《孝敬父母學(xué)會(huì)感恩》主題班會(huì)活動(dòng)方案

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1、 原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計(jì) 新修訂小學(xué)階段原創(chuàng)精品配套教材 《孝敬父母學(xué)會(huì)感恩》主題班會(huì)活動(dòng) 方案 教材定制/提高課堂效率/內(nèi)容可修改 The activity plan of the theme class of "Thank Your Parents and Learn to Be Grateful" 教師：風(fēng)老師 風(fēng)順第二小學(xué) 編訂：FoonShion教育 Excellent Teaching Design 《孝敬父母 學(xué)會(huì)感恩》主題班會(huì)活動(dòng)方案 教材說明：本教學(xué)設(shè)計(jì)資料適用于小學(xué)主題班會(huì)科目 ，主要用途為通過班級成員會(huì) 議，讓同學(xué)們解決共同關(guān)心、或有分歧的問題

2、，從而實(shí)現(xiàn)發(fā)揮集體的智慧和力量，讓 I I 個(gè)人在集體活動(dòng)中受教育、受熏陶，近而促進(jìn)全面發(fā)展和提高內(nèi)容已根據(jù)教材主題 進(jìn)行配套式編寫，可直接修改調(diào)整或者打印成為紙質(zhì)版本進(jìn)行教學(xué)使用。 活動(dòng)目標(biāo)：1.能夠認(rèn)識到孝敬父母、學(xué)會(huì)感恩是一個(gè)人 最基本的素養(yǎng)。 2 .能夠在日常行為中做到孝敬父母。 3 .感恩的心態(tài)努力學(xué)習(xí)，積極生活 。 活動(dòng)重點(diǎn)：1.能夠在日常行為中做到孝敬父母。 活動(dòng)難點(diǎn)：認(rèn)識到我們要孝敬父母， 學(xué)會(huì)感恩的重要性。 活動(dòng)手段：討論，朗誦，演講，游戲等手段。 課型：班會(huì)課 主辦：706班 時(shí)間：XX-10-11下午第四節(jié)課 過程： 一、導(dǎo)入------父母

3、之愛的偉大 1 .由梅源同學(xué)的薩克斯獨(dú)奏 《回家》，導(dǎo)入正題——聽著 這首回家，不知同學(xué)們想到了什么？” 2 .胡含韻：我想到了家.家，一個(gè)溫馨的字眼，什么是家呢? 家，是母親村頭守望的身影，家是父親無意中端過的熱茶， Excellent Teaching Design 家是母親豉勵(lì)的眼神，家是父親燒旺的冬日爐火。 。。。。。 3 .張文琪：，沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有 生命的成長；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有父母，就 沒有我們；沒有父母的養(yǎng)育之恩，我們何以成人，更沒有我 們的家，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。 4 .李旋：今天，陽光明媚，空氣清新，我們衣食無憂，我

4、 想做個(gè)調(diào)查， 假如今天是你生命中的最后一天， 你會(huì)做哪些 事情？ （采訪幾個(gè)同學(xué)） 這時(shí)候我想起以前看到過的一篇報(bào)導(dǎo)：一位母親陪同兒 子參加高考，兒子在教室里考試，母親在外面守侯。因?yàn)樘?氣太熱，氣溫過高，不久這位母親便中暑倒在了地上，被路 人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院，母親一直沒有蘇醒過來，令眾多醫(yī) 生束手無策，最后還一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子，在母親的耳 邊輕輕地說 高考結(jié)束了 話還沒說完，母親便坐立起來， 大聲地說 我得趕緊問問我兒子考得怎么樣？ ！ ”在這個(gè)生死 關(guān)頭，母親心里牽桂的仍是正在考試的兒子。這是一種多么 偉大的母愛啊，她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位， 因?yàn)殛P(guān)心兒子， 而忽略了自己的一

5、切，甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長 在遇到這種情況的時(shí)候，也同樣會(huì)為我們付由的，因?yàn)槲覀?是她的孩子。他們愛我們，她們關(guān)心我們勝過自己的生命。 5 .周可然，李夢雪講母愛的故事。 6 .朗誦：張文琪，吳凡＞）. Excellent Teaching Design 1 .孝敬父母的必要性 1 .劉瑜靖：現(xiàn)在的孩子，尤其在城市長大的孩子，生活 條件越來越好，父母、親人對孩子的呵護(hù)與關(guān)愛到了無微不 至的地步。一切以孩子為中心，孩子似乎是家里的 太陽”， 生活在 獨(dú)享”的氛圍里，要什么有什么；甚至有的家庭吃飯 時(shí)，最好的飯菜讓孩子一人獨(dú)吃； 電視遙控器由孩子主宰?… 按理說，在這種關(guān)愛

