《合作!競(jìng)爭(zhēng)!》同步練習(xí)3

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1、合作！競(jìng)爭(zhēng)! 一、單項(xiàng)選擇題 1 . 一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體可以把每個(gè)成員的長(zhǎng)處集中起來(lái)，形成一股強(qiáng)大的合力，能夠 完成個(gè)人無(wú)法完成的任務(wù)，戰(zhàn)勝個(gè)人無(wú)法克服的困難。 （） 2 .在集體生活中，我們一定要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助，要真正做到團(tuán)結(jié)互助，就應(yīng)該（ ） ①勇于開展批評(píng)與自我批評(píng) ②盡量掩飾自己的缺點(diǎn) ③對(duì)別人的缺點(diǎn)敢于提出誠(chéng) 意的批評(píng)④正確對(duì)待同學(xué)之間的矛盾 A.①②③④B.①③④D.③④ 3 .關(guān)于“真正的團(tuán)結(jié)”，下列說(shuō)法不正確的是（） A. 不掩飾自己的缺點(diǎn)，對(duì) 別人的缺點(diǎn)敢于提出誠(chéng)懇的批評(píng) B.要團(tuán)結(jié)，就是不能批 評(píng)他人，即使他人有缺點(diǎn)也要包涵、諒解C?正確對(duì)待同學(xué)間的矛盾D.勇

2、于開展批評(píng)和自我批 評(píng) 4?“千人同心，則得千人力，萬(wàn)人異心，則無(wú)一人之用。 ”這告訴我們（） A.人多力量大，能戰(zhàn)勝一切困難 B.人在集體中要團(tuán)結(jié)，不能存在競(jìng)爭(zhēng) C.團(tuán)結(jié)的集體才有戰(zhàn)斗力 D?合作能夠消除分歧，求得整體優(yōu)化 5.關(guān)于“真正的團(tuán)結(jié)”，下列認(rèn)識(shí)不正確的是（） A.不掩飾自己的缺點(diǎn)，對(duì)別人的缺點(diǎn)敢于提出誠(chéng)懇的批評(píng) B.要團(tuán)結(jié)，就是不能批評(píng)他人，即使他人有缺點(diǎn)也要包涵、諒解 C.正確對(duì)待同學(xué)間的矛盾 D.勇于開展批評(píng)與自我批評(píng) 6?“千人同心，則得千人力；萬(wàn)人異心，則無(wú)一人之用” ，這句話告訴我們（） ①人多力量大 ②具有凝聚力的集體才有向心力、歸屬感和力量

3、感③要讓個(gè)性在 集體中張揚(yáng)④團(tuán)結(jié)就是力量 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 7?“盡己所能，幫助他人，” 一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。每個(gè)人都有需要?jiǎng)e人 幫助的時(shí)候；每個(gè)人都應(yīng)盡力地、主動(dòng)地去幫助別人。幫助別人的正確方法有 ①幫助別人的過(guò)程中要注意維護(hù)他人的自尊 ②幫助別人的過(guò)程中可以借助別人和 社會(huì)的力量③為了別人的安全要不顧個(gè)人的安危④在幫助別人過(guò)程中要注意自身 安全 A.①0X3） B.② ④D.（D0④ 8.右面漫畫中三人不能跨過(guò) “小小的”障礙是因?yàn)椋ǎ?—- A.他們的人數(shù)太少了 8 .他們?nèi)狈F(tuán)結(jié)協(xié)作的精神 C.他們平時(shí)準(zhǔn)備不夠 D.他

4、們沒(méi)有共同的奮斗目標(biāo) 二、簡(jiǎn)答題 9 .當(dāng)今孩子大多是家中的獨(dú)苗， 被人捧著護(hù)著，屬于他們的東西不需要分給別人, 不屬于他們的東西父母長(zhǎng)輩也會(huì)千方百計(jì)的為他們能來(lái)。 判斷：（）理由： 10 .根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：為什么“人心齊泰山移” ？ 【答案】 1. A2.B 3.B4.C 5.B 6.D7.C 8.B 9 .錯(cuò)誤。理由：在社會(huì)生活中我們要學(xué)會(huì)分享。分享并不意味著失去，相反會(huì)使我 們的人生更豐富多彩。分享有助于社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步， 更容易得到別人的幫助和支持， 有利于個(gè)人的發(fā)展和進(jìn)步。獨(dú)占只能導(dǎo)致保守和封閉，阻礙自己的進(jìn)步，妨礙集體的發(fā)展。 10

5、 .團(tuán)結(jié)就是力量，集體的團(tuán)結(jié)能給每個(gè)成員以鼓舞和信心，使個(gè)人的能力得到充分的發(fā) 揮；集體的團(tuán)結(jié)可以把每個(gè)成員的長(zhǎng)處集中起來(lái)，形成一股強(qiáng)大的合力；依靠這種力量，能夠完 成個(gè)人無(wú)法完成的任務(wù)，戰(zhàn)勝個(gè)人無(wú)法克服的困難 【解析】 1 .此題考查對(duì)“團(tuán)結(jié)就是力量”的理解。根據(jù)教材知識(shí)，集體的團(tuán)結(jié)能給每個(gè)成員 以鼓舞和信心，使個(gè)人的能力得到充分的發(fā)揮； 集體的團(tuán)結(jié)可以把每個(gè)成員的長(zhǎng)處集中 起來(lái)，形成一股強(qiáng)大的合力。這種力量不是簡(jiǎn)單的個(gè)人力量的相加，而是一種聚變和升華。依靠 這種力量，能夠完成個(gè)人無(wú)法完成的任務(wù)，戰(zhàn)勝個(gè)人無(wú)法客服的困難。題中觀點(diǎn)正確。故選A。 2 .此題主要考查團(tuán)結(jié)互助的相關(guān)知識(shí)。根

