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《黑白裝飾畫》教學(xué)設(shè)計 童俠
教學(xué)課題
《黑白裝飾畫》
學(xué)科
美術(shù)
年級
八年級
時長
1課時
教學(xué)背景分析
1、 美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)指出:“造型?表現(xiàn)”運用多種媒材和手段,表達(dá)情感和思想,體驗造型樂趣,逐步形成基本造型能力的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時依據(jù)美術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng)理論:圖像識讀、美術(shù)表現(xiàn)、審美判斷、創(chuàng)意實踐、文化理解關(guān)注學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升。
2、 教材分析:本課是人民美術(shù)出版社義務(wù)教育教科書八年級下冊第一課,《黑白裝飾畫》。這節(jié)課屬于造型表現(xiàn)領(lǐng)域,本節(jié)課注重美術(shù)表現(xiàn),要求學(xué)生學(xué)會運用黑白裝飾手段來塑造形體。在小學(xué)學(xué)過《水墨游戲》課程,在
2、中學(xué)我們之前學(xué)過《線條的表現(xiàn)力》、《形體的的世界》、《明暗與立體》、《源于自然的美麗紋樣》、《漢字的裝飾設(shè)計》等課程為這節(jié)課奠定了一定的美術(shù)基礎(chǔ)。
3、學(xué)情分析: 經(jīng)過前期調(diào)研,本班80%同學(xué)十分喜愛美術(shù)課。前期我講過《線條的表現(xiàn)力》、《形體的的世界》、《明暗與立體》、《漢字的裝飾設(shè)計》等課程,并安排,組織過學(xué)生在校園寫生,學(xué)生對形體的概括具有一定的基礎(chǔ)和體驗,學(xué)生具備了一定的造型和裝飾能力。
教學(xué)目標(biāo)
教學(xué)重難點
1、了解黑白裝飾畫的定義,了解黑白裝飾畫的藝術(shù)特點,學(xué)會黑白裝飾畫創(chuàng)作方法,完成一幅黑白裝飾畫。
2、從生活中感受黑白、認(rèn)識黑白、歸納
3、黑白、表現(xiàn)黑白,學(xué)生在創(chuàng)作過程中能概括提煉形象,并能運用較好的黑白灰關(guān)系進(jìn)行裝飾,表現(xiàn)出自己獨特的創(chuàng)意作品。
3、感受黑白裝飾畫裝飾美感,積極參與黑白裝飾畫創(chuàng)作,體會黑白裝飾畫創(chuàng)作樂趣,增強學(xué)生創(chuàng)意實踐能力,培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)。
教學(xué)重點:學(xué)習(xí)黑白裝飾畫的創(chuàng)作方法。
教學(xué)難點:學(xué)會黑白裝飾畫的歸納方法,創(chuàng)作出有較好黑白關(guān)系的裝飾畫。
教學(xué)活動設(shè)計
4、
活動內(nèi)容
活動意圖
時間分配
1、 課件、范畫、圖片資料(人物、靜物、風(fēng)景、花卉、建筑、其他)繪畫用具。
2、 學(xué)案一
3、學(xué)案二
課前的資料準(zhǔn)備是開展學(xué)生實踐活動的必要條件。為學(xué)生創(chuàng)作作品提供參考。
1、 導(dǎo)入環(huán)節(jié):
太極是中國古代的哲學(xué)術(shù)語,意為派生萬物的本源。
太極圖形展現(xiàn)了一種互相轉(zhuǎn)化,相對統(tǒng)一的形式美。
激發(fā)學(xué)生對本課學(xué)習(xí)的興趣
2分鐘
二、講授新知:
活動環(huán)節(jié)一:感受黑白
感受與欣賞黑
5、白裝飾畫:
提問:上面這幾幅黑白作品中都有哪些共同的特點?他們給你帶來什么樣的感受?