6、和呵護(hù)的氛圍中長大的孩子，應(yīng)當(dāng)懂得 父母養(yǎng)育他們所付由的辛勤和犧牲，珍惜和感激父母的含辛 茹苦。但也許是 生在福中不知福”的緣故，恰恰是這些從小 衣食無憂的孩子，有時(shí)候顯得缺乏感恩意識。 2 .李麗靖，周夢嬋，李夢雪，賈夢淇，覃渝靖 .劉瑜靖， 李璇的小品《媽媽，我錯(cuò)了》 3 .楊嫣，覃瑜靖 講述不孝的故事： 4 .朗誦：李璇《大愛無言》（背景音樂《飛向陽光飛向你》 5 .游戲：音樂傳球。（規(guī)則：音樂停時(shí)持球者抽題回答問 題，答案不完美或者不對者唱歌唱母親的歌曲，如，母親節(jié)， 父親節(jié)分別是哪一天？你父母的生日？ ） 2 .怎樣孝敬父母？ 3 快板：孫少宇，張文祺，周可然，胡萌雨，

7、等 6名同 學(xué)——《弟子規(guī)》中＞ 4 .討論：古人如弟子規(guī)中所言，孝敬父母，當(dāng)今作為我們學(xué) 生,應(yīng)該怎樣孝敬父母呢（同學(xué)們各抒己見？） Excellent Teaching Design 如：應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)力所能及的一些家務(wù)勞動(dòng)，以減輕父 母的負(fù)擔(dān)。哪怕是吃飯時(shí)擺筷子 生日蛋糕的第一塊應(yīng)該切給父母和長輩， 父母和長輩生病或行動(dòng)不便時(shí)，應(yīng)主動(dòng)端茶送水。 遵紀(jì)守法，盡力而為，全力以赴地學(xué)習(xí)是對父母最好報(bào) 答。 記住父母的生日，在父母生日和母親節(jié)、父親節(jié)時(shí)獻(xiàn)上 誠摯的祝福。 聽從父母教導(dǎo)，關(guān)心父母健康，分擔(dān)父母憂虎，參與家 務(wù)勞動(dòng)，不給父母添亂。 如關(guān)心家長健康方面：要求孩子每天要

8、問候下班回家的 父母親；當(dāng)父母勞累時(shí)，孩子應(yīng)主動(dòng)幫助或請父母休息一下； 當(dāng)父母外由時(shí)，孩子應(yīng)提醒父母是否遺忘東西或注意天氣變 化；當(dāng)父母有病時(shí)，孩子應(yīng)主動(dòng)照護(hù)，多說寬慰話，替他們 接待客人等。 5 .胡萌雨演講：＞ 6 .陳碩對在場母親表白（今天，我聽了大家的發(fā)言，真 是感慨萬千，在此，我要對我的媽媽說，媽媽，感謝你！感 謝你撫養(yǎng)我長大，我清楚這么多年來，為了我，你克服了多 少困難和艱辛，也能想象這些年來你所面對的問題，還有你 為了讓我的生活更加美好而灑下的汗水和淚。我能深刻的理 解，你一直對我的豉勵(lì)和幫助，期盼 ??…親愛的媽媽，,今天我 第5頁/總7頁 原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計(jì)

9、 Excellent Teaching Design 想跟你說，別再為我擔(dān)心了 ，我已經(jīng)長大了 ，我會(huì)學(xué)著為我的 未來負(fù)責(zé)了，我會(huì)用功讀書，我會(huì)每天鍛煉身體，保持良好的狀 態(tài),，我會(huì)充分的利用閑暇的每分鐘 .我會(huì)盡量快樂，自信，積極 向上的學(xué)習(xí).我會(huì)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，并且利用他們不斷完善自 己.媽媽，你將會(huì)為我自豪的，你將會(huì)看到你所有的辛苦與犧牲 都有好結(jié)果的.非常感謝你一直來的支持.感謝你對我付由的 耐心，關(guān)愛與理解.媽媽.謝謝你！!） 7 .陳碩母親發(fā)言 8 .王雷:今天，我學(xué)會(huì)了用感恩的心去聽那愛的聲音，去 體會(huì)那愛的溫暖；就在那一刻，我學(xué)會(huì)了在感謝的同時(shí)去給 予，去付由，去關(guān)心：媽媽

10、，天涼，注意保暖。爸爸，忙碌 之余多多休息。奶奶，注意身體。感恩的心帶給我一份踏實(shí) 的幸福，我不會(huì)再眺望那水中的花朵。因?yàn)椋活w感恩的心 讓我找到最真的幸福！ 一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托， 領(lǐng)悟血脈相承的真諦！止匕亥h請大家和我一同唱響 《感恩的心〉〉 ---（全班起立，手語表演） 四.宣誓 張銳：通過今天的主題班會(huì)，我們知道了應(yīng)該怎樣孝敬 父母，那么…… 誓詞:感謝父母養(yǎng)育了我，今生今世永不忘記，從今以后， 我一定做到： 語言文明，彬彬有禮；交流溝通，關(guān)愛父母；勤 儉節(jié)約，絕不攀比；多做家務(wù)，力所能及；努力學(xué)習(xí)，全力 第7頁/總7頁 原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計(jì) Excellent Teaching Design 以赴 （全體同學(xué)宣誓） 第#頁/總7頁 FoonShion教育研究中心編制 Prepared by foonshion Education Research Center