學(xué)校工作總結(jié) 小學(xué)(多篇范文).doc
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學(xué)校工作總結(jié) 小學(xué) XX學(xué)校年終工作總結(jié) XX學(xué)期我校通過深化少先隊各項活動,加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),全面推進我校的少先隊工作,開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。 一、強化和突出文化底蘊,為學(xué)校服務(wù) (1)繼續(xù)推進校園文化建設(shè)。積極營造濃厚的書香校園氛圍,多渠道、多途徑挖掘“文化元素”,通過造就和諧的人文環(huán)境,陶冶學(xué)生情操,啟迪心靈,進行潛移默化的教育。積極開展班級文化建設(shè),各班主任根據(jù)自己班級的特點,布置具有班級特色的文化;定期出好黑板報,使之與學(xué)校的每月主題活動相互輝映;美化校園,打造手抄報作品專欄,做到學(xué)生作品定時間、定主題展示。 (2)少先隊干部建設(shè)。重視對學(xué)生干部的培訓(xùn)和指導(dǎo)工作,召開學(xué)生干部會議,開展學(xué)生干部之間工作經(jīng)驗的交流活動。創(chuàng)新大隊干部競選方式,通過演講等形式,成立新一屆大隊委;成立監(jiān)督巡查小組,分工檢查學(xué)校常規(guī)、文明禮儀、吃零食現(xiàn)象等。 (3)學(xué)生校規(guī)建設(shè)。本學(xué)期大隊部繼續(xù)開展了一系列的活動,進一步加強在校學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。首先,開展“星級文明班級”評比活動。根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定,制定文明班級評比內(nèi)容(儀表、言行、衛(wèi)生、兩操、紀(jì)律、佩帶)。評比為一天一檢查,一周一評比,一周一小結(jié),一周一公布。評比以經(jīng)常性檢查和抽查相結(jié)合,采用扣分制衡量執(zhí)行情況,每周公布一次各班總分。以段為單位,每段評出星級班級一名。(年終總結(jié) )同時,為完善學(xué)校、大隊部、班級三級檢查制度,自下而上進行自主管理,自我教育。在平時,加強例會制度,加強對星級班級檢查人員的培訓(xùn),每周一中午在隊室集中,內(nèi)容有反饋分數(shù)、情況說明等?!拔拿靼嗉墶被顒拥玫搅税嘀魅蔚闹匾?,各個班級為了爭奪優(yōu)秀中隊你追我趕,不甘示弱。本學(xué)期校園衛(wèi)生、學(xué)生文明禮儀等各種常規(guī)表現(xiàn)的較好。 二、加強少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。 鼓勵中隊輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動形式,每個星期學(xué)習(xí)《少先隊活動》《輔導(dǎo)員》等雜志,并通過福建少工委的布置開展網(wǎng)上學(xué)習(xí),全校學(xué)習(xí)了解少先隊活動的程序和禮儀,以規(guī)范少先隊員的禮儀,提高中隊輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。全校專職兼職輔導(dǎo)員老師通過在線學(xué)習(xí),集中討論,交流經(jīng)驗通過全省輔導(dǎo)員培訓(xùn)證書,并把這些理論用于實踐中,通過學(xué)習(xí)丘孝感的即興中隊暨隊章的規(guī)范并這些用于中隊活動的開展中取得一定的成效。 三、 提高少先隊員思想素質(zhì)。 利用每周一的國旗下講話,對隊員進行思想教育,并通過落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,抓好每天的“三評”工作,認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結(jié)果納入到中隊評估中,讓隊員在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。加強升旗手的常規(guī)管理和訓(xùn)練。 四、切實加強學(xué)校少先隊組織建設(shè)。 進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè),開展好隊會、隊日活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊集體,引導(dǎo)少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設(shè)的品位。 五、 開展各項興趣小組活動。、 培養(yǎng)隊員的興趣愛好,使隊員們在活動中都得到了各種能力的鍛煉,同時培養(yǎng)了他們的綜合素質(zhì),發(fā)現(xiàn)人才。 