)打開(kāi)以后,容器里剩下的氣體是原來(lái)的百分之幾?設(shè)大氣壓是1105Pa。 【做一做】 在一個(gè)密封的瓶子里能吹起氣球嗎?請(qǐng)?jiān)谡n后探究并嘗試用今天的知識(shí)解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。 【鞏固練習(xí)】教材P20 問(wèn)題與練習(xí) 1、2

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