中考突破中考化學復習 第一部分 身邊的化學物質 第六章 常見的酸堿課件

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3、0年教育經驗。中山市最專業(yè)、最具實力的中、高考課外輔導品牌，也是中山市唯一一家具有出版實力的專業(yè)教育培訓機構。擊點請更多思而優(yōu)優(yōu)更多思而優(yōu)優(yōu)質資源，請點質資源，請點擊官方網站！擊官方網站！服務電話:0760-85330033 網站：02 知識點歸納梳理03 重難點突破04 全國優(yōu)秀試題分類精選01 考綱要求和命題分布第一部分 考綱要求和命題分布第二部分 知識點歸納梳理第三部分 重難點突破第四部分 全國優(yōu)秀試題分類精選02 知識點歸納梳理思而優(yōu)專注于小學、初中、高中領域研究，10年教育經驗。中山市最專業(yè)、最具實力的中、高考課外輔導品牌，也是中山市唯一一家具有出版實力的專業(yè)教育培訓機構。擊點請更多

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5、法：立刻用大量的水沖洗，然后涂上3%5%的碳的碳酸氫鈉溶液。酸氫鈉溶液。濃硫酸有吸水性濃硫酸有吸水性(物理性質物理性質) 、脫水性、脫水性(化學化學性質性質，使物質炭化，使物質炭化)、強氧化性、強氧化性(化學化學性質性質)。濃鹽酸濃硫酸鹽酸是HCl氣體溶于水的溶液，濃鹽酸有_氣味，具有_性，揮發(fā)出的氯化氫氣體遇空氣中的水蒸氣形成_純凈的濃硫酸是_色黏稠的液體，不易_；濃硫酸具有_性，故可作某些氣體的干燥劑揮發(fā)刺激性白霧(或鹽酸小液滴)無揮發(fā)吸水思而優(yōu)專注于小學、初中、高中領域研究，10年教育經驗。中山市最專業(yè)、最具實力的中、高考課外輔導品牌，也是中山市唯一一家具有出版實力的專業(yè)教育培訓機構。擊

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7、l2H2FeH2SO4=FeSO4H2ZnH2SO4=ZnSO4H2Fe2O36HCl=2FeCl33H2OCuO2HCl=CuCl2H2OFe2O33H2SO4 =Fe2(SO4)33H2OCuOH2SO4 =CuSO4H2O紅思而優(yōu)專注于小學、初中、高中領域研究，10年教育經驗。中山市最專業(yè)、最具實力的中、高考課外輔導品牌，也是中山市唯一一家具有出版實力的專業(yè)教育培訓機構。擊點請更多思而優(yōu)優(yōu)更多思而優(yōu)優(yōu)質資源，請點質資源，請點擊官方網站！擊官方網站！服務電話:0760-85330033 網站：02 知識點歸納梳理03 重難點突破04 全國優(yōu)秀試題分類精選01 考綱要求和命題分布第一部分 考

8、綱要求和命題分布第二部分 知識點歸納梳理第三部分 重難點突破第四部分 全國優(yōu)秀試題分類精選一、酸的性質一、酸的性質(4)酸與堿反應(中和反應)(5)酸與某些鹽反應3. 用途： 鹽酸是重要的化工原料，可制藥物，胃液中含有鹽酸，可幫助消化，可用于金屬除銹等；硫酸是重要的化工原料，可精煉石油、制化肥、農藥、火藥、金屬除銹、作干燥劑等。2KOHH2SO4=K2SO42H2OCa(OH)2H2SO4=CaSO42H2ONaOHHCl=NaClH2OAl(OH)33HCl=AlCl33H2OCaCO32HCl=CaCl2H2OCO2AgNO3HCl=AgClHNO3BaCl2H2SO4=BaSO42HCl

9、BaCO3 H2SO4 =BaSO4H2OCO2思而優(yōu)專注于小學、初中、高中領域研究，10年教育經驗。中山市最專業(yè)、最具實力的中、高考課外輔導品牌，也是中山市唯一一家具有出版實力的專業(yè)教育培訓機構。擊點請更多思而優(yōu)優(yōu)更多思而優(yōu)優(yōu)質資源，請點質資源，請點擊官方網站！擊官方網站！服務電話:0760-85330033 網站：02 知識點歸納梳理03 重難點突破04 全國優(yōu)秀試題分類精選01 考綱要求和命題分布第一部分 考綱要求和命題分布第二部分 知識點歸納梳理第三部分 重難點突破第四部分 全國優(yōu)秀試題分類精選(2016長沙長沙)下列關于酸的說法錯誤的是下列關于酸的說法錯誤的是()A濃硫酸具有吸水性，