六、心理健康教育。 如今獨生了女多,在家中備受寵愛,要什么有什么,他們經(jīng)受不起挫折,依賴性強。各中隊經(jīng)常利用中隊主題活動和班會課對隊員進行思想教育。 一學(xué)期又過去了,在中隊輔導(dǎo)員及少先隊干部的共同努力下,少先隊工作又有了一個新的進展,在隊活動中,輔導(dǎo)員都能大膽放手讓隊員去鍛煉,但是出現(xiàn)指導(dǎo)不力的現(xiàn)象,活動還是較多流于形式。希望新的一學(xué)期,中隊輔導(dǎo)員們能更加熱愛自己的少先隊事業(yè),把自己的童心與愛心奉獻予少先隊員,為少先隊工作注入更加新鮮的血液。 第二篇:XX年度學(xué)校工作總結(jié)(湖口中心小學(xué)) 湖口中心小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) (XX年度) 本學(xué)年度,我校高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以推進教育現(xiàn)代化為動力,以深入實施素質(zhì)教育為目標(biāo),不斷強化學(xué)校內(nèi)部管理,著力推進師資隊伍建設(shè),進一步提高學(xué)校辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校辦學(xué)品位,促進學(xué)生健康、活潑發(fā)展?,F(xiàn)將一學(xué)年來的工作總結(jié)如下: 一、加強學(xué)校內(nèi)部管理,全面提高學(xué)校管理水平。 1 加強干部隊伍建設(shè)。譚飛海校長組織行政人員認真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,親自制定“行政人員工作守則”,定期組織行政班子成員學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),每月要求各部門對一個月來的工作做個總結(jié)回顧,并對各部門的工作及時提出整改措施,努力建設(shè)一個同心同德、求真務(wù)實、群眾信任、凝聚力強的領(lǐng)導(dǎo)集體。 2、加強師資隊伍建設(shè)。教師是辦好學(xué)校之本,為此我校重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)水平,堅持以校本培訓(xùn)為主,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課、評課,培訓(xùn)教師,激勵廣大教師為學(xué)校教育而努力工作。一期來,譚飛海校長帶領(lǐng)行政人員及教研組成員隨堂聽了近四十余位教師的課,尤其是對新進的教師聽課、評課之后,還進行了磨課研討活動,使得他們在片區(qū)青年教師專業(yè)成長活動中人人合格達標(biāo)。 3、進一步加強學(xué)校安全工作。安全工作,涉及千家萬戶,責(zé)任重大。譚校長從不放松對師生的安全教育,逢會必談;學(xué)校分層分級 與每一位教職工簽訂安全工作責(zé)任狀,人人確立“安全第一”的意識。學(xué)期初就制定了學(xué)校安全制度和條例,統(tǒng)一印發(fā)了安全教育致家長的一封信,讓師生、家長樹立安全意識。學(xué)期中學(xué)校又不斷地開展防踩踏應(yīng)急演練、防空應(yīng)急演練、防自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案、防地震應(yīng)急演練等活動,使學(xué)生安全意識大力提升;定期對學(xué)校設(shè)施進行安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改;經(jīng)常對學(xué)生開展消防、飲食、交通等安全方面的講座,學(xué)校安全事故為0。學(xué)期末又針對校車安全致學(xué)生家長的一封信,讓學(xué)生家長注重孩子上學(xué)、放學(xué)途中的乘車安全。 二、深入實施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。 (一)加強學(xué)校德育工作,全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。 1、狠抓養(yǎng)成教育。一個人的發(fā)展是受多種因素制約的,但習(xí)慣是其重要的基礎(chǔ)。我校以學(xué)習(xí)貫徹國家教育部重新頒布的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為藍本,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實際,認真開展各種形式主題教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣等。開學(xué)初學(xué)校就印發(fā)了《湖口中心小學(xué)養(yǎng)成教育實施方案》,成立工作小組開展評比,如今學(xué)生文明禮貌、行為習(xí)慣都發(fā)生了明顯的轉(zhuǎn)變。 