10月海南省中學(xué)高中化學(xué)課堂教學(xué)評(píng)比 《弱電解質(zhì)的電離》課件2

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1、弱電解質(zhì)的電離弱電解質(zhì)的電離既不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì)既不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì)(如:酸、堿、鹽、活潑金屬氧化物如:酸、堿、鹽、活潑金屬氧化物、水、水)(如:多數(shù)有機(jī)物、非金屬氧化物、非酸性氣態(tài)(如:多數(shù)有機(jī)物、非金屬氧化物、非酸性氣態(tài)氫化物等)氫化物等)1mol/L的的鹽酸鹽酸中含有哪些中含有哪些溶質(zhì)溶質(zhì)微粒?微粒?其中的其中的H+濃度是多少?濃度是多少? 舊知回顧舊知回顧請(qǐng)寫出請(qǐng)寫出HClHCl在水中的在水中的電離方程式并分析:電離方程式并分析:HCl=H+Cl-H+ Cl-C(H+)=1mol/L新知探討新知探討1mol/L的的醋酸醋酸溶液中是否溶液中是否只只含有含有H+ 和和 CH3C

2、OO-這兩種溶質(zhì)微粒?這兩種溶質(zhì)微粒?其中的其中的H+濃度是否等于濃度是否等于1mol/L ?實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)問題轉(zhuǎn)化問題轉(zhuǎn)化1mol/L1mol/L醋酸溶醋酸溶液中液中H H+ +濃度是濃度是否等于否等于1mol/L1mol/L鹽酸中的鹽酸中的H H+ +濃濃度?度?方法探尋方法探尋可以通過哪些可以通過哪些方法來定性對(duì)方法來定性對(duì)比、定量檢測(cè)比、定量檢測(cè)溶液中的溶液中的H H+ +濃濃度?度? 方案二方案二:測(cè)定相同濃度的鹽酸和醋酸溶液的:測(cè)定相同濃度的鹽酸和醋酸溶液的pH方案一方案一:比較相同濃度的鹽酸、醋酸溶液與:比較相同濃度的鹽酸、醋酸溶液與 等量的金屬等量的金屬( (如鎂如鎂) )反

3、應(yīng)的速率反應(yīng)的速率方案探討方案探討方案三方案三:測(cè)定相同濃度的鹽酸和醋酸溶液其導(dǎo)電:測(cè)定相同濃度的鹽酸和醋酸溶液其導(dǎo)電 性強(qiáng)弱性強(qiáng)弱實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)3-1:等體積、等濃度的鹽酸和醋酸溶液與等量:等體積、等濃度的鹽酸和醋酸溶液與等量 鎂條反應(yīng),并測(cè)量這兩種溶液的鎂條反應(yīng),并測(cè)量這兩種溶液的pH(常溫下常溫下)1mol/LHCl1mol/LHCl1mol/LCH1mol/LCH3 3COOHCOOH與鎂條反應(yīng)現(xiàn)象與鎂條反應(yīng)現(xiàn)象溶液的溶液的pHpH要求:認(rèn)真觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;將實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄在學(xué)案上要求:認(rèn)真觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;將實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄在學(xué)案上 對(duì)應(yīng)的表格中;進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析;得出結(jié)論。對(duì)應(yīng)的表格中;進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析;得

4、出結(jié)論。探究驗(yàn)證探究驗(yàn)證劇烈劇烈相對(duì)緩慢相對(duì)緩慢03提示提示:測(cè)定溶液:測(cè)定溶液pHpH時(shí),要將試紙放在表面皿(或時(shí),要將試紙放在表面皿(或點(diǎn)滴板)上進(jìn)行點(diǎn)滴板)上進(jìn)行鎂無論是與鹽酸還是與醋酸反應(yīng),其實(shí)鎂無論是與鹽酸還是與醋酸反應(yīng),其實(shí)質(zhì)都是與溶液中的質(zhì)都是與溶液中的反應(yīng)反應(yīng)實(shí)驗(yàn)分析實(shí)驗(yàn)分析反應(yīng)劇烈程度的不同,是由于溶液中反應(yīng)劇烈程度的不同,是由于溶液中的的不同而引起的不同而引起的鎂與鹽酸反應(yīng)比鎂與醋酸反應(yīng)劇烈,定鎂與鹽酸反應(yīng)比鎂與醋酸反應(yīng)劇烈,定性說明鹽酸中性說明鹽酸中c c(H H+ +) 醋酸中醋酸中c c(H H+ +)在數(shù)值上,在數(shù)值上,pHpH(鹽酸)(鹽酸) pHpH(醋酸)(醋

