九年級政治 第四單元 第一節(jié)《暢談理想》第一節(jié)課件 湘師版

上傳人:無*** 文檔編號:50618527 上傳時間:2022-01-21 格式:PPT 頁數(shù):21 大小:749.50KB
收藏 版權申訴 舉報 下載
九年級政治 第四單元 第一節(jié)《暢談理想》第一節(jié)課件 湘師版_第1頁
第1頁 / 共21頁
九年級政治 第四單元 第一節(jié)《暢談理想》第一節(jié)課件 湘師版_第2頁
第2頁 / 共21頁
九年級政治 第四單元 第一節(jié)《暢談理想》第一節(jié)課件 湘師版_第3頁
第3頁 / 共21頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《九年級政治 第四單元 第一節(jié)《暢談理想》第一節(jié)課件 湘師版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《九年級政治 第四單元 第一節(jié)《暢談理想》第一節(jié)課件 湘師版(21頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。

1、 理想理想流沙河流沙河理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。理想如珍珠,一顆綴連著一顆,貫古今,串未來,瑩瑩光無盡。理想如珍珠,一顆綴連著一顆,貫古今,串未來,瑩瑩光無盡。美麗的珍珠鏈,歷史的脊梁骨,古照今,今照來,先輩照子孫。美麗的珍珠鏈,歷史的脊梁骨,古照今,今照來,先輩照子孫。理想開花,桃李要結甜果;理想抽芽,榆楊會有濃陰。理想開花,桃李要結甜果;理想抽芽,榆楊會有濃陰。請乘理想之馬,揮鞭從此起程,路上春色正好,天上太陽正晴。請乘理想之

2、馬,揮鞭從此起程,路上春色正好,天上太陽正晴。 我們需要幸福我們需要幸福 第四單元第四單元 理想與使命理想與使命第一節(jié)第一節(jié) 暢暢談理想談理想話題一:頌理想話題一:頌理想觀看視頻:中國達人斷臂鋼琴師觀看視頻:中國達人斷臂鋼琴師劉偉劉偉 合作探究理想是人們對于自己未來的藍圖和設想。理想是人們對于自己未來的藍圖和設想。1 1、你從劉偉身上獲得了什么啟示?、你從劉偉身上獲得了什么啟示? 2 2、什么叫理想?、什么叫理想?、分享贊美理想的名言、分享贊美理想的名言世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。蘇格拉底人類的心靈需蘇格拉底人類的心靈需要理想甚于需要物質要理想甚

3、于需要物質 雨雨 果果 人的活動如果沒有理想的鼓舞,就會變得人的活動如果沒有理想的鼓舞,就會變得空虛而渺小??仗摱煨?。 車爾尼雪夫斯基車爾尼雪夫斯基話題二:說理想話題二:說理想1 1、說一說、說一說2、為什么理想會不斷調整、會變化呢? 1 1、假如人生沒有理想,我們將會、假如人生沒有理想,我們將會話題三:辯理想話題三:辯理想理想對于每一個人來說都非理想對于每一個人來說都非常重要。常重要。 2、是不是所有的理想都能催人奮進,、是不是所有的理想都能催人奮進,把人引向正途?把人引向正途?觀看視頻一:觀看視頻一:楊麗娟追星楊麗娟追星比一比:中國達人劉偉與楊麗娟的理想比一比:中國達人劉偉與楊麗娟的理想

4、不同的理想造就不同的人生不同的理想造就不同的人生崇高科學的理想可以造就成功的人生,崇高科學的理想可以造就成功的人生,引導我們擔當歷史使命;引導我們擔當歷史使命;低級庸俗的理想不利于個人發(fā)展和社會低級庸俗的理想不利于個人發(fā)展和社會進步,甚至把人引向歧途。進步,甚至把人引向歧途。 1 1、理想與幻想、空想的本質區(qū)別、理想與幻想、空想的本質區(qū)別 話題四:實現(xiàn)理想話題四:實現(xiàn)理想2、我們應怎樣實現(xiàn)自己的理想?、我們應怎樣實現(xiàn)自己的理想?A、制定科學合理的規(guī)劃、制定科學合理的規(guī)劃B、腳踏實地,全力以赴,堅持不懈、腳踏實地,全力以赴,堅持不懈 擁有理想就意味著要有把理想變成現(xiàn)實的動擁有理想就意味著要有把理

5、想變成現(xiàn)實的動力、勇氣和方法。力、勇氣和方法。今天的理想之花,就是明天的今天的理想之花,就是明天的甜果,今天的理想之芽,就是明天甜果,今天的理想之芽,就是明天的濃蔭,樹立了理想,不懈地奮斗,的濃蔭,樹立了理想,不懈地奮斗,就會取得豐碩的收獲。就會取得豐碩的收獲。制作理想卡片制作理想卡片主題:我的理想我做主主題:我的理想我做主學生展示理想卡片學生展示理想卡片裝訂成理想集裝訂成理想集我們的青春誓言我們的青春誓言 我已經從懵懂少年成長為一名憧憬末來的有志我已經從懵懂少年成長為一名憧憬末來的有志青年,我將珍惜在四中的時光,將竭盡全力發(fā)青年,我將珍惜在四中的時光,將竭盡全力發(fā)展成為品行端正、身體健康、學