2、加強法制教育。學(xué)校、家庭、社會三位一體共同教育,強化法制教育內(nèi)容,進一步增強學(xué)生法制觀念,提高學(xué)生法律素質(zhì)和自我保護意識。主要通過出黑板報,張貼宣傳標(biāo)語,開展征文比賽,發(fā)放告家長書,開展主題班會等各種形式。還單獨聘請了湖口派出所的所長譚建平擔(dān)任法制副校長,定期到學(xué)校進行法制教育專題講座。通過活動,學(xué)生認識到了生命的意義,認識到了安全是多么的重要,懂得 平常生活中珍愛生命的表現(xiàn),教師也進一步提高了自我保護意識。 (二)加強教育教學(xué)研究,全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。質(zhì)量是學(xué)校的生命線,為此我通過各種途經(jīng),全面提高教學(xué)質(zhì)量,加強教學(xué)研究。教導(dǎo)處、教研組進一步加強對教學(xué)工作的研究,加強對教師工作的指導(dǎo),切實提高課堂教學(xué)的效益。本期中心校開展了新分配教師公開課教學(xué)比武、語數(shù)教學(xué)觀摩課、實習(xí)教師研討課等一系列教研活動;每所村級小學(xué)都開展了一次語文和數(shù)學(xué)研討活動;重點由我校組織開展了第五片區(qū)新進青年教師專業(yè)成長活動,對新進教師教學(xué)定級。 三、開展多彩豐富的活動,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。 我校少先隊活動總是堅持四個原則:民主的隊干選舉、獨立的隊活動設(shè)計、自己堅守的隊陣地、自己管理的隊組織。在這四個原則的指導(dǎo)下,隊員們的想象力得以充分發(fā)揮,隊員們的自主意識得以充分體現(xiàn)。孩子們自己競選隊長隊干部,發(fā)表演說,充分認識自己、表現(xiàn)自我。利用節(jié)慶日開展一些豐富多彩的隊活動,使隊員過得更有意義,活潑健康的成長,輕松愉快的學(xué)習(xí)。 (1)充分利用每周一的升旗儀式,國旗下講話,培養(yǎng)學(xué)生的愛國意識和集體榮譽感。 (2)以重大節(jié)日、重要人物和紀(jì)念日為契機,開展形式多樣的實踐活動,提高德育工作實效。 (3)本學(xué)期我校開展了“愛國歌曲大家唱活動”、“學(xué)生隊列比賽活動”、“文明衛(wèi)生教師寢室評比活動”、“學(xué)生手抄報比賽活動”等一系列活動,大力提升了學(xué)生的能力和責(zé)任。 四、堅持“精細化”的管理原則,做好常規(guī)性工作 為了使學(xué)校工作日常化、規(guī)范化、制度化,我校從教育、教學(xué)、教師、學(xué)生等方面制定了各種管理制度,匯集成篇。主要有:教職工考崗制度、學(xué)校財務(wù)管理制度、集體備課制度、學(xué)生安全管理制度、教學(xué)常規(guī)管理及教師獎懲制度、班主任考核制度、值日值周制度等,并簽定了各項責(zé)任書,實行教師崗位督查制。實行分層管理,教師全員參與管理,每位教師都有兼職工作。學(xué)生學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等實行“日檢查,周小結(jié)”。教師備課、上課、布置和批改作業(yè)、輔導(dǎo)、考試和考查,都要有一定的標(biāo)準(zhǔn),對各類人員的工作都有一套科學(xué)的評價標(biāo)準(zhǔn)。 五、加強文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。 本學(xué)期我們出臺了《湖口中心小學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃》,精心美化校園環(huán)境,以創(chuàng)建示范小學(xué)為方向,加強校園文化建設(shè),做好環(huán)境的綠化、凈化,校園環(huán)境整潔優(yōu)美。學(xué)校面貌煥然一新,為教育教學(xué)工作提供了較為舒適的環(huán)境。中心校的排污溝得到了修建和改善、興建了高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量的籃球場、校門口新建了外來車輛停放場地、校門口傳達室得到了重新翻新、學(xué)生食堂進行改善實行分餐制等。石湖小學(xué)重新硬化了操場,窗戶、門進行了油漆,更換了玻璃,安裝了許多文化櫥窗,添置一批圖書、體育器材等,使得合格化學(xué)校驗收順利過關(guān)。湖口小學(xué)食堂建設(shè)成功、平整了操場并對一部分進行了硬化、教師宿舍基本竣工、學(xué)校圍墻已經(jīng)建成。塘頭小學(xué)新征地1.2畝多并平整了操場,學(xué)校教師宿舍即將落成。如今學(xué)校面貌煥然一新,為教育教學(xué)工作提供了較為舒適的環(huán)境。 六、加大貧困生資助工作,確保貧困生人人入學(xué)。 