10、濃鹽酸具有揮發(fā)性濃硫酸具有吸水性，濃鹽酸具有揮發(fā)性B稀鹽酸和稀硫酸都可用于金屬除銹稀鹽酸和稀硫酸都可用于金屬除銹C稀鹽酸能夠使紫色石蕊溶液和無色酚酞溶液都變紅稀鹽酸能夠使紫色石蕊溶液和無色酚酞溶液都變紅色色D稀硫酸能夠與活潑金屬反應制取氫氣稀硫酸能夠與活潑金屬反應制取氫氣C例題1思而優(yōu)專注于小學、初中、高中領域研究，10年教育經驗。中山市最專業(yè)、最具實力的中、高考課外輔導品牌，也是中山市唯一一家具有出版實力的專業(yè)教育培訓機構。擊點請更多思而優(yōu)優(yōu)更多思而優(yōu)優(yōu)質資源，請點質資源，請點擊官方網站！擊官方網站！服務電話:0760-85330033 網站：02 知識點歸納梳理03 重難點突破04 全國優(yōu)

11、秀試題分類精選01 考綱要求和命題分布第一部分 考綱要求和命題分布第二部分 知識點歸納梳理第三部分 重難點突破第四部分 全國優(yōu)秀試題分類精選 (2016黃石黃石)類推是化學學習中常用的思維方法。以下類推結果類推是化學學習中常用的思維方法。以下類推結果中正確的是中正確的是()A鋁與鹽酸反應生成鋁與鹽酸反應生成AlCl3和和H2，則金屬鐵與鹽酸反應生成，則金屬鐵與鹽酸反應生成FeCl3和和H2B堿的水溶液顯堿性，所以堿的水溶液顯堿性，所以NaOH的水溶液一定是堿性溶液的水溶液一定是堿性溶液C酸溶液能使紫色石蕊試液變紅，所以能使紫色石蕊試液變紅酸溶液能使紫色石蕊試液變紅，所以能使紫色石蕊試液變紅的一

12、定是酸的溶液的一定是酸的溶液D燃燒一般都伴隨發(fā)光、放熱現(xiàn)象，所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的燃燒一般都伴隨發(fā)光、放熱現(xiàn)象，所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化就是燃燒變化就是燃燒B例題2思路與技巧思路與技巧金屬鐵與鹽酸反應生成金屬鐵與鹽酸反應生成FeCl2和和H2; 酸溶液能使紫色試液變紅，酸溶液能使紫色試液變紅，但能使紫色石蕊變紅的不一定是酸的溶液，也可能是鹽溶液。但能使紫色石蕊變紅的不一定是酸的溶液，也可能是鹽溶液。思而優(yōu)專注于小學、初中、高中領域研究，10年教育經驗。中山市最專業(yè)、最具實力的中、高考課外輔導品牌，也是中山市唯一一家具有出版實力的專業(yè)教育培訓機構。擊點請更多思而優(yōu)優(yōu)更多思而優(yōu)優(yōu)質資源，請點質資

13、源，請點擊官方網站！擊官方網站！服務電話:0760-85330033 網站：02 知識點歸納梳理03 重難點突破04 全國優(yōu)秀試題分類精選01 考綱要求和命題分布第一部分 考綱要求和命題分布第二部分 知識點歸納梳理第三部分 重難點突破第四部分 全國優(yōu)秀試題分類精選1物理性質二、堿的性質二、堿的性質溫馨提示： 氫氧化鈉具有強的腐蝕性，會吸水發(fā)生潮解，可作某些氣體的干燥劑；氫氧化鈉具有強的腐蝕性，會吸水發(fā)生潮解，可作某些氣體的干燥劑； 氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減小；氫氧化鈣由生石灰與水反應制得：氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減?。粴溲趸}由生石灰與水反應制得：CaOH2O=Ca(OH)2。 氫氧

14、化鈉氫氧化鈣俗名燒堿、_、_ 熟石灰、_，水溶液稱_顏色、狀態(tài)_色固體_固體溶解性_溶于水_溶于水苛性鈉苛性鈉白白極易極易消石灰消石灰石灰水石灰水白色粉末狀白色粉末狀微微火堿火堿思而優(yōu)專注于小學、初中、高中領域研究，10年教育經驗。中山市最專業(yè)、最具實力的中、高考課外輔導品牌，也是中山市唯一一家具有出版實力的專業(yè)教育培訓機構。擊點請更多思而優(yōu)優(yōu)更多思而優(yōu)優(yōu)質資源，請點質資源，請點擊官方網站！擊官方網站！服務電話:0760-85330033 網站：02 知識點歸納梳理03 重難點突破04 全國優(yōu)秀試題分類精選01 考綱要求和命題分布第一部分 考綱要求和命題分布第二部分 知識點歸納梳理第三部分 重

15、難點突破第四部分 全國優(yōu)秀試題分類精選 NaOHCa(OH)2(1)堿與酸堿指示劑反應堿溶液能使紫色石蕊溶液變_色，使無色酚酞溶液變_色 (2)堿與非金屬氧化物反應2化學性質堿有相似的化學性質，是因為它們溶于水后產生的陰離子全部都是_。二、堿的性質二、堿的性質OH藍藍紅紅 Ca(OH)2CO2 =CaCO3H2OCa(OH)2SO2=CaSO3H2O2NaOHCO2=Na2CO3H2O2NaOHSO2=Na2SO3H2O思而優(yōu)專注于小學、初中、高中領域研究，10年教育經驗。中山市最專業(yè)、最具實力的中、高考課外輔導品牌，也是中山市唯一一家具有出版實力的專業(yè)教育培訓機構。擊點請更多思而優(yōu)優(yōu)更多思而