6、據(jù)課本知識(shí)，團(tuán)結(jié)也需要講究原則，在團(tuán)結(jié)交往 中，每個(gè)人都要敢于堅(jiān)持自己的正確意見。既不要掩飾自己的缺點(diǎn)，對(duì)別人的缺點(diǎn)又敢于提出誠(chéng) 懇的批評(píng)，要正確對(duì)待同學(xué)間的矛盾，勇于開展批評(píng)與自我批評(píng)。因此 ①③④這些做法都有利于維護(hù)團(tuán)結(jié)， 所以①③④符合題意；②盡量掩飾自己的缺點(diǎn)說(shuō)法 錯(cuò)誤，排除。故選B。 3 .此題主要考查團(tuán)結(jié)的相關(guān)知識(shí)。這是一道逆向選擇題，選擇一個(gè)錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。團(tuán)結(jié)也需 要講究原則，在團(tuán)結(jié)交往中，每個(gè)人都要敢于堅(jiān)持自己的正確意見。既不要掩飾自己的缺點(diǎn)，對(duì) 別人的缺點(diǎn)又敢于提出誠(chéng)懇的批評(píng)，要正確對(duì)待同學(xué)間的矛盾，勇于開 展批評(píng)與自我批評(píng)。選項(xiàng)ACD這些做法有利于維護(hù)團(tuán)結(jié)，不符合題意；

7、選項(xiàng)B的做法不利于 團(tuán)結(jié)，符合題意。故選 B 4 .此題考查善于團(tuán)結(jié)的相關(guān)知識(shí)。 “千人同心，則得千人力；萬(wàn)人異心，則無(wú)一人 之用”強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)就是力量，具有凝聚力的集體才有向心力、歸屬感和力量感。只要團(tuán)結(jié)，再大的 困難都能解決，但反之，有再大的外在條件都是徒勞！由此分析， C正確，ABD 說(shuō)法錯(cuò)誤。故選Co 5 .此題主要考查團(tuán)結(jié)的相關(guān)知識(shí)。這是一道逆向選擇題，選擇有一個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。團(tuán)結(jié) 也需要講究原則，在團(tuán)結(jié)交往中，每個(gè)人都要敢于堅(jiān)持自己的正確意見。既不要掩飾自己的缺 點(diǎn)，對(duì)別人的缺點(diǎn)又敢于提出誠(chéng)懇的批評(píng)，要正確對(duì)待同學(xué)間的矛盾，勇于開展批評(píng)與自我批 評(píng)。選項(xiàng)ACD這些做法有利于維護(hù)

8、團(tuán)結(jié)，但不符合題意；選項(xiàng)B的做 法不利于團(tuán)結(jié)，但符合題意。故選 B。 6 .此題考查善于團(tuán)結(jié)的相關(guān)知識(shí)?！扒送模瑒t得千人力；萬(wàn)人異心，則無(wú)一人 之用”強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)就是力量，具有凝聚力的集體才有向心力、歸屬感和力量感，故②④符 合題意；只要團(tuán)結(jié)，再大的困難都能解決，但反之，有再大的外在條件都是徒勞！故①說(shuō)法是錯(cuò) 誤的；③強(qiáng)調(diào)的是個(gè)人的力量。故排除。故選 Db 7 .此題主要考查幫助他人的方法。幫助別人要注意維護(hù)他人的自尊 ，幫助別人可 以借助別人和社會(huì)的力量 ，幫助別人還要注意自身安全。由此可見，①②④說(shuō)法正確； ③為了別人的安全要不顧個(gè)人的安危，說(shuō)法是錯(cuò)誤的。故選 Co 8 .此題

9、考查團(tuán)結(jié)互助的知識(shí)。“小小的障礙”說(shuō)明困難很小，三個(gè)人綽綽有余， A 與材料不符，排除；面對(duì)小困難，不用平時(shí)的準(zhǔn)備也可戰(zhàn)勝， C與材料無(wú)關(guān)，排除；他 們的共同目標(biāo)就是戰(zhàn)勝小障礙， D與題意不符，排除；他們之所以不能戰(zhàn)勝困難，是因 為他們?nèi)狈F(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，B符合題意。故選B。 9 .此題考查學(xué)會(huì)分享的知識(shí)。根據(jù)課本所學(xué)知識(shí)，在社會(huì)生活中我們要學(xué)會(huì)分享。 分享并不意味著失去，相反會(huì)使我們的人生更豐 富多彩。分享有助于社會(huì)的發(fā)展和進(jìn) 步，更容易得到別人的幫助和支持，有利于個(gè)人的 發(fā)展和進(jìn)步。獨(dú)占只能導(dǎo)致保守和 封閉，阻礙自己的進(jìn)步，妨礙集體的發(fā)展。故錯(cuò)誤。 10 .此題主要考查團(tuán)結(jié)的作用。依題意，根據(jù)教材知識(shí)從團(tuán)結(jié)的作用、意義等角度作答， 如團(tuán)結(jié)就是力量，集體的團(tuán)結(jié)能給每個(gè)成員以鼓舞和信心，使個(gè)人的能力得到充分的發(fā)揮；集體 的團(tuán)結(jié)可以把每個(gè)成員的長(zhǎng)處集中起來(lái)，形成一股強(qiáng)大的合力；依靠這 種力量，能夠完成個(gè)人無(wú)法完成的任務(wù)，戰(zhàn)勝個(gè)人無(wú)法克服的困難等等，言之有理即可。