5、酸), ,定量證明鹽酸中定量證明鹽酸中c c(H H+ +) 醋酸中醋酸中c c(H H+ +)c( H+,鹽酸),鹽酸) c( H+,醋酸),醋酸)醋酸在水溶液中醋酸在水溶液中 電離電離得出結(jié)論得出結(jié)論相同濃度的鹽酸與醋酸溶液中相同濃度的鹽酸與醋酸溶液中強(qiáng)電解質(zhì):強(qiáng)電解質(zhì):弱電解質(zhì)弱電解質(zhì):在水溶液中,能夠在水溶液中,能夠全部電離全部電離的電解質(zhì)的電解質(zhì)稱為強(qiáng)電解質(zhì)稱為強(qiáng)電解質(zhì)在水溶液中,只能在水溶液中,只能部分電離部分電離的電解質(zhì)的電解質(zhì)稱為弱電解質(zhì)稱為弱電解質(zhì)概念生成概念生成 強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)比較強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)比較電解質(zhì)電解質(zhì)電解質(zhì)電解質(zhì)完全完全在水溶液里在水溶液里部分部分電離電離

6、電離能力弱電離能力弱水溶液中水溶液中存在的存在的溶溶質(zhì)質(zhì)微粒微粒只有陰、陽離子只有陰、陽離子陰、陽離子,陰、陽離子,電解質(zhì)分子電解質(zhì)分子電離能力強(qiáng)電離能力強(qiáng)HCl= H+ + Cl-對(duì)比區(qū)分對(duì)比區(qū)分常見的弱電解質(zhì)常見的弱電解質(zhì)(1)弱酸:)弱酸:如如CH3COOH、H2CO3、H2SiO3、 H2S、 H2SO3、HF、HClO等等(2)弱堿)弱堿:如如NH3.H2O、Cu(OH)2、Fe(OH)3等等常見的強(qiáng)電解質(zhì)常見的強(qiáng)電解質(zhì)(1)強(qiáng)酸:)強(qiáng)酸:如如HCl、H2SO4、HNO3、HClO4、 HI等等(2)強(qiáng)堿:)強(qiáng)堿:如如NaOH、KOH、Ba(OH)2等等(3)大部分鹽類)大部分鹽類:

7、 如如NaCl等等,包括部分難溶性的鹽,如包括部分難溶性的鹽,如CaCO3、 BaSO4、AgCl等等 分類舉例分類舉例那么,溶液中是否存在那么,溶液中是否存在H+ 和和 CH3COO-離離子結(jié)合成子結(jié)合成CH3COOH的過程呢?的過程呢?CH3COOH H+ + CH3COO-醋酸溶于水時(shí),醋酸分子在水溶液中發(fā)生醋酸溶于水時(shí),醋酸分子在水溶液中發(fā)生了部分電離:了部分電離:深入探討深入探討 在在一定量一定量1mol/LHCl溶液中加入少量的溶液中加入少量的CH3COONa固體,經(jīng)科學(xué)方法測(cè)定混合溶液固體,經(jīng)科學(xué)方法測(cè)定混合溶液中中c(H+)小于小于1mol/L。請(qǐng)分析其原理。請(qǐng)分析其原理。H+