按照上級要求和便于工作的有效開展,我校成立了貧困學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面具體負責(zé)組織落實貧困學(xué)生資助工作的宣傳、調(diào)查、評審、公示、報批、發(fā)放、監(jiān)管,為整個資助工作的務(wù)實真實、有序有效開展提供了強有力的組織保證。且資助工作做到陽光透明,學(xué)校沒有一人因為貧困而輟學(xué)。 七、回顧一年的工作,我們還存在一些問題。 1、教師年齡偏大,對新事物接受能力弱,信息技術(shù)掌握得不到位,多媒體教學(xué)運用不太熟練。 2、教師隊伍素質(zhì)尚待進一步提高,還需要繼續(xù)加強校本培訓(xùn),只有更上一層樓,才能走出校門,走向更高更遠。 過去的成績是我們今天工作的起點,我們時時刻刻都必須解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創(chuàng)新,踏實工作,把我們的學(xué)校建設(shè)向更高的標(biāo)準(zhǔn)邁步。 第三篇:學(xué)校工作總結(jié):XX學(xué)年度小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 本學(xué)年度以來,學(xué)校堅持了一切為了孩子,一切為了明天的辦學(xué)理念,堅持以人為本、以愛為基、以和為貴、以儉為榮的管理理念。奉行文明、好學(xué)、務(wù)實、向上的校訓(xùn)。追求嚴(yán)謹、求實、開拓、奉獻的師風(fēng),對社會公開承諾“三無”,全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,大力推進素質(zhì)教育,實施創(chuàng)新教育。以“關(guān)愛學(xué)生,關(guān)心教師”的辦學(xué)特色,營造了良好的育人氛圍,創(chuàng)建了一所人民滿意,家長放心,學(xué)生開心的初小。下面就學(xué)校一學(xué)年來主要的工作業(yè)績作以下條款式簡要匯報: 一、 師德師風(fēng): 1、按市局布置的學(xué)習(xí)內(nèi)容分月到周,采取集中于分散相結(jié)合的方式組織學(xué)習(xí),撰寫體會。 2、評選出優(yōu)秀師德征文兩篇。 3、“五項接對”工作到人到點,受到家長的稱贊,學(xué)生的喜歡。 4、每位教師嚴(yán)格執(zhí)行師德承諾十二條,人人爭當(dāng)師德標(biāo)兵。 5、“愛崗敬業(yè)、惜崗樂業(yè)、奉獻在崗位”的師德師風(fēng)新風(fēng)尚在我校發(fā)揚光大。 二、安全衛(wèi)生: 1、安全、衛(wèi)生方案、制度齊全,應(yīng)有盡有。 2、經(jīng)常性地開展了安全排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整治和根除。 3、學(xué)校、班級、大會、小會時時進行安全知識講座和警示教育。 4、開展了防地震、防火、防踩踏的演練活動。 5、召開了大型家長會,家校合力,共筑學(xué)生安全防線。 6、堅持了晨午晚檢,五種安全日志對接。 7、印發(fā)了告家長安全書。 8、經(jīng)常性地開展室內(nèi)外衛(wèi)生檢查,保持了環(huán)境衛(wèi)生。 9、花大力氣,完善和添置了各類安全設(shè)施設(shè)備,新建了門房,聘請了保安,購置了安全器材,安裝了監(jiān)控設(shè)備。 10、人人鑒定安全責(zé)任狀,做到安全衛(wèi)生,人人有責(zé),確保了一方平安。 三、教學(xué)教研: 1、全學(xué)期開展了兩次全員參與的校級教研活動。每次活動都有專題、有記載、有創(chuàng)新、有效果。 2、積極支持教師外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn),參加省、市、鎮(zhèn)級培訓(xùn)、觀摩活動有15人次。 3、承辦鎮(zhèn)級集體備課活動五次,五位教師提供了公開課。 4、每位教師能堅持網(wǎng)上業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并有濃厚的興趣。 5、期中、期末分兩次召開了質(zhì)量工作動員會。 四、電教遠程: 1、每班安裝了大屏幕彩電,提前一年實行了“班班通”。 2、每位教師配齊了一部電腦,提前一年實現(xiàn)了人手一機。 3、全部實行電子化辦公,備課,基本達到無紙化辦公。 4、各位老師都建起了博客,全體教師網(wǎng)上各類博文累計達到多篇。 5、遠程資源,網(wǎng)絡(luò)資源得到充分整合和利用。 6、遠程制度、計劃、方案齊全,檔案整理規(guī)范。 7、堅持了校級各類電腦技術(shù)操作培訓(xùn),所有教師都掌握了文檔編輯,電子表格,幻燈片制作等操作技術(shù)。 五、校園文化: 1、全校統(tǒng)一了教室布置。 2、文化走廊掛起了教師個人展牌,辦起了師德師風(fēng)宣傳專欄。 3、教室室外墻壁上有各類溫馨提示的宣傳牌。 