《《新聞兩篇》教學(xué)設(shè)計》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《新聞兩篇》教學(xué)設(shè)計（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、
教學(xué)目標
◆知識與水平
1．理解課文，了解新聞消息的特點，并能實行簡單分析。
2．體會文中語言的準確精練、鏗鏘有力，提升語言表達水平。
3．培養(yǎng)學(xué)生提升閱讀的質(zhì)量和速度。
4．準確認讀“讀一讀，寫一寫”中的字詞和課文下注詞語，并掌握它們的意思。
1．學(xué)生預(yù)習(xí)，教師重點講解，輔導(dǎo)課堂練習(xí)。
2．討論法、問答法、點撥法、幻燈片演示法。
◆情感態(tài)度價值觀
增進對新中國創(chuàng)建歷史的了解，引導(dǎo)學(xué)生接受革命傳統(tǒng)教育，學(xué)習(xí)革命前輩英勇奮斗的精神。
重點難點疑點剖析
◆重點
1．把握課文內(nèi)容，了解新聞消息的一般特點。
2．體會本文準確簡潔的語言風(fēng)格。
3．分析文
2、章的謀篇布局，注意劃分層次，理清思路，注意前后內(nèi)容的聯(lián)系。
◆難點
1．引導(dǎo)學(xué)生接受革命傳統(tǒng)教育。
2．分析本文準確簡潔的語言風(fēng)格。
3．培養(yǎng)學(xué)生提升閱讀的質(zhì)量和速度。
◆疑點
作者遣詞造句是怎樣做到準確精煉、鏗鏘有力的。
教學(xué)準備
◆教師準備
1．學(xué)習(xí)掌握新聞的基本常識。
2．了解兩篇新聞的背景資料。
3．準備課堂練習(xí)的幻燈（見練習(xí)設(shè)計）。
◆學(xué)生準備
1．搜集幾則新聞，準備在課堂上講述。
2．預(yù)習(xí)課文，準確認讀“讀一讀，寫一寫”中的字詞和課文下注詞語,并掌握它們的意思。X k b 1 . c o m
第1課時教學(xué)流程設(shè)計
教學(xué)步驟
（第1課時）
一、創(chuàng)建情景，導(dǎo)入（約________分鐘）
二、朗讀第一則新聞，對文章產(chǎn)生整體認知（約________分鐘）
三、理解第一則新聞內(nèi)容，把握新聞的六要素（約________分鐘）
四、分析本則新聞的五個組成部分，初步了解新聞的特點和寫法（約_______分鐘）
板書設(shè)計
標題：人民解放軍百萬大軍橫渡長江
毛澤東
導(dǎo)語：簡述渡江戰(zhàn)役勝利成功（1～2句）
主體：詳述三路大軍戰(zhàn)斗經(jīng)過（3～16句）
《新聞兩篇》教學(xué)設(shè)計
