《貴州省九年級化學上冊 7 燃料及其利用 課題2 燃料的合理利用與開發(fā)課件 (新版)新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《貴州省九年級化學上冊 7 燃料及其利用 課題2 燃料的合理利用與開發(fā)課件 (新版)新人教版(27頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、課題2燃料的合理利用與開發(fā)1物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng)生成新物質(zhì)的同時,常常伴隨著能量的變化,通常表現(xiàn)為熱量的變化:放熱現(xiàn)象,如_;吸熱現(xiàn)象,如_。生石灰與水反應(yīng)碳與二氧化碳的反應(yīng)2三大化石燃料是_、_和_,是不可再生能源。(1)煤:煤被稱為_,主要含有_元素。(2)石油:石油被稱為_,主要含有_元素。(3)天然氣:天然氣的主要成分是_;物理性質(zhì):甲烷是_的氣體,_溶于水;化學性質(zhì):_,燃燒時產(chǎn)生_色火焰,放出熱量,反應(yīng)的化學方程式是_。煤石油天然氣工業(yè)的糧食碳工業(yè)的血液碳、氫甲烷一種無色無味極難甲烷易燃燒藍3使燃料充分燃燒的方法:一是_;二是_。4煤燃燒時會排放出_等污染物,這些氣體溶于雨水會形成“酸
2、雨”。車用燃油的使用主要產(chǎn)生_、_、_等。燃燒時要有足夠多的空氣燃料與空氣要有足夠大的接觸面積SO2、NO2CO碳氫化合物氮的氧化物5乙醇俗稱_,其化學式為_,燃燒時放出大量的熱,用作酒精燈、火鍋、內(nèi)燃機的_,可通過高粱、玉米等發(fā)酵、蒸餾制得,屬_。6化石燃料是人類生產(chǎn)、生活的主要能源,人們開發(fā)的新能源有_等。酒精C2H5OH燃料可再生能源太陽能、風能、地熱能、潮汐能、生物質(zhì)能和核能化學反應(yīng)中的能量變化1(5分)以下說法正確的是( )A化石燃料是可再生能源B化學反應(yīng)伴隨能量變化C化學反應(yīng)過程中都會放出熱量D化學反應(yīng)中只有燃燒反應(yīng)才放熱2(5分)人類可以通過化學反應(yīng)獲得能量,如利用沼氣燃燒可以煮
3、飯、炒菜等,請你舉出兩例利用化學反應(yīng)獲得能量的事例。_;_。B蠟燭照明火力發(fā)電等化石燃料的使用 3(5分)(2016,黃石)下列物質(zhì)中,不屬于化石燃料的是( )A煤B石油C天然氣D乙醇4(5分)(2016,白銀)石油除主要含有碳、氫元素外,還含有少量的硫與氮等。下列有關(guān)石油的說法不正確的是( )A石油是可燃物B石油是不可再生能源C石油不能充分燃燒會生成一氧化碳、二氧化硫等有害氣體D油罐起火,消防隊員用高壓水槍向油罐噴水,是為了降低石油的著火點DD5(5分)野炊時,小華發(fā)現(xiàn)篝火的火焰很小,于是他將木柴架空一些,這樣做的目的是( )A使木柴與空氣充分接觸 B升高木柴的溫度C降低木柴的著火點 D方便
4、添加木柴A6(5分)(2016,無錫)氫氣是一種理想的新能源,目前只在火箭發(fā)射等少數(shù)情況下使用,其主要原因是( )A制取成本高和貯存困難B氫氣燃燒條件難以滿足C制備氫氣原料極其匱乏D氫氣燃燒過程難以控制A使用和開發(fā)新能源 7(5分)為響應(yīng)2017年政府工作報告中有關(guān)“堅決打好藍天保衛(wèi)戰(zhàn)”的規(guī)劃,某地計劃將該地區(qū)餐飲業(yè)所有使用高污染燃料的爐灶全部改用清潔能源。下列不屬于清潔能源的是( )A太陽能 B潮汐能C風能 D含硫煤D8(5分)(2016,哈爾濱)下列有關(guān)資源、能源的敘述正確的是( )A地殼中含量最高的金屬元素是銅B石油煉制可得到汽油、煤焦油、航空煤油等C海洋中蘊藏著豐富的化學資源,海水中含