4、班級圖書角每天向?qū)W生開放,借閱,豐富了學(xué)生課外知識。 六、后勤保障: 1、積極改善師生生活環(huán)境,本學(xué)期新添置一口冰柜,一口消毒柜,為學(xué)生免費提供統(tǒng)一的碗筷。 2、提高了學(xué)生飯菜質(zhì)量,長期堅持葷素搭配。 3、校長經(jīng)常下廚房巡視檢查廚房餐具衛(wèi)生和飯菜質(zhì)量,確保萬無一失。 七、住宿保育: 1、學(xué)生住宿條件更加完善:空調(diào)、應(yīng)急燈、長明燈、滅火器等一應(yīng)俱有。 2、對住宿學(xué)生實行24小時監(jiān)護,做到了全天候無縫對接?!?》《2》 第四篇:學(xué)校工作總結(jié):XX年鎮(zhèn)中心小學(xué)工作總結(jié) 一年來,我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟,以實踐 “xxxx”為宗旨,全面貫徹落實了黨和國家的教育方針;落實了上級教育工作會議精神;認真學(xué)習(xí)了有關(guān)基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的方針政策。在各級黨政和上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,我校領(lǐng)導(dǎo)班子始終堅持以“質(zhì)量立校、名師興校、藝術(shù)強?!睘檗k學(xué)目標(biāo),帶領(lǐng)全體教職工,堅持依法治校,以德樹校,貫徹“三全打基礎(chǔ)、創(chuàng)新育人才”的辦學(xué)理念,深入開展素質(zhì)教育活動,努力探索教育教學(xué)改革,不斷提高教研教學(xué)質(zhì)量,開拓創(chuàng)新,與時俱進, 取得了可喜的成績, 積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗。 一、強化隊伍建設(shè),狠抓再學(xué)習(xí),確保了教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。 (一)加強政治學(xué)習(xí),教師政治素養(yǎng)提高。 一是人人學(xué)。從校長做起,黨員帶頭,堅持學(xué)習(xí)“黨的xx大精神”,堅持學(xué)習(xí)黨的最新教育方針政策,學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī),并有心得體會,有專欄,有簡報。二是周周學(xué)。為保證政治學(xué)習(xí)時間,提高政治理論水平,堅持了兩周一次集體性的政治學(xué)習(xí),確保了教師過硬的政治素養(yǎng)和良好的職業(yè)道德形象的不斷升華。三專題學(xué)。利用寒暑假和雙休日,積極配合上級主管部門,開展了“學(xué)王瑛,樹三正”的政治學(xué)習(xí)活動。 通過學(xué)習(xí),極大地調(diào)動了廣大教職工愛崗敬業(yè)、開拓進取、奮發(fā)向上的工作熱情,有效地促進了我校教師隊伍整體素質(zhì)的全面提高。 (二)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教師業(yè)務(wù)水平提高。 1、抓幼教業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。學(xué)前教育是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ),為此,我們進一步加強了對私立幼兒園的業(yè)務(wù)指導(dǎo),多次派出幼兒教師外出參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高了幼兒教師的業(yè)務(wù)技能,促進了我校幼兒教育的進一步發(fā)展,確保了我校普教事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展。2、抓普教理論學(xué)習(xí),積極參加各種形式的繼續(xù)教育。3、互相學(xué)習(xí)。教師互相聽評課,堅持在聽中學(xué),在評中改,對探求質(zhì)樸的教育規(guī)律,實踐先進的教學(xué)手段起到了積極的作用。4、積極配合上級主部門的教研活動,積極參與縣級以上的課堂展示、技能展示競賽和聽評課活動。 (三)教學(xué)研究加強,教師科研水平提高。 1、抓新課程改革實驗。學(xué)校開展了“課改實驗”活動,保證了每月一次集體教研活動。2、光盤教學(xué)的應(yīng)用、實驗開出率納入了月查和考核。3、落實教研獎勵制度,實施了《文章發(fā)表及各類競賽活動獲獎獎勵辦法》。4、落實了《教研考勤制度》、《教研工作考核評分細則》,進一步深化了教育科研工作,為課題研究提供了良好的科研平臺。5、落實了教研月報制。堅持每月出一期教研簡報,及時對學(xué)校教研工作進行經(jīng)驗總結(jié),推動了教研工作發(fā)展。 (四)活用課堂展示,校本培訓(xùn)效率提高。 