6、業(yè)有成的優(yōu)秀展成為品行端正、身體健康、學業(yè)有成的優(yōu)秀初中生。我不會辜負父母的期望,也不讓老師初中生。我不會辜負父母的期望,也不讓老師擔心,我一定會胸懷感恩的心,去實現(xiàn)個人美擔心,我一定會胸懷感恩的心,去實現(xiàn)個人美好的愿望,回報所有關愛我的人。好的愿望,回報所有關愛我的人。練一練練一練1、下列關于、下列關于“理想理想”的表述正確的有的表述正確的有( )理想都是正確的、崇高的理想都是正確的、崇高的 理想理想是人們對自己未來的設想是人們對自己未來的設想 理想是人理想是人生奮斗的目標生奮斗的目標 理想一經確立,是不理想一經確立,是不會改變的。會改變的。A、 B、 C、 D、A練一練練一練2、下列人生理

7、想你認為可取的是(、下列人生理想你認為可取的是( )A、小明的理想是將來過舒適、不勞而、小明的理想是將來過舒適、不勞而獲的生活獲的生活B、小軍的理想是當一名解放軍軍官、小軍的理想是當一名解放軍軍官C、小芳的理想是掙錢買很多漂亮衣服、小芳的理想是掙錢買很多漂亮衣服D、小星的理想是征服月球,讓它成為、小星的理想是征服月球,讓它成為人類的奴隸人類的奴隸B練一練練一練3、理想與空想、幻想的本質區(qū)別是(、理想與空想、幻想的本質區(qū)別是( )A、理想是可以實現(xiàn)的,而空想、幻想是不、理想是可以實現(xiàn)的,而空想、幻想是不可能實現(xiàn)的可能實現(xiàn)的B、實現(xiàn)理想和實現(xiàn)空想、幻想的方法途徑、實現(xiàn)理想和實現(xiàn)空想、幻想的方法途徑

8、不同不同C、實現(xiàn)理想和實現(xiàn)空想、幻想的動機目的、實現(xiàn)理想和實現(xiàn)空想、幻想的動機目的不同不同D、實現(xiàn)理想和實現(xiàn)空想、幻想的勇氣和效、實現(xiàn)理想和實現(xiàn)空想、幻想的勇氣和效果不同果不同A練一練練一練4、不讓自己的理想變成幻想或空想,就、不讓自己的理想變成幻想或空想,就要(要( )A、不斷調整變換自己的理想、不斷調整變換自己的理想 B、努力拼搏來實現(xiàn)理想、努力拼搏來實現(xiàn)理想C、樹立更高的理想、樹立更高的理想 D、放棄自己的理想、放棄自己的理想B練一練練一練5、下列行為能讓我們通向理想之路的、下列行為能讓我們通向理想之路的是(是( )貪圖享樂、及時享樂貪圖享樂、及時享樂 腳踏實腳踏實地、全力以赴地、全力以

9、赴 得過且過、胸無大志得過且過、胸無大志 不屈不撓、堅持不懈不屈不撓、堅持不懈A、 B、 C、 D、B練一練練一練6、“母雞的理想是在庭院中啄食,所以,母雞的理想是在庭院中啄食,所以,它的翅膀就不能再飛翔;鷹的理想是翱它的翅膀就不能再飛翔;鷹的理想是翱翔藍天,所以才有了搏擊風雨的強健雙翔藍天,所以才有了搏擊風雨的強健雙翼。翼。”這告訴我們(這告訴我們( )A、動物與人有本質的區(qū)別、動物與人有本質的區(qū)別B、母雞和鷹的理想天生是有區(qū)別的、母雞和鷹的理想天生是有區(qū)別的C、不同的理想可以造就不同的人生、不同的理想可以造就不同的人生D、人生不同,理想不同、人生不同,理想不同C材料分析題材料分析題 古希臘

10、哲學家蘇格拉底對學生們說:古希臘哲學家蘇格拉底對學生們說:“從今天從今天起每人每天把胳膊盡量往后甩,要甩夠起每人每天把胳膊盡量往后甩,要甩夠300下,能下,能做到嗎?做到嗎?”學生們都笑了,這么簡單的事,一定學生們都笑了,這么簡單的事,一定能做到。一個月后,蘇格拉底問起這件事情:能做到。一個月后,蘇格拉底問起這件事情:“有哪些同學做到了?有哪些同學做到了?”有有90%的同學舉起了手。的同學舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問有哪些同學還在堅又過了一個月,蘇格拉底又問有哪些同學還在堅持,這時有持,這時有80%的同學舉起了手。一年后,蘇格的同學舉起了手。一年后,蘇格拉底又問:拉底又問:“有哪些同學還在堅持?有哪些同學還在堅持?”這時只有這時只有一位同學舉起了手。一位同學舉起了手。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關于我們 - 網站聲明 - 網站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網版權所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網,我們立即給予刪除!