5、有的化學元素有20多種D人們正在利用和開發(fā)的其他能源有氫能、太陽能、風能、地熱能等D9(6分)(2016,自貢)酒精燈的火焰太小時,將燈芯撥弄得松散些,可使火焰更旺。其原理主要是( )A降低可燃物的著火點B增大可燃物與空氣的接觸面積C提高可燃物的著火點D增大空氣中氧氣的含量B10(5分)(2016,河北)2022年北京、張家口將聯(lián)合舉辦冬奧會,為辦成綠色奧運,下列措施不可行的是( )A發(fā)展公共交通,提倡綠色出行B增加使用太陽能、核能等新能源C加高燃煤鍋爐煙囪,將廢氣排到高空D改進燃煤技術(shù),減少SO2與粉塵排放C11(10分)(2016,大連)人類使用的燃料大多來自化石燃料。(1)煤主要含有碳元
6、素,將煤作為燃料,主要是利用碳元素與氧反應(yīng)所放出的_;煤還含有少量的_元素,燃燒產(chǎn)生的氣體溶于雨水會形成酸雨。(2)將石油加熱煉制,利用石油中各成分的_不同,將它們分離,可得到的產(chǎn)品之一是_。(3)天然氣的主要成分是甲烷,甲烷完全燃燒的化學方程式為_。熱量硫沸點汽油(煤油等)12(6分)為了鑒別CH4、H2、CO三種可燃性氣體,分別將它們放在氧氣中燃燒,并將燃燒后的生成物依次通過如圖所示的裝置A和裝置B。根據(jù)實驗結(jié)果回答下列問題(濃H2SO4可以吸收水蒸氣,NaOH溶液可以吸收二氧化碳)。(1)若裝置A的質(zhì)量增加,裝置B的質(zhì)量不變,則該氣體是_。(2)若裝置A的質(zhì)量不變,裝置B的質(zhì)量增加,則該
7、氣體是_。(3)若裝置A、B的質(zhì)量都增加,則該氣體是_。氫氣(或H2)一氧化碳(或CO)甲烷(或CH4)13(10分)(2016,蘭州)合理利用能源和保護環(huán)境是我們關(guān)注的問題,請回答:(1)化石燃料是一類重要能源,它包括煤、_和天然氣。(2)煤作為燃料給我們帶來了益處,但對環(huán)境也造成了不良影響。使燃料充分燃燒,通常除了考慮燃燒時要有足夠的空氣,還要考慮_。石油溫度達到可燃物的著火點下列關(guān)于酸雨的敘述正確的是_(填序號)。A腐蝕大理石的雕像B是由二氧化碳引起的C酸化土地為減少污染、治理“霧霾”,提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,相關(guān)反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示,該反應(yīng)生成物的化學計量數(shù)之比是_
8、。AC1 1為減少溫室氣體的排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料,研究發(fā)現(xiàn),NH3燃燒釋放大量的能量,且產(chǎn)物沒有污染,有一定的應(yīng)用前景。請將NH3在氧氣中燃燒的化學方程式補充完整:_。14(8分)教材上有一習題:“設(shè)計實驗證明甲烷中含有氫元素和碳元素?!爆F(xiàn)有一瓶用排水法收集到的甲烷氣體(圖1中的A)。請根據(jù)圖中裝置完成以下各題:(1)要將A中的氣體通入B裝置中,應(yīng)選圖2中的_(填序號)“注水裝置”。(2)B處是干冷的大燒杯,甲烷燃燒后燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn),證明甲烷中一定含有_元素;將B中燒杯正放,向其中滴加澄清石灰水,出現(xiàn)渾濁,證明甲烷中一定含有_元素。(3)此實驗?zāi)芊褡C明甲烷分子中是否含有氧元素
9、:_(填“能”或“不能”)。HC不能15(15分)(2016,樂山)節(jié)約能源、保護環(huán)境、低碳生活是全社會應(yīng)該倡導(dǎo)的生活方式。(1)下列物質(zhì)都可以用來作為燃料:煤;氫氣;石油;天然氣。其中,最清潔的燃料是_(填序號)。(2)充分燃燒1000 g天然氣和煤所產(chǎn)生的CO2和SO2氣體的質(zhì)量如下圖所示,根據(jù)圖示分析,下列說法正確的是_。A、DA煤燃燒產(chǎn)生的氣體更易導(dǎo)致酸雨B該天然氣中不含硫元素C煤燃燒對環(huán)境影響較小D煤和天然氣的燃燒都有溫室氣體產(chǎn)生(3)硫酸型酸雨的形成主要經(jīng)過以下兩步:SO2在空氣中被粉塵催化氧化得到SO3;SO3與水化合形成硫酸。其中反應(yīng)的化學方程式為_。SO3H2O=H2SO4CO 14.4