小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)敘事-唱一曲詩(shī)情畫意.doc
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小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)敘事-唱一曲詩(shī)情畫意; “云對(duì)雨,雪對(duì)風(fēng),晚照對(duì)晴空;”二年級(jí)的的小學(xué)生用稚嫩的聲音跟著音樂(lè)在唱著“聲律啟蒙”。悠揚(yáng)的音樂(lè),韻味十足的歌詞,簡(jiǎn)直太美了。我也跟著他們學(xué)唱這首詩(shī)情畫意的歌。 “人間清暑殿,天上廣寒宮?!比碎g正值夏天,而廣寒宮依舊寒冷。不由得想到了廣寒宮外的嫦娥,中國(guó)上古時(shí)代神話傳說(shuō)故事中曾說(shuō),嫦娥被逢蒙所逼,無(wú)奈之下,吃下了仙藥西王母賜給丈夫后羿的兩粒不死之藥后飛到了月宮。真是一段凄美的愛情故事,被外力左右無(wú)奈分開,我想此時(shí)此刻都在身在廣寒宮的嫦娥也不會(huì)開心的吧!要不怎么會(huì)有連綿不斷的搗藥聲回響呢! “一蓑煙雨,西邊晚釣之翁?!睘踉苹\罩著太陽(yáng),天空灰蒙蒙的,漸漸下起了雨。細(xì)小的雨絲緩緩落下,落在了老翁的草帽和蓑衣上,但老翁并不在意,仍在心無(wú)旁騖地垂釣。我不知道是什么原因讓這位老人如此堅(jiān)持,也許是因?yàn)樵诩依镉凶约旱睦习樵诘戎氖斋@,而他不忍心讓自己的老伴失望;亦或是這位老人孤身一人,并不想回到空曠的家中,寧愿在這煙雨蒙蒙中,和水中的魚兒聊聊天。 “梁帝講經(jīng)同泰寺,漢皇置酒未央宮?!绷何涞墼陔u鳴埭興建同泰寺,才使這里從此真正成為佛教勝地。漢皇置酒未央宮我確實(shí)不了解,但是提到未央宮,我卻不得不想起未央宮中的楊貴妃。 “天生麗質(zhì)難自棄,一朝選在君王側(cè)?;仨恍Π倜纳鶎m粉黛無(wú)顏色”。白居易的一首《長(zhǎng)恨歌》讓我對(duì)這個(gè)傳奇女子有了更深刻的印象,那時(shí)候的她應(yīng)該是備受寵愛的,在那個(gè)充滿爾虞我詐的世界里,這個(gè)后宮女人又怎能安然生活呢?“天旋地轉(zhuǎn)回龍馭,到此躊躇不能去。馬嵬坡下泥土中,不見玉顏空死處”。終究是沒(méi)抵得過(guò)權(quán)力,就算曾經(jīng)的她一語(yǔ)千金,現(xiàn)在也只能在這場(chǎng)權(quán)力的斗爭(zhēng)中淪為犧牲品。一代紅顏,終成人們眼中的禍水。 孩子們的歌聲還在繼續(xù),我心中的別人的故事也還在繼續(xù)。最喜歡古詩(shī)就在于古詩(shī)的簡(jiǎn)短,但是表達(dá)的意思卻很深遠(yuǎn),你大可以盡情的想象和猜測(cè),盡情的感受詩(shī)中所表達(dá)的深情。 古人的詩(shī)和畫總能讓我們感受到詩(shī)情畫意,那么今天,讓我們唱一曲詩(shī)情畫意吧! 謝謝閱讀! 第 2 頁(yè) 共 2 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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