8、 + CH3COO- CH3COOH閱讀分析閱讀分析CH3COOH H+ + CH3COO-醋酸溶液中同時(shí)存在以下過程:醋酸溶液中同時(shí)存在以下過程:醋酸在水中的電離過程是醋酸在水中的電離過程是 過程過程理論提升理論提升可逆可逆CH3COOH H+ + CH3COO 方法小結(jié)方法小結(jié)弱電解質(zhì)電離方程式的正確書寫弱電解質(zhì)電離方程式的正確書寫(1)(1)弱電解質(zhì)在溶液中部分電離,用弱電解質(zhì)在溶液中部分電離,用“ ”“ ”表示表示(2)(2)多元弱酸分步電離,必須分步寫出,不可合多元弱酸分步電離,必須分步寫出,不可合并(其中以第一步電離為主)并(其中以第一步電離為主)(3)(3)多元弱堿分步電離,中學(xué)

9、階段要求一步寫出多元弱堿分步電離,中學(xué)階段要求一步寫出H2CO3 H+ + HCO3HCO3 H+ + CO32Fe(OH)3 Fe3+3OH寫出一元弱酸(寫出一元弱酸(HAHA)的電離方程式,并分析)的電離方程式,并分析HA在在電離過程中各微粒濃度有哪些變化,完成下表。電離過程中各微粒濃度有哪些變化,完成下表。 c(HA) c(H+)c(A-)HA初溶于水時(shí)初溶于水時(shí)達(dá)到平衡前達(dá)到平衡前達(dá)到平衡時(shí)達(dá)到平衡時(shí) 最大最大 變小變小 不變不變類化分析類化分析不變不變最小最小變大變大變大變大最小最小不變不變請(qǐng)寫出一元弱堿(請(qǐng)寫出一元弱堿(BOH)的電離方程式,分析)的電離方程式,分析B+與與OH-結(jié)

10、合過程中各微粒濃度的變化,完成下表。結(jié)合過程中各微粒濃度的變化,完成下表。 c(B+) c(OH-)c(BOH)等體積等濃度等體積等濃度的的B+、OH-溶溶液混合時(shí)液混合時(shí)達(dá)到平衡前達(dá)到平衡前達(dá)到平衡時(shí)達(dá)到平衡時(shí) 不變不變觸類旁通觸類旁通 最大最大 最大最大 最小最小 變小變小 變小變小 變大變大 不變不變 不變不變?nèi)蹼娊赓|(zhì)的電離平衡弱電解質(zhì)的電離平衡:在一定的條件下在一定的條件下( (如溫如溫度、濃度一定度、濃度一定),),當(dāng)溶當(dāng)溶液中的液中的弱電解質(zhì)弱電解質(zhì)分子電分子電離成離子的速率與離子離成離子的速率與離子重新結(jié)合成分子的速率重新結(jié)合成分子的速率相等時(shí)的狀態(tài)相等時(shí)的狀態(tài)v(電離)(電離)

11、=v(結(jié)合)(結(jié)合)0見微知著見微知著逆、等、動(dòng)、定、變逆、等、動(dòng)、定、變t1速速率率(v)時(shí)間(時(shí)間(t t)v v(電離)(電離)v v(結(jié)合)(結(jié)合)理論應(yīng)用理論應(yīng)用 以下一些習(xí)題按難度進(jìn)行了分類。分值越以下一些習(xí)題按難度進(jìn)行了分類。分值越高,難度越大,請(qǐng)大家選擇作答。高,難度越大,請(qǐng)大家選擇作答。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有何收獲通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有何收獲和體會(huì)?和體會(huì)?小結(jié)分享小結(jié)分享查缺補(bǔ)漏查缺補(bǔ)漏承上啟下承上啟下課后思考:課后思考: 向一定量向一定量1mol/LCH3COOH溶液中加入溶液中加入少量少量CH3COONa固體。固體。(1) 醋酸的電離平衡是否受影響?為什么?醋酸的電離平衡是否受影響?為什么?(2) 醋酸溶液的醋酸溶液的pH是否變化?為什么?是否變化?為什么?新知應(yīng)用新知應(yīng)用C新知應(yīng)用新知應(yīng)用B C新知應(yīng)用新知應(yīng)用bac新知應(yīng)用新知應(yīng)用C謝謝謝謝

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