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17、OHCuSO4=Cu(OH)2Na2SO4Ca(OH)2Na2CO3=CaCO32NaOHCa(OH)2CuSO4=Cu(OH)2CaSO4思而優(yōu)專注于小學、初中、高中領域研究，10年教育經驗。中山市最專業(yè)、最具實力的中、高考課外輔導品牌，也是中山市唯一一家具有出版實力的專業(yè)教育培訓機構。擊點請更多思而優(yōu)優(yōu)更多思而優(yōu)優(yōu)質資源，請點質資源，請點擊官方網站！擊官方網站！服務電話:0760-85330033 網站：02 知識點歸納梳理03 重難點突破04 全國優(yōu)秀試題分類精選01 考綱要求和命題分布第一部分 考綱要求和命題分布第二部分 知識點歸納梳理第三部分 重難點突破第四部分 全國優(yōu)秀試題分類精選

18、二、堿的性質二、堿的性質3. 用途： 氫氧化鈉用于化工原料，制肥皂、造紙、紡織等工業(yè)；氫氧化鈣廣泛用于建筑材料、農業(yè)殺菌、改良酸性土壤等。 溫馨提示：有關干燥劑的選擇原則：干燥劑與被干燥的氣體不發(fā)生化學反應。如濃硫有關干燥劑的選擇原則：干燥劑與被干燥的氣體不發(fā)生化學反應。如濃硫酸可干燥酸可干燥O2、N2、CO2、H2、HCl等氣體，但不能干燥等氣體，但不能干燥NH3(堿性氣體堿性氣體)；NaOH固體可干燥固體可干燥O2、N2、H2、NH3等氣體，但不能干燥等氣體，但不能干燥CO2、SO2、HCl等酸性氣體。等酸性氣體。改良酸性土壤不能用改良酸性土壤不能用NaOH，因為它有強烈的腐蝕性。，因為它

19、有強烈的腐蝕性。強堿沾在皮膚上的事故處理方法：立刻用大量的水沖洗，然后涂上硼酸溶強堿沾在皮膚上的事故處理方法：立刻用大量的水沖洗，然后涂上硼酸溶液。液。思而優(yōu)專注于小學、初中、高中領域研究，10年教育經驗。中山市最專業(yè)、最具實力的中、高考課外輔導品牌，也是中山市唯一一家具有出版實力的專業(yè)教育培訓機構。擊點請更多思而優(yōu)優(yōu)更多思而優(yōu)優(yōu)質資源，請點質資源，請點擊官方網站！擊官方網站！服務電話:0760-85330033 網站：02 知識點歸納梳理03 重難點突破04 全國優(yōu)秀試題分類精選01 考綱要求和命題分布第一部分 考綱要求和命題分布第二部分 知識點歸納梳理第三部分 重難點突破第四部分 全國優(yōu)秀

20、試題分類精選(2015廣州廣州)氫氧化鈣俗稱熟石灰，在生產和生活中有廣泛的用途。氫氧化鈣俗稱熟石灰，在生產和生活中有廣泛的用途。( 1 ) 熟 石 灰 可 由 生 石 灰 溶 于 水 制 得 ， 反 應 的 化 學 方 程 式 ：熟 石 灰 可 由 生 石 灰 溶 于 水 制 得 ， 反 應 的 化 學 方 程 式 ：_。測量其溶液的。測量其溶液的pH時，可以時，可以_，再用標準比色卡比較試紙顯示的顏色，讀取該溶液的再用標準比色卡比較試紙顯示的顏色，讀取該溶液的pH。(2)用石灰漿粉刷墻壁，干燥后墻面變硬，反應的化學方程式：用石灰漿粉刷墻壁，干燥后墻面變硬，反應的化學方程式：_。CaOH2O=

21、Ca(OH)2例題3用玻璃棒蘸取少量樣品滴到用玻璃棒蘸取少量樣品滴到pH試紙試紙CO2Ca(OH)2=CaCO3H2O( 3 ) 用 熟 石 灰 來 改 良 酸 性 土 壤 ， 反 應 的 化 學 方 程 式 ：用 熟 石 灰 來 改 良 酸 性 土 壤 ， 反 應 的 化 學 方 程 式 ：_(以土壤中含有硫酸為例以土壤中含有硫酸為例)。H2SO4Ca(OH)2=CaSO42H2O思而優(yōu)專注于小學、初中、高中領域研究，10年教育經驗。中山市最專業(yè)、最具實力的中、高考課外輔導品牌，也是中山市唯一一家具有出版實力的專業(yè)教育培訓機構。擊點請更多思而優(yōu)優(yōu)更多思而優(yōu)優(yōu)質資源，請點質資源，請點擊官方網站

