高中語文 第二單元 思想之光 3 狂人日記課件 魯人版選修《中國現當代小說選讀》

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1、階階段段一一階階段段二二階階段段三三階階段段五五階階段段四四y yn du gu zhn l ch qing j yn yn y jio jio ju zhn zhn h xi zh sh yn yn 獠 撩 檻 濫 茄 枷 儼然 宛然 歷史記載李時珍的本草綱目記載“人肉可以煎吃”易子而食；食肉寢皮；割股療親易牙蒸子獻給桀紂現實生活狼子村的大惡人的心肝被挖出來用油煎炒了吃街上的女人要咬孩子人血饅頭治癆?。恍戾a林的心肝被炒吃內容分析特點瘋子的病癥變態(tài)的心理其中最兇的一個人，張著嘴，對我笑了一笑；我便從頭直冷到腳跟，曉得他們布置，都已妥當了背離了正常生活的心理軌道恐懼、多疑、狂躁混亂的邏輯才知道以

2、前的三十多年，全是發(fā)昏；然而須十分小心。不然，那趙家的狗，何以看我兩眼呢他與“趙家的狗”沒有必然的聯系虛妄的幻覺我同趙貴翁有什么仇，同路上的人又有什么仇；只有廿年以前，把古久先生的陳年流水簿子，踹了一腳，古久先生很不高興生活在幻覺世界中先覺者凡事須得研究，才會明白懷疑傳統(tǒng)是一個站在時代前列的反封建禮教、反封建家族制度的啟蒙者獅子似的兇心，兔子的怯弱，狐貍的狡猾對“吃人者”本質的認識在寫著“仁義道德”幾個字的歷史的“字縫里”，看出了“吃人”兩個字對封建禮教的實質所作的歷史概括“踹”了古久先生的陳年流水簿子將矛頭指向保守的傳統(tǒng)文化容不得吃人的人對未來社會的幻想我也未必沒有吃過妹子的肉自我的估價和反思救救孩子寄托希望

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