高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第9章 第3節(jié) 變量間的相關(guān)關(guān)系、統(tǒng)計(jì)案例課件 理

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1、課課堂堂限限時(shí)時(shí)檢檢測(cè)測(cè)挖挖掘掘大大技技法法抓抓住住個(gè)個(gè)基基礎(chǔ)礎(chǔ)知知識(shí)識(shí)點(diǎn)點(diǎn)掌掌握握個(gè)個(gè)核核心心考考向向左下角左下角右上角右上角左上角左上角右下角右下角一條直線(xiàn)附近一條直線(xiàn)附近距離的平方距離的平方K2有關(guān)系有關(guān)系abcd【解析解析】由題意回歸方程斜率應(yīng)為負(fù),故排除由題意回歸方程斜率應(yīng)為負(fù),故排除B,D,又銷(xiāo)售量應(yīng)為正值,故又銷(xiāo)售量應(yīng)為正值,故C不正確,故選不正確,故選A.【答案答案】A【解析解析】a2173,a52.又又a22b,b74.【答案答案】C【解析解析】由題意知由題意知0.254(x1)0.321(0.254x0.321)0.254.【答案答案】0.2544在一項(xiàng)打鼾與患心臟病的調(diào)查

2、中,共調(diào)查了在一項(xiàng)打鼾與患心臟病的調(diào)查中,共調(diào)查了1 671人,人,經(jīng)過(guò)計(jì)算經(jīng)過(guò)計(jì)算K2的觀測(cè)值的觀測(cè)值k27.63,根據(jù)這一數(shù)據(jù)分析,我們有,根據(jù)這一數(shù)據(jù)分析,我們有理由認(rèn)為打鼾與患心臟病是理由認(rèn)為打鼾與患心臟病是_的的(填有關(guān)或無(wú)關(guān)填有關(guān)或無(wú)關(guān))【解析解析】k27.636.635,有有99%的把握認(rèn)為的把握認(rèn)為“打鼾與患心臟病有關(guān)打鼾與患心臟病有關(guān)”【答案答案】有關(guān)有關(guān)【解析解析】由正負(fù)相關(guān)性的定義知由正負(fù)相關(guān)性的定義知一定不正確一定不正確【答案答案】D【答案答案】C(2)下列關(guān)系屬于線(xiàn)性負(fù)相關(guān)的是下列關(guān)系屬于線(xiàn)性負(fù)相關(guān)的是()A父母的身高與子女身高的關(guān)系父母的身高與子女身高的關(guān)系B球的體

3、積與半徑之間的關(guān)系球的體積與半徑之間的關(guān)系C汽車(chē)的重量與汽車(chē)每消耗汽車(chē)的重量與汽車(chē)每消耗1 L汽油所行駛的平均路程汽油所行駛的平均路程D一個(gè)家庭的收入與支出一個(gè)家庭的收入與支出【思路點(diǎn)撥思路點(diǎn)撥】(1)根據(jù)相關(guān)關(guān)系及回歸分析的定義判斷;根據(jù)相關(guān)關(guān)系及回歸分析的定義判斷;(2)先判斷兩個(gè)變量之間關(guān)系是否為相關(guān)關(guān)系,再判斷是否先判斷兩個(gè)變量之間關(guān)系是否為相關(guān)關(guān)系,再判斷是否為負(fù)相關(guān)為負(fù)相關(guān)【答案答案】(1)(2)CA變量變量x與與y正相關(guān),正相關(guān),u與與v正相關(guān)正相關(guān)B變量變量x與與y正相關(guān),正相關(guān),u與與v負(fù)相關(guān)負(fù)相關(guān)C變量變量x與與y負(fù)相關(guān),負(fù)相關(guān),u與與v正相關(guān)正相關(guān)D變量變量x與與y負(fù)相關(guān),負(fù)相關(guān),u與與v負(fù)相關(guān)負(fù)相關(guān)【解析解析】由散點(diǎn)圖可知由散點(diǎn)圖可知x與與y負(fù)相關(guān),負(fù)相關(guān),u與與v正相關(guān)正相關(guān)【答案答案】C【思路點(diǎn)撥思路點(diǎn)撥】(1)根據(jù)題意列出根據(jù)題意列出22列聯(lián)表;列聯(lián)表;(2)計(jì)算計(jì)算K2的觀測(cè)值,解不等式即可的觀測(cè)值,解不等式即可

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