22、！擊官方網站！服務電話:0760-85330033 網站：02 知識點歸納梳理03 重難點突破04 全國優(yōu)秀試題分類精選01 考綱要求和命題分布第一部分 考綱要求和命題分布第二部分 知識點歸納梳理第三部分 重難點突破第四部分 全國優(yōu)秀試題分類精選(1)溶液的酸堿度常用pH來表示。pH的范圍通常在014之間。pH_7，溶液呈酸性，pH越小，酸性越強；pH_7，溶液呈堿性，pH越大，堿性越強；pH_7，溶液呈中性。(2)測定溶液pH最簡便的方法是_。測定時，用_蘸取待測液滴在_上，立即把試紙顯示的顏色與標準比色卡對照，顏色最為接近的即為pH值。三、溶液的酸堿度三、溶液的酸堿度使用pH試紙玻璃棒pH

23、試紙思而優(yōu)專注于小學、初中、高中領域研究，10年教育經驗。中山市最專業(yè)、最具實力的中、高考課外輔導品牌，也是中山市唯一一家具有出版實力的專業(yè)教育培訓機構。擊點請更多思而優(yōu)優(yōu)更多思而優(yōu)優(yōu)質資源，請點質資源，請點擊官方網站！擊官方網站！服務電話:0760-85330033 網站：02 知識點歸納梳理03 重難點突破04 全國優(yōu)秀試題分類精選01 考綱要求和命題分布第一部分 考綱要求和命題分布第二部分 知識點歸納梳理第三部分 重難點突破第四部分 全國優(yōu)秀試題分類精選(3)改變溶液pH的方法： 使溶液的pH升高，應加水或堿性溶液； 使溶液的pH降低，應加_。溫馨提示：測定溶液的測定溶液的pH，不能將，

24、不能將pH試紙浸入待測液中，不能把待測液倒在試紙浸入待測液中，不能把待測液倒在pH試紙上，也不試紙上，也不能先用水將能先用水將pH試紙濕潤，否則會影響實驗結果。若先用水將試紙濕潤，否則會影響實驗結果。若先用水將pH試紙濕潤，若為中性溶試紙濕潤，若為中性溶液，結果無影響；若為酸性溶液，液，結果無影響；若為酸性溶液，pH值會偏大；若為堿性溶液，值會偏大；若為堿性溶液，pH值會偏小。值會偏小。酸溶液一定呈酸性酸溶液一定呈酸性(pH7)，但酸性溶液，但酸性溶液(pH7)，但堿性溶液，但堿性溶液(pH7的溶液的溶液)不一不一定是堿溶液，部分鹽溶液也呈堿性，如碳酸鈉溶液、草木灰水定是堿溶液，部分鹽溶液也呈

25、堿性，如碳酸鈉溶液、草木灰水(含碳酸鉀含碳酸鉀)。酸性的雨水不一定屬于酸雨。正常雨水由于酸性的雨水不一定屬于酸雨。正常雨水由于CO2H2O=H2CO3而而pH約為約為5.6，酸，酸雨雨pH小于小于5.6。三、溶液的酸堿度三、溶液的酸堿度水或酸性溶液思而優(yōu)專注于小學、初中、高中領域研究，10年教育經驗。中山市最專業(yè)、最具實力的中、高考課外輔導品牌，也是中山市唯一一家具有出版實力的專業(yè)教育培訓機構。擊點請更多思而優(yōu)優(yōu)更多思而優(yōu)優(yōu)質資源，請點質資源，請點擊官方網站！擊官方網站！服務電話:0760-85330033 網站：02 知識點歸納梳理03 重難點突破04 全國優(yōu)秀試題分類精選01 考綱要求和命

26、題分布第一部分 考綱要求和命題分布第二部分 知識點歸納梳理第三部分 重難點突破第四部分 全國優(yōu)秀試題分類精選 (2016廣東廣東)一些食物的近似一些食物的近似pH如下，其中顯堿性的是如下，其中顯堿性的是()A雞蛋清雞蛋清7.68.0 B牛奶牛奶 6.36.6 C葡萄汁葡萄汁 3.54.5 D蘋果汁蘋果汁 2.93.3A例題4【思路與技巧】溶液的溶液的pH7呈中性，大于呈中性，大于7呈堿性，小于呈堿性，小于7呈酸性。呈酸性。思而優(yōu)專注于小學、初中、高中領域研究，10年教育經驗。中山市最專業(yè)、最具實力的中、高考課外輔導品牌，也是中山市唯一一家具有出版實力的專業(yè)教育培訓機構。擊點請更多思而優(yōu)優(yōu)更多思