一是凡新進教師必須上“匯報課”,通過考評之后還要上“合格課”,學(xué)校利用課堂展示來檢驗教師能力和成績的尺度。二是同年級組或同一村小的教師,每月有“觀摩課”,教師之間還要互相聽評課,學(xué)校把教師聽評課活動納入了月查的必查項目。三是學(xué)校針對村小,每期搞一次“弱班現(xiàn)場整治研討活動”,并由各個學(xué)科帶頭人有的放矢的“送課下鄉(xiāng)”。四是學(xué)校本著教學(xué)資源共享,落實村小中小一體化的目的,按月派專業(yè)教師、青年骨干教師到村小“獻課”。五是聽評課納入了班子成員崗位考核。行政班子堅持聽隨堂課(校級不少于20 節(jié),中層不少于40節(jié)),加強了教師的業(yè)務(wù)監(jiān)督和指導(dǎo),促進了教師業(yè)務(wù)提升。 第五篇:XX年秋學(xué)校工作總結(jié)(烏的小學(xué)) 風(fēng)雨同舟——鄉(xiāng)村教育紀(jì)實暨學(xué)校學(xué)期 工作總結(jié) ——雷山縣烏的小學(xué) 本學(xué)期,我校秉承以人為本,解放思想,科學(xué)發(fā)展,和諧奮進,務(wù)實求真的辦學(xué)理念,努力開拓,學(xué)校各方面工作得以圓滿完成,也取得了可喜的成績?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下: 一、抓育人、促養(yǎng)成,切實增強德育成效 素質(zhì)教育的首要目標(biāo)就是要育好人,因此,我們始終堅持把德育工作放在學(xué)校工作的首位,把培養(yǎng)學(xué)生如何做人作為德育工作的重點,我們采取環(huán)境感染、輿論引導(dǎo)、活動熏陶、社會實踐等多種形式,不斷優(yōu)化德育形式,提高德育實效。 首先,我們以培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成為出發(fā)點,成立少先隊監(jiān)督崗,通過檢查佩戴紅領(lǐng)巾、著裝情況、個人衛(wèi)生與班級區(qū)域衛(wèi)生 、學(xué)生課間紀(jì)律與課堂紀(jì)律、文明用語、個人形象及好人好事情況等,每周進行綜合評估,然后給予表現(xiàn)最好得分最高的班級頒發(fā)“流動紅旗”進行表彰,號召所有班級、班主任、學(xué)生向先進班集體看齊,爭取每個班集體都能得到肯定,都能獲得表彰,對學(xué)生、對班主任的日常工作進行了細化全方位監(jiān)督,讓大家明白,要想讓一個班集體變好,不是一兩個人的努力就能做到的,需要班集體的管理者、每個人的一起努力才能改變整個班集體,大家好才是真的好。學(xué)期結(jié)束,統(tǒng)計看哪個班獲得的表彰次數(shù)最多,給予班主任推薦“優(yōu)秀班主任”人選,該班級則獲得“先進班集體”的最高榮譽。通過人與人比,班與班比,讓大家潛意識里養(yǎng)成“比、追、趕、超”行為習(xí)慣,形成一個有競爭的氛圍環(huán)境,對教師,對學(xué)生都得到了不斷的考驗與較量,丟掉大家“做與不做都一樣”的要不得想法。 - 1 - 其次,以豐富多彩的學(xué)?;顒訛檩d體,切實抓好教師、學(xué)生的思想教育。①響應(yīng)上級號召要求,號召教師募捐“新四中建設(shè)款”,比較積極地完成了任務(wù);你有困難我來幫,號召全體師生募捐一位二中病重的學(xué)生;全校摸底實地調(diào)查,號召全校給身邊家庭最苦的學(xué)生送去我們的愛心。。。。。。。通過這樣的募捐活動讓大家感到“伸出我的手,別人受溫暖”的思想教育。②元旦節(jié),開展“新年退休教師慰問”活動,召集已經(jīng)退休的教師,聯(lián)系村民委,大家新年歡聚一堂,回憶過去,展望未來,為烏的教育出謀劃策,活動場上話教育,杯盞之間送祝福、敘友情,讓老教師認識“我們的教育有希望”,讓在職教師認識“我在教育不孤獨”,場面比較感人,活動結(jié)束,贈送老教師新年慰問禮物,把老教師的心“雖然不在其位,但心卻在其處”。③通過與社會助學(xué)單位聯(lián)系,得到雷山縣殘疾聯(lián)合會領(lǐng)導(dǎo)對在校10個最困難的學(xué)生給予每人200元資助,學(xué)生受助后都很感動,“家窮志不窮,黨來獻愛心,努力做好人”;值XX年到來之際,又聯(lián)系得黔東南“青鳥助學(xué)會”給全體師生送來新年禮物,其物雖微,其心卻暖,讓大家做好人的同時也得到好人的幫助,正所謂我中有你,你中有我,社會就是溫暖的大家庭。 第三,我校長期有效地發(fā)揮德育主陣地作用,把思想教育滲透于課堂,溶解于平時,充分利用晨會、思品課、班會、國旗下講話、版報等渠道進行宣傳教育,提高學(xué)生的思想認識,幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,塑造新一代社會主義事業(yè)接班人。如今校園內(nèi)涌現(xiàn)出一大批守紀(jì)好學(xué)、積極進取、團結(jié)向上的中隊和好隊員。