《高中物理知識點總結 10.3交流電的產生與描述課件 選修32》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《高中物理知識點總結 10.3交流電的產生與描述課件 選修32（16頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
1、一、交變電流的產生和變化規(guī)律1交變電流：大小和_都隨時間做_變化的電流，簡稱交流(AC)2正弦式交變電流(如圖所示) (1)定義：按_變化的交變電流 (2)產生：將閉合矩形線圈置于_磁場中，并繞_方向的軸做_轉動 (3)中性面：與磁場方向_的平面 (4)正弦式交變電流的變化規(guī)律(線圈在中性面位置開始計時) 電動勢e隨時間變化的規(guī)律：e_. 電壓u隨時間變化的規(guī)律：u_. 電流i隨時間變化的規(guī)律：i_. 其中等于線圈轉動的_，Em_. (5)正弦交變電流的圖象(如圖所示)二、描述交變電流的物理量1周期和頻率(1)周期：交變電流完成一次_變化所需的時間(2)頻率：交變電流在1 s內完成_變化的次數
2、(3)二者關系：T_.2峰值和有效值(1)峰值：交變電流的電壓和電流所能達到的_數值(2)有效值：跟交變電流_等效的直流電壓和電流值(3)二者關系：對于正弦交流電有Im_，Um_.三、電感和電容對交變電流的影響1電感對交流的阻礙作用：交流的頻率_，電感對其阻礙作用就_，“通低頻，阻高頻”2電容對交流的阻礙作用：交流的頻率_，電容對其阻礙作用就_，“通高頻，阻低頻”思考：在現實生活中，我們經常見到家用電器銘牌上標的電壓、電流，它們都是指交流電的什么值？與電容器銘牌上標的電壓、電流有何不同？答案：一、1.方向周期性2.(1)正弦規(guī)律(2)勻強垂直磁場勻速(3)垂直(4)EmsintUmsintIm
3、sint角速度NSB三、1.越高越大2.越高越小思考：家用電器銘牌上標的電壓、電流是指交流電的有效值，電容器銘牌上標的電壓、電流是指交流電的最大值1正弦式電流的變化規(guī)律(線圈在中性面位置時開始計時)規(guī)律規(guī)律物理量物理量函數函數圖象圖象磁通量磁通量mcostBScost電動勢電動勢eEmsintnBSsint續(xù)表 2.對中性面的理解 (1)中性面是與磁場方向垂直的平面，是假想的一個參考面 (2)線圈平面位于中性面時，穿過線圈平面的磁通量最大，而磁通量的變化率為零，產生的感應電動勢為零 (3)線圈平面與中性面垂直時，穿過線圈平面的磁通量為零，但磁通量的變化率最大，產生的感應電動勢最大 (4)線圈每
4、經過中性面一次，電流方向就改變一次，線圈轉動一周，兩次經過中性面，所以電流的方向改變兩次3交變電流瞬時值表達式的書寫基本思路(1)確定交變電流的峰值，根據已知圖象或由公式EmnBS求出相應峰值(2)明確線圈的初始位置，找出對應的函數關系式如：線圈從中性面開始轉動，則it圖象為正弦函數圖象，函數式為iImsin t.線圈從垂直中性面開始轉動，則it圖象為余弦函數圖象，函數式為iImcos t.說明：在交變電流的產生過程中，要特別注意兩個特殊位置的不同特點(1)線圈平面與中性面重合時，SB，最大，/t0，e0，i0，電流方向將發(fā)生改變(2)線圈平面與中性面垂直時，SB，0，/t最大，e最大，i最大
5、，電流方向不改變1交變電流的瞬時值、峰值、有效值和平均值的比較續(xù)表 2.對交變電流有效值的理解 交變電流的有效值是根據電流的熱效應(電流通過電阻生熱)進行定義的，所以進行有效值計算時，要緊扣電流通過電阻生熱(或熱功率)進行計算注意“三同”：即“相同電阻”，“相同時間”內產生“相同熱量”計算時“相同時間”要取周期的整數倍，一般取一個周期 注意：在交流電路中，電壓表、電流表等電工儀表的示數均為交變電流的有效值在沒有具體說明的情況下，所給出的交變電流的電壓、電流指的是有效值說明：(1)由感應電動勢的最大值公式EmnBS得，Em僅由n、B、S、四個物理量所決定，與軸的具體位置和線圈的形狀都無關電阻電阻
6、感抗感抗容抗容抗產生的原產生的原因因定向移動的電定向移動的電荷與不動的離荷與不動的離子間的碰撞子間的碰撞電感線圈的自感電感線圈的自感阻礙電流變化阻礙電流變化極板上所帶電極板上所帶電荷對定向移動荷對定向移動電荷的阻礙電荷的阻礙阻礙的特阻礙的特點點對直流、交流對直流、交流均有阻礙作用均有阻礙作用通直流、阻交流通直流、阻交流，通低頻、阻高，通低頻、阻高頻頻通交流、隔直通交流、隔直流，通高頻、流，通高頻、阻低頻阻低頻相關的因相關的因素素由導體本身的由導體本身的因素決定因素決定(長長短、粗細、材短、粗細、材料料)，與溫度，與溫度有關有關由線圈本身的自由線圈本身的自感系數和交變電感系數和交變電流的頻率共同決流的頻率共同決定定由電容的大小由電容的大小和交變電流的和交變電流的頻率共同決定頻率共同決定
高中物理知識點總結 10.3交流電的產生與描述課件 選修32