27、而優(yōu)優(yōu)質資源，請點質資源，請點擊官方網站！擊官方網站！服務電話:0760-85330033 網站：02 知識點歸納梳理03 重難點突破04 全國優(yōu)秀試題分類精選01 考綱要求和命題分布第一部分 考綱要求和命題分布第二部分 知識點歸納梳理第三部分 重難點突破第四部分 全國優(yōu)秀試題分類精選 (2016陜西陜西)室溫時，隨著向盛有稀硫酸的燒杯中逐滴加入室溫時，隨著向盛有稀硫酸的燒杯中逐滴加入Ba(OH)2溶液，燒杯內溶液中的溶質質量變化如圖所示溶液，燒杯內溶液中的溶質質量變化如圖所示(忽略忽略溶液溫度的變化溶液溫度的變化)，下列分析正確的是，下列分析正確的是()Aa點溶液中有兩種溶質點溶液中有兩種溶

28、質Bb點溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液變藍點溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液變藍Cc點燒杯內液體的點燒杯內液體的pH7Dd點溶液中較多的點溶液中較多的Ba2、OH、SO42-、HC例題5【思路與技巧】a點時，反應沒有開始，溶液中有一種溶質點時，反應沒有開始，溶液中有一種溶質H2SO4; b點溶液中有點溶液中有硫酸，石蕊溶液變紅；硫酸，石蕊溶液變紅； d點有點有Ba2、OH，無，無SO42-、H。思而優(yōu)專注于小學、初中、高中領域研究，10年教育經驗。中山市最專業(yè)、最具實力的中、高考課外輔導品牌，也是中山市唯一一家具有出版實力的專業(yè)教育培訓機構。擊點請更多思而優(yōu)優(yōu)更多思而優(yōu)優(yōu)質資源，請點質資源，請點擊官

29、方網站！擊官方網站！服務電話:0760-85330033 網站：02 知識點歸納梳理03 重難點突破04 全國優(yōu)秀試題分類精選01 考綱要求和命題分布第一部分 考綱要求和命題分布第二部分 知識點歸納梳理第三部分 重難點突破第四部分 全國優(yōu)秀試題分類精選 (2013 湛江湛江)某學生測定下列數(shù)據合理的是某學生測定下列數(shù)據合理的是() A用用100 mL量筒量取量筒量取7.5 mL水水 B用用pH試紙測得某地水的試紙測得某地水的pH為為5.52 C用托盤天平稱得某食鹽樣品的質量為用托盤天平稱得某食鹽樣品的質量為15.6 g D用燒杯量取用燒杯量取200.0 mL的鹽酸的鹽酸C例題6【思路與技巧】量

30、7.5 mL的水應用10 mL的量筒；用pH試紙測得的值是整數(shù)；量取液體用量筒而不用燒杯。思而優(yōu)專注于小學、初中、高中領域研究，10年教育經驗。中山市最專業(yè)、最具實力的中、高考課外輔導品牌，也是中山市唯一一家具有出版實力的專業(yè)教育培訓機構。擊點請更多思而優(yōu)優(yōu)更多思而優(yōu)優(yōu)質資源，請點質資源，請點擊官方網站！擊官方網站！服務電話:0760-85330033 網站：02 知識點歸納梳理03 重難點突破04 全國優(yōu)秀試題分類精選01 考綱要求和命題分布第一部分 考綱要求和命題分布第二部分 知識點歸納梳理第三部分 重難點突破第四部分 全國優(yōu)秀試題分類精選03 重難點突破思而優(yōu)專注于小學、初中、高中領域研

31、究，10年教育經驗。中山市最專業(yè)、最具實力的中、高考課外輔導品牌，也是中山市唯一一家具有出版實力的專業(yè)教育培訓機構。擊點請更多思而優(yōu)優(yōu)更多思而優(yōu)優(yōu)質資源，請點質資源，請點擊官方網站！擊官方網站！服務電話:0760-85330033 網站：02 知識點歸納梳理03 重難點突破04 全國優(yōu)秀試題分類精選01 考綱要求和命題分布第一部分 考綱要求和命題分布第二部分 知識點歸納梳理第三部分 重難點突破第四部分 全國優(yōu)秀試題分類精選 酸與堿的中和反應一般都沒有明顯現(xiàn)象，需要借助指示酸與堿的中和反應一般都沒有明顯現(xiàn)象，需要借助指示劑變色或劑變色或pH試紙顯示溶液酸堿性的變化。反應過程中，對反應后溶試紙顯示

32、溶液酸堿性的變化。反應過程中，對反應后溶液中溶質成分的判斷在中考中屬于重點，分三種情況討論：液中溶質成分的判斷在中考中屬于重點，分三種情況討論：酸堿恰酸堿恰好完全反應時，溶質為可溶性生成物；酸過量，堿不足時，溶質為好完全反應時，溶質為可溶性生成物；酸過量，堿不足時，溶質為可溶性生成物和過量的酸；堿過量，酸不足時，溶質為可溶性生成可溶性生成物和過量的酸；堿過量，酸不足時，溶質為可溶性生成物和過量的堿。物和過量的堿。酸堿中和反應酸堿中和反應思而優(yōu)專注于小學、初中、高中領域研究，10年教育經驗。中山市最專業(yè)、最具實力的中、高考課外輔導品牌，也是中山市唯一一家具有出版實力的專業(yè)教育培訓機構。擊點請更多