如:我校被推薦為 縣級表彰“師德先進單位”;六年級任燕芬被縣婦聯(lián)評為“優(yōu)秀少先隊員”、余崇悅被授予 “優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號。同時,我校大隊部對表現(xiàn)好的少先隊員、教師給予“十佳少先隊員”、“優(yōu)秀兒童”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”等表彰。 第四,高度重視安全教育工作。我校把安全工作列入學(xué)校工作的總體規(guī)劃, 安全工作逢會必講,做到“警鐘長鳴,常抓不懈”。學(xué)校制定了《安全應(yīng)急預(yù)案》,并成立安全生產(chǎn)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,進行層層簽訂責(zé)任書,落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,實行責(zé)任追究制,形成人人抓安全的良好局面,確保學(xué)生安全和學(xué)校營養(yǎng)午餐工作的安全發(fā)生率成功控制為0%。 第五、打造學(xué)習(xí)型學(xué)校,構(gòu)建書香校園。為進一步激發(fā)全校師生的讀書興趣,營造濃厚的讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高全體師生的文化底蘊,促進師生全面健康發(fā)展,學(xué)校利用圖書室、農(nóng)家書屋、夢想書屋(剛引進并建成使用)等功能教室,為師生讀書活動提供有效的服務(wù)。學(xué)校給每個年級學(xué)生、教師制定 “讀一本好書”的讀書活動,并書寫讀書體會,由圖書管理員根據(jù)學(xué)生讀書收獲情況,給表現(xiàn)最好的學(xué)生表彰“熱愛讀書小少年”;同時,我校嚴(yán)格遵照學(xué)校計劃,每月必檢,通過月月檢測、月月比較、月月表彰,讓大家發(fā)現(xiàn)問題,找原因,力爭改變教學(xué)質(zhì)量低下的根,然后通過有計劃的長期努力改變當(dāng)前的教學(xué)現(xiàn)狀,爭取人人有進步,月月有改觀,在此過程中,不得不提我校的特崗老師,她們責(zé)任心強,能吃苦,用于挑戰(zhàn)、業(yè)務(wù)能力強,超負荷進行工作,取得的成績是大家有目共睹的,成為學(xué)校一面鮮艷的旗幟。通過這些活動,我校努力打造一個書香型、學(xué)習(xí)型、禮儀型的優(yōu)美校園。 二、抓科研,促課改,全面提高教師專業(yè)素質(zhì) 我們深知優(yōu)質(zhì)教育源于優(yōu)秀的教師隊伍,而優(yōu)秀隊伍的造就依托于教改科研??蒲袕妿?、科研興校一直是我們的辦學(xué)理念。如今,學(xué)校的教學(xué)工作又躍上了一個新臺階。 1、學(xué)校充分接受組織安排教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),充實理論知識,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。其中,余漢光參加全州中小學(xué)教師素質(zhì)提升培訓(xùn),陳劍蘭參加省級骨干教師培訓(xùn),余崇悅、張江玉、李傳玉三位老師參加網(wǎng)上國培,這些培訓(xùn)大大提高了教師的 教育教學(xué)水平,為我校教師的的專業(yè)發(fā)展起到了良好的推進作用。 2、學(xué)校有組織有計劃組織教師參加教學(xué)研討與教學(xué)交流,我們于第13周、第17周安排了兩次教研活動,以集體研討熱門話題和寫體會研討等形式,讓大家互通有無,集集體智慧,創(chuàng)新教研成果;與兄弟學(xué)校加強溝通,邀請雷山縣岔河小學(xué)教師到我校進行校際交流,充實兄弟學(xué)校感情的同時也為教研上了生動一課。 3、發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手的模范帶頭作用,開展“骨干教師課堂教學(xué)示范課”活動。本學(xué)期,學(xué)校分別開展了低、中、高年級的語文科的識字教學(xué),閱讀教學(xué),作文教學(xué)及數(shù)學(xué)科等4節(jié)全校性的示范課。學(xué)校安排了劉艷芬、陳劍蘭、張江玉三位骨干教師以及實習(xí)教師吳興發(fā)進行學(xué)校優(yōu)質(zhì)觀摩課,全校教師踴躍聽課,積極地參與評課議課?;顒拥拈_展,營造出一種學(xué)習(xí)互助,教學(xué)探索的良好氛圍,促進了學(xué)校校本教研的工作。另外,我校還安排有校長推門聽課制,在不提前打招呼的情況下,任意聽取任何教師的任一節(jié)課,目的就是要大家認(請收藏本站:)真對待每一節(jié)課,上好每一節(jié)課! 4、學(xué)校要求全體教師理論聯(lián)系實際,因材施教,探索新課堂、新理念、新方法,積極與學(xué)生家長聯(lián)系,建立家長學(xué)校,要求每班主任、教師認真開好班會課,爭取搞好家長會,進行家校聯(lián)系,深入學(xué)生家庭進行家訪,對本班學(xué)生進行全面監(jiān)督,一發(fā)現(xiàn)問題,及時與家長取得聯(lián)系,通過單獨走訪、團體走訪、書面交流等形式,我校共深入農(nóng)戶100多人次。