北師大版二年級下冊心理健康教育第三十二課學會合作｜教案(表格式)

上傳人：青**** 文檔編號：50345378 上傳時間：2022-01-20 格式：DOC 頁數(shù)：3 大?。?9.50KB

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1、教學課題：學會合作教學目的：1、通過活動讓學生感受到合作的重要，教育學生學會合作。 2、了解合作的規(guī)則（合作要默契，合作中做好自己等）。教學重點：學會合作教學難點：合作規(guī)則教學過程：教學環(huán)節(jié)：教師指導學生活動談話導入新課教學總結一、熱身活動《小球和瓶子》把幾個拴著細線的小球放進一個瓶子里，瓶口很小，只能容納一個小球通過。這是一個火災現(xiàn)場，每個人只有逃出瓶子才能活下去。讓每個小朋友拿一根

2、細線，然后說“開始！~~ 提問： 1、看了這個沒有結尾的故事，大家來猜猜這些小朋友會怎么做呢？ 2、如果換成你們，會怎么做呢？（合作要默契，互相謙讓，有順序等）二、活動體驗《傳乒乓球》全班同學分成5組，每組同學站成一橫排。每位同學手里拿上自己的作業(yè)本，用作業(yè)本將一個乒乓球從排頭的同學傳遞到排尾的同學那里，傳遞的過程中不能讓乒乓球掉到地上。看哪一組傳得最快！感受分享：活動結束后不管成功還是失敗，請同學們總結一下經(jīng)驗并互相分享。討論：怎樣才能傳得又快又穩(wěn)呢？（在活動過程中，一定要做好自己，才能順利完成任務）再次驗證體驗活動。三、加油站同學們分成六個小組，每

3、個小組一起畫一幅畫。請大家畫畫的過程中遵守以下規(guī)則：小組中的每個同學都要畫一樣的東西，小組成員輪流作畫，一共進行3輪，畫的過程中不講話，畫完后大家討論。畫完后按畫的順序依次解釋，我畫了什么，意思是什么。小組成員相互交流后給畫作起個名字，并寫在畫面上。小組每位成員將自己的名字作為的一部分，寫在畫面上。每個小組選出一人代表全組在全班展示作品。仔細聽討論回答問題回答問題仔細聽學生討論學生說回答問題討論總結再次驗證體驗活動一起作畫談感受分享作品合作愉快

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