33、思而優(yōu)優(yōu)更多思而優(yōu)優(yōu)質資源，請點質資源，請點擊官方網站！擊官方網站！服務電話:0760-85330033 網站：02 知識點歸納梳理03 重難點突破04 全國優(yōu)秀試題分類精選01 考綱要求和命題分布第一部分 考綱要求和命題分布第二部分 知識點歸納梳理第三部分 重難點突破第四部分 全國優(yōu)秀試題分類精選某班同學用氫氧化鈉溶液和稀鹽酸進行中和反應實驗。某班同學用氫氧化鈉溶液和稀鹽酸進行中和反應實驗。(1)甲同學實驗操作如圖。甲同學實驗操作如圖。在燒杯中加入約在燒杯中加入約5 mL氫氧化鈉溶液，滴入幾滴無色酚酞溶液，此氫氧化鈉溶液，滴入幾滴無色酚酞溶液，此時溶液呈時溶液呈_色。色。接著用滴管滴入一定量

34、的稀鹽酸，再用玻璃棒攪拌，發(fā)現(xiàn)溶液為接著用滴管滴入一定量的稀鹽酸，再用玻璃棒攪拌，發(fā)現(xiàn)溶液為無色，于是甲同學得出兩者恰好中和的結論，反應的化學方程式無色，于是甲同學得出兩者恰好中和的結論，反應的化學方程式為為_。例題思而優(yōu)專注于小學、初中、高中領域研究，10年教育經驗。中山市最專業(yè)、最具實力的中、高考課外輔導品牌，也是中山市唯一一家具有出版實力的專業(yè)教育培訓機構。擊點請更多思而優(yōu)優(yōu)更多思而優(yōu)優(yōu)質資源，請點質資源，請點擊官方網站！擊官方網站！服務電話:0760-85330033 網站：02 知識點歸納梳理03 重難點突破04 全國優(yōu)秀試題分類精選01 考綱要求和命題分布第一部分 考綱要求和命題分

35、布第二部分 知識點歸納梳理第三部分 重難點突破第四部分 全國優(yōu)秀試題分類精選(2)乙同學對甲同學的結論提出了質疑，并對反應后溶液中的溶質乙同學對甲同學的結論提出了質疑，并對反應后溶液中的溶質成分進行探究。成分進行探究?！緦嶒炋骄繉嶒炋骄俊糠磻笕芤褐械娜苜|是什么？反應后溶液中的溶質是什么？猜想一：只有猜想一：只有NaCl。猜想二：猜想二：NaCl和和HCl。猜想三：猜想三：NaCl和和NaOH。以上猜想中，你覺得不合理的是以上猜想中，你覺得不合理的是_。為了驗證另外兩種猜想，乙同學設計如下實驗方案：為了驗證另外兩種猜想，乙同學設計如下實驗方案：實驗操作實驗操作實驗現(xiàn)象實驗現(xiàn)象實驗結論實驗結論取

36、少量反應后的溶液于試管中取少量反應后的溶液于試管中滴入滴入Na2CO3溶液溶液_猜想二成猜想二成立立思而優(yōu)專注于小學、初中、高中領域研究，10年教育經驗。中山市最專業(yè)、最具實力的中、高考課外輔導品牌，也是中山市唯一一家具有出版實力的專業(yè)教育培訓機構。擊點請更多思而優(yōu)優(yōu)更多思而優(yōu)優(yōu)質資源，請點質資源，請點擊官方網站！擊官方網站！服務電話:0760-85330033 網站：02 知識點歸納梳理03 重難點突破04 全國優(yōu)秀試題分類精選01 考綱要求和命題分布第一部分 考綱要求和命題分布第二部分 知識點歸納梳理第三部分 重難點突破第四部分 全國優(yōu)秀試題分類精選【例題分析】 氫氧化鈉溶液顯堿性，能使酚

37、酞變紅色，滴入一定量的稀鹽酸后，溶液為無色，甲同學得出兩者恰好中和的結論，反應的化學方程式：NaOHHCl=NaClH2O；對反應后溶液中溶質成分的判斷，生成物一定有，反應物可能有，由于溶液為無色，說明一定不含NaOH，故猜想三不合理；故要證明其余兩種猜想，實際就是證明是否含有HCl，如不含有，則猜想一正確，若含有，則猜想二正確，故根據鹽酸的化學性質，取少量反應后的溶液于試管中滴入Na2CO3溶液，實驗現(xiàn)象：有氣泡產生，則證明猜想二成立。思而優(yōu)專注于小學、初中、高中領域研究，10年教育經驗。中山市最專業(yè)、最具實力的中、高考課外輔導品牌，也是中山市唯一一家具有出版實力的專業(yè)教育培訓機構。擊點請更