然后教師與家長一道找問題,針對問題對癥下藥,努力做好每一位學(xué)生的思想。 三、加強體衛(wèi)藝工作,營造良好環(huán)境。 1、上好體育課,杜絕放羊式體育課,提高兩操兩課一活動的質(zhì)量,完成學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試。 2、注重勞逸結(jié)合,緊張的教學(xué)活動之余,學(xué)校相機開展課外活動,比如:師生 籃球?qū)官?、師生接力賽、技巧賽比拼等活動,讓學(xué)生學(xué)中玩,玩中學(xué),拒絕只學(xué)不用的書呆子出現(xiàn)。 4、學(xué)校重視衛(wèi)生工作,抓好衛(wèi)生知識的宣傳教育和常見季節(jié)病、傳染病的防治,不定期進行衛(wèi)生健康知識宣傳。 四、抓后勤,完善服務(wù)求效益 學(xué)校總務(wù)后勤工作堅持為教學(xué)服務(wù)的宗旨,嚴(yán)格遵照上級有關(guān)部門的文件精神,規(guī)范收費(零收費),接受社會的監(jiān)督。開展節(jié)約光榮、浪費可恥的活動,進一步完善了教職工請假制度,校產(chǎn)保管制度。在班主任的配合下,全面準(zhǔn)確地建立了學(xué)生學(xué)籍管理臺賬。 五、下學(xué)期工作初步計劃 1、繼續(xù)抓好安全工作,通過制度的落實,責(zé)任的分解,安全知識的不斷教育、宣傳,確保安全萬無一失! 2、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,采取抓好教學(xué)常規(guī)、教學(xué)研討、質(zhì)量月檢測、入戶走訪、幫助學(xué)困生等形式,全學(xué)期全力以赴致力于教育教學(xué)質(zhì)量的提高,力爭在上學(xué)年大好局面的情況了再創(chuàng)新高! 3、繼續(xù)抓好學(xué)生營養(yǎng)午餐改善計劃,鑒于人員上變動,統(tǒng)籌安排落實食堂管理人員,高度重視營養(yǎng)午餐的資金管理、食品安全的檢測和監(jiān)督,確保我校營養(yǎng)午餐高質(zhì)量、高水平的延續(xù)性,繼續(xù)確保資金安全、人員安全、食品安全,做好賬務(wù)公開公示,接受群眾監(jiān)督,在口碑不錯的情況下再上一個臺階! 4、對教師職業(yè)道德、教師職業(yè)修養(yǎng)、教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提升常抓不懈,通過集中學(xué)習(xí)、個體自學(xué),走出去、請進來等形式不斷的給教師業(yè)務(wù)管理水平、知識技能提升運用充電,讓我們的老師要有“想給學(xué)生一杯水,自己就得有一桶水,即使我們沒 有一桶水,也要給學(xué)生指引一條河”的本領(lǐng)! 5、繼續(xù)爭取社會資源給學(xué)校、學(xué)生帶來更多資助,把校園建設(shè)更美好。 總之,通過全校師生的共同努力,一學(xué)期來,我校的各項工作都取得了長足的進步,校園面貌煥然一新,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。同時,我們也看到,學(xué)校還需繼續(xù)努力,特別是硬件設(shè)施上還有很多欠缺,主要是:1、學(xué)校教學(xué)樓歷經(jīng)幾年風(fēng)雨,外層已經(jīng)脫皮,原先漂亮的教學(xué)樓不復(fù)存在,需要重新美化;2、學(xué)校前空地沒有硬化,衛(wèi)生相當(dāng)難以維持,一到雨天師生都踩著兩腳黃泥踏進教學(xué)樓,需要硬化;3、學(xué)校沒有圍墻和保衛(wèi)室門,學(xué)校的安全工作很是難抓,需要建設(shè)學(xué)校圍墻和學(xué)校安全保衛(wèi)室;4、學(xué)校食堂房嚴(yán)重傾斜,存折嚴(yán)重的安全隱患,需要更新?lián)Q代,重建一幢食堂與教師宿舍一體的磚混結(jié)構(gòu)樓房;5、學(xué)校操場的籃球架風(fēng)吹日曬10幾年,已經(jīng)風(fēng)雨飄搖,急需引進進行更換;6、作為全鄉(xiāng)唯一沒有通網(wǎng)的學(xué)校,辦公非常不便,需聯(lián)系移動供應(yīng)商及時開通網(wǎng)絡(luò)。以上問題,學(xué)校一直致力在努力改變,可是學(xué)校能力、權(quán)限有限,單方面改變上述問題是力不從心的,希望上級有關(guān)部門通力協(xié)助給予解決,把烏的小學(xué)建設(shè)成讓家長放心、社會滿意的學(xué)校! 第 21 頁 共 21 頁- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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