讓同學(xué)們對黑白有一個大概的了解,從中發(fā)現(xiàn)黑白的美。
讓學(xué)生體會到黑白簡約的風(fēng)格,以及了解黑白裝飾畫的豐富語言
2分鐘
活動環(huán)節(jié)二:認(rèn)識黑白
(1) 什么叫黑白裝飾畫
欣賞教材作品《船》
黑白裝飾畫:是用黑白來塑造形體,用黑白色的點、線、面及形體巧妙組合成畫面,具有強烈的裝飾感,是一種高度概括的藝術(shù)
(2) 黑白裝飾畫的特點
強弱對比、相互襯托、點線面裝飾:
黑白裝飾畫以黑白灰
6、為表現(xiàn)形式,具有一定的裝飾效果。它一般以點、線、面為基本的裝飾語言,而且這三者之間可以巧妙組合。
讓學(xué)生清晰的了解什么是黑白裝飾畫。
知道黑白裝飾畫的特點。
3分鐘
活動環(huán)節(jié)三:表現(xiàn)黑白
(一)、黑白裝飾畫的創(chuàng)作方法
1. 從自然界中發(fā)現(xiàn)黑白對比效果和美的素材,如熱帶魚、大熊貓、斑馬等,在其中添加紋飾,形成黑白灰關(guān)系。
2. 光照射在人物、植物、建筑物上,產(chǎn)生亮與暗的變化,可以將其歸納成白與黑。
3. 借鑒民間常見的裝飾手法——夸張、變化、添加紋飾,形成較為理想的黑白灰
7、關(guān)系。
(二)、黑白裝飾畫的創(chuàng)作步驟
第1、 選擇素材參照素材。
第2、 用筆勾出主要形象,安排好畫面構(gòu)圖。
第3、 將畫面歸納出大的黑白灰系。用黑色涂成黑色塊,勾黑線。
第4、 添加細(xì)節(jié),如用線描成灰,運用點線面進(jìn)行裝飾,調(diào)整整個畫面的黑白灰關(guān)系。
教師示范:
(三)、了解黑白裝飾畫中黑、白、灰的布局
講解灰色的練習(xí),請同學(xué)們練習(xí)灰的運用。
(四)、課堂實踐
選擇你喜歡的題材和表現(xiàn)方法,創(chuàng)作一幅黑白裝飾畫。
1、造型簡潔、夸張、變形;
2、黑白灰運用恰當(dāng)豐富;
3、畫面有節(jié)奏、韻律,能達(dá)到一定的黑白裝飾美感。
活動環(huán)節(jié)四:展示交流
8、將好的課堂作品進(jìn)行簡單的展示,讓學(xué)生自己說說優(yōu)點和不足,布置下節(jié)課的內(nèi)容,選擇自己喜歡的題材,課后完成一張創(chuàng)作草稿。
講授黑白裝飾畫的第一種方法,讓學(xué)生了解到其中的深淺變化,根據(jù)固有色歸納深淺黑白。
根據(jù)明暗、 光影歸納黑白。
讓學(xué)生學(xué)習(xí)民間的裝飾手法,學(xué)會靈活運用黑白灰元素,創(chuàng)作畫面。
讓學(xué)生清晰了解黑白裝飾畫的創(chuàng)作步驟。
第一步:歸納、概括形體 。
第二步:黑白灰布局。
第三步:添加灰色,讓畫面更具層次感。拓展對灰色的認(rèn)識。
以小組為單位,采用多種形式,運用不同
9、手法,完成一張有意思的黑白裝飾畫,一是裝飾畫、而是剪貼法、三是刮畫法、四是明信片等形式。
鍛煉學(xué)生語言表達(dá)能力,促進(jìn)學(xué)生相互學(xué)習(xí),增強學(xué)生合作意識,提高學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)。
4分鐘
5分鐘
20分鐘
3分鐘
板書設(shè)計
黑白裝飾畫
圖三
圖二
Tu t圖一
黑 白
創(chuàng)作方法:深淺
明暗
民間裝飾
10、
教學(xué)特色與反思
教學(xué)特色:1、題材接近學(xué)生生活,選擇他們熟悉的校園。
2、在課堂上運用演示的方法讓學(xué)生清晰了解創(chuàng)作方法和步驟,運用探究法拓展學(xué)生多種思維,表現(xiàn)作品,多樣形式呈現(xiàn)作品。
教學(xué)反思:如何讓基礎(chǔ)好的同學(xué)更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢創(chuàng)作出更有水準(zhǔn)的作品。對基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生因材施教幫助他們找到適合自己的表現(xiàn)方法。繼續(xù)探索更好的教學(xué)方法,解決個體差異。
學(xué)案1
11、 班級: 姓名:
黑白裝飾畫—灰色裝飾方法課堂練習(xí)
利用點、線、面及形的巧妙組合構(gòu)成豐富多彩的灰色裝飾。
學(xué)案2 班級: 姓名:
黑白裝飾畫—素材參考圖
專心---專注---專業(yè)