38、多思而優(yōu)優(yōu)更多思而優(yōu)優(yōu)質資源，請點質資源，請點擊官方網站！擊官方網站！服務電話:0760-85330033 網站：02 知識點歸納梳理03 重難點突破04 全國優(yōu)秀試題分類精選01 考綱要求和命題分布第一部分 考綱要求和命題分布第二部分 知識點歸納梳理第三部分 重難點突破第四部分 全國優(yōu)秀試題分類精選某實驗小組的同學用氫氧化鈣溶液和鹽酸進行酸堿中和反應的實驗時，向燒杯某實驗小組的同學用氫氧化鈣溶液和鹽酸進行酸堿中和反應的實驗時，向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入稀鹽酸一會后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑。因此，他們停中的氫氧化鈣溶液加入稀鹽酸一會后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑。因此，他們停止滴加稀鹽酸，并對燒杯內溶

39、液中的溶質成分進行探究。止滴加稀鹽酸，并對燒杯內溶液中的溶質成分進行探究。.寫出該中和反應的化學方程式：寫出該中和反應的化學方程式：_。.探究燒杯內溶液中溶質的成分。探究燒杯內溶液中溶質的成分?！咎岢鰡栴}】該燒杯內溶液中的溶質是什么？【提出問題】該燒杯內溶液中的溶質是什么？【猜想】猜想一：可能是【猜想】猜想一：可能是CaCl2和和Ca(OH)2；猜想二：可能只有；猜想二：可能只有CaCl2；猜想三：；猜想三：_。【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性?！静殚嗁Y料】氯化鈣溶液呈中性。同類變式Ca(OH)22HCl=CaCl22H2O可能是可能是CaCl2和和HCl思而優(yōu)專注于小學、初中、高中領域研究，10

40、年教育經驗。中山市最專業(yè)、最具實力的中、高考課外輔導品牌，也是中山市唯一一家具有出版實力的專業(yè)教育培訓機構。擊點請更多思而優(yōu)優(yōu)更多思而優(yōu)優(yōu)質資源，請點質資源，請點擊官方網站！擊官方網站！服務電話:0760-85330033 網站：02 知識點歸納梳理03 重難點突破04 全國優(yōu)秀試題分類精選01 考綱要求和命題分布第一部分 考綱要求和命題分布第二部分 知識點歸納梳理第三部分 重難點突破第四部分 全國優(yōu)秀試題分類精選【進行實驗】【進行實驗】實驗步驟：取少量燒杯內溶液于試管中，滴入幾滴酚酞溶液，振蕩；實驗步驟：取少量燒杯內溶液于試管中，滴入幾滴酚酞溶液，振蕩；實驗現(xiàn)象：實驗現(xiàn)象：_。結論：猜想一不

41、正確。結論：猜想一不正確。實驗步驟：實驗步驟取少量燒杯內溶液于另一支試管中，逐滴加入碳酸鈉溶液實驗步驟：實驗步驟取少量燒杯內溶液于另一支試管中，逐滴加入碳酸鈉溶液至過量實驗現(xiàn)象：至過量實驗現(xiàn)象：_。結論：猜想二不正確，猜想三正確。結論：猜想二不正確，猜想三正確?！痉此寂c拓展】【反思與拓展】(1)在分析化學反應后所得物質成分時，除考慮生成物外還需考慮在分析化學反應后所得物質成分時，除考慮生成物外還需考慮_。(2)根據所學化學知識，驗證燒杯內溶液中的溶質含有根據所學化學知識，驗證燒杯內溶液中的溶質含有HCl，除以上方案外，下，除以上方案外，下列哪些物質單獨使用也能完成該實驗？列哪些物質單獨使用也能

42、完成該實驗？_(填序號填序號)apH試紙試紙b銅銅c紫色石蕊溶液紫色石蕊溶液d硝酸銀溶液硝酸銀溶液溶液無明顯變化溶液無明顯變化(或溶液不變紅色或溶液不變紅色)先有氣體產生，后產生沉淀先有氣體產生，后產生沉淀反應物的用量反應物的用量ac思而優(yōu)專注于小學、初中、高中領域研究，10年教育經驗。中山市最專業(yè)、最具實力的中、高考課外輔導品牌，也是中山市唯一一家具有出版實力的專業(yè)教育培訓機構。擊點請更多思而優(yōu)優(yōu)更多思而優(yōu)優(yōu)質資源，請點質資源，請點擊官方網站！擊官方網站！服務電話:0760-85330033 網站：02 知識點歸納梳理03 重難點突破04 全國優(yōu)秀試題分類精選01 考綱要求和命題分布第一部分

43、 考綱要求和命題分布第二部分 知識點歸納梳理第三部分 重難點突破第四部分 全國優(yōu)秀試題分類精選04 全國優(yōu)秀試題分類精選思而優(yōu)專注于小學、初中、高中領域研究，10年教育經驗。中山市最專業(yè)、最具實力的中、高考課外輔導品牌，也是中山市唯一一家具有出版實力的專業(yè)教育培訓機構。擊點請更多思而優(yōu)優(yōu)更多思而優(yōu)優(yōu)質資源，請點質資源，請點擊官方網站！擊官方網站！服務電話:0760-85330033 網站：02 知識點歸納梳理03 重難點突破04 全國優(yōu)秀試題分類精選01 考綱要求和命題分布第一部分 考綱要求和命題分布第二部分 知識點歸納梳理第三部分 重難點突破第四部分 全國優(yōu)秀試題分類精選1. (2016廣東

44、廣東)下表除去物質中所含少量雜質的方法錯誤的是下表除去物質中所含少量雜質的方法錯誤的是() 思路與技巧思路與技巧C中加入的稀鹽酸能與氫氧化鈉反應；二氧化碳與氫氧中加入的稀鹽酸能與氫氧化鈉反應；二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉除去，水蒸汽可通過濃硫酸除去?；c反應生成碳酸鈉除去，水蒸汽可通過濃硫酸除去。選項選項物質物質雜質雜質除去雜質的方法除去雜質的方法ANaCl泥沙泥沙溶解、過濾、蒸發(fā)溶解、過濾、蒸發(fā)BN2O2通過灼熱的銅網通過灼熱的銅網CNaOH溶液溶液Na2CO3加入稀鹽酸至不再產生氣泡加入稀鹽酸至不再產生氣泡DCOCO2先通過足量的氫氧化鈉溶液，再通先通過足量的氫氧化鈉溶液，再通過濃硫酸

45、過濃硫酸C思而優(yōu)專注于小學、初中、高中領域研究，10年教育經驗。中山市最專業(yè)、最具實力的中、高考課外輔導品牌，也是中山市唯一一家具有出版實力的專業(yè)教育培訓機構。擊點請更多思而優(yōu)優(yōu)更多思而優(yōu)優(yōu)質資源，請點質資源，請點擊官方網站！擊官方網站！服務電話:0760-85330033 網站：02 知識點歸納梳理03 重難點突破04 全國優(yōu)秀試題分類精選01 考綱要求和命題分布第一部分 考綱要求和命題分布第二部分 知識點歸納梳理第三部分 重難點突破第四部分 全國優(yōu)秀試題分類精選(1)A試管中的反應現(xiàn)象是試管中的反應現(xiàn)象是_。(2)C試管中反應的化學方程式是試管中反應的化學方程式是_。(3)實驗結束后，小組

46、同學將實驗結束后，小組同學將B、C兩支試管中的廢液同時倒入一個潔凈的燒杯中兩支試管中的廢液同時倒入一個潔凈的燒杯中(如圖二所示如圖二所示)，觀察到先有氣泡產生，后有白色沉淀生成。同學們將燒杯內的物質進行過濾，對所得濾液，觀察到先有氣泡產生，后有白色沉淀生成。同學們將燒杯內的物質進行過濾，對所得濾液的溶質成分進行探究。的溶質成分進行探究。【提出猜想提出猜想】甲同學猜想：有甲同學猜想：有NaCl。乙同學猜想：有乙同學猜想：有NaCl、CaCl2。丙同學猜想：有丙同學猜想：有NaCl、CaCl2、 HCl。你的猜想：有你的猜想：有_。2. (2016青海青海)某化學興趣小組在探究稀鹽酸的化學性質時，

47、做了如圖一所某化學興趣小組在探究稀鹽酸的化學性質時，做了如圖一所示的三個實驗。示的三個實驗。Na2CO32HCl=2NaClH2OCO2鐵片表面有氣泡產生，溶液由無色逐漸變?yōu)闇\綠色鐵片表面有氣泡產生，溶液由無色逐漸變?yōu)闇\綠色NaCl、Na2CO3思而優(yōu)專注于小學、初中、高中領域研究，10年教育經驗。中山市最專業(yè)、最具實力的中、高考課外輔導品牌，也是中山市唯一一家具有出版實力的專業(yè)教育培訓機構。擊點請更多思而優(yōu)優(yōu)更多思而優(yōu)優(yōu)質資源，請點質資源，請點擊官方網站！擊官方網站！服務電話:0760-85330033 網站：02 知識點歸納梳理03 重難點突破04 全國優(yōu)秀試題分類精選01 考綱要求和命題

48、分布第一部分 考綱要求和命題分布第二部分 知識點歸納梳理第三部分 重難點突破第四部分 全國優(yōu)秀試題分類精選【交流討論】【交流討論】你認為你認為_同學的猜想一定不正確，理由是同學的猜想一定不正確，理由是_?！驹O計實驗】請設計實驗證明你的猜想正確?！驹O計實驗】請設計實驗證明你的猜想正確?！痉此寂c總結】判斷反應后溶液中溶質的成分，除要考慮生成物外，還需考【反思與總結】判斷反應后溶液中溶質的成分，除要考慮生成物外，還需考慮慮_。丙丙白色沉淀是白色沉淀是CaCO3，能與鹽酸反應，二者不能共存，能與鹽酸反應，二者不能共存(表述合理即可表述合理即可)實驗步驟實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗現(xiàn)象實驗結論實驗結論取少量濾液于試管中，向取少量濾液于試管中，向其中滴加其中滴加_我的猜想成我的猜想成立立無色酚酞溶液無色酚酞溶液反應物是否有剩余反應物是否有剩余溶液變紅溶液變紅