《吉林省長五中高中物理 第一章 第3節(jié)《電場強度》課件 選修31》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《吉林省長五中高中物理 第一章 第3節(jié)《電場強度》課件 選修31(70頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第一章理解教材新知把握熱點考向應(yīng)用創(chuàng)新演練第3節(jié)知識點一知識點二考向一考向二考向三知識點三考向四自學教材自學教材 1電場電場 在電荷的周圍存在著由它產(chǎn)生的電場,它的性質(zhì)是傳遞在電荷的周圍存在著由它產(chǎn)生的電場,它的性質(zhì)是傳遞電荷間的相互作用,其中靜止電荷產(chǎn)生的電場叫電荷間的相互作用,其中靜止電荷產(chǎn)生的電場叫 電場。電場。 (1)電場和磁場統(tǒng)稱為電場和磁場統(tǒng)稱為 ,電磁場是一種特殊物質(zhì),電磁場是一種特殊物質(zhì),也有能量、動量。也有能量、動量。 (2)電荷之間的庫侖力是通過電荷之間的庫侖力是通過 發(fā)生的。發(fā)生的。 (3)電場是客觀存在的。電場的一個重要特征就是對放入電場是客觀存在的。電場的一個重要特征
2、就是對放入其中的電荷有其中的電荷有 的作用。的作用。靜靜力力電磁場電磁場電場電場激發(fā)激發(fā)靜電力靜電力F電荷量電荷量q (4)方向:電場強度是矢量,電場中某點的電場強度的方向:電場強度是矢量,電場中某點的電場強度的方向與方向與 在該點所受的靜電力的方向相同。在該點所受的靜電力的方向相同。 (5)物理意義:電場強度是描述電場物理意義:電場強度是描述電場 性質(zhì)的物性質(zhì)的物理量,與試探電荷受到的靜電力大小理量,與試探電荷受到的靜電力大小 。力的力的正電荷正電荷無關(guān)無關(guān)答案:答案:7.5104 N/C方向水平向左方向水平向左7.5104 N/C試探試探場源場源正正負負 2電場強度的疊加電場強度的疊加 (
3、1)電場中某點的電場強度為各個點電荷電場中某點的電場強度為各個點電荷 在該點在該點產(chǎn)生的電場強度的產(chǎn)生的電場強度的 。這種關(guān)系叫做電場強度的。這種關(guān)系叫做電場強度的疊加。疊加。 圖圖133單獨單獨矢量和矢量和 例如,圖例如,圖133中中P點的電場強度,等于電荷點的電場強度,等于電荷Q1在該點產(chǎn)生的電場強度在該點產(chǎn)生的電場強度 與電荷與電荷Q2在該點產(chǎn)生的電場在該點產(chǎn)生的電場強度強度 的的 。 (2)比較大的帶電體的電場,可把帶電體分成若干小比較大的帶電體的電場,可把帶電體分成若干小塊,每小塊看成點電荷,用點電荷電場塊,每小塊看成點電荷,用點電荷電場 的方法計算。的方法計算。E1E2矢量和矢量和
4、疊加疊加均勻均勻該點該點球體球體矢量矢量矢量矢量答案:答案: B自學教材自學教材 1電場線電場線 (1)定義:電場線是畫在電場中的一條條有方向的曲定義:電場線是畫在電場中的一條條有方向的曲線,曲線上每點的線,曲線上每點的 表示該點的電場強度方向。表示該點的電場強度方向。 (2)特點:特點: 電場線從電場線從 或或 出發(fā)終止于出發(fā)終止于 或或 ,是不閉合曲線。,是不閉合曲線。切線方向切線方向正電荷正電荷無限遠無限遠無限遠無限遠負電荷負電荷電場線在電場中不電場線在電場中不 ,表示電場中任意一點的電場,表示電場中任意一點的電場強度方向的唯一性。強度方向的唯一性。在同一幅圖中,電場線的在同一幅圖中,電
5、場線的 反映了電場強度的相對反映了電場強度的相對大小,電場線大小,電場線 的地方表示電場強度越大。的地方表示電場強度越大。電場線不是實際存在的線,而是為了描述電場而電場線不是實際存在的線,而是為了描述電場而 的線。的線。相交相交疏密疏密越密越密假想假想 2勻強電場勻強電場 (1)定義:電場強度的大小定義:電場強度的大小 、 相同的電場。相同的電場。 (2)電場線特點:勻強電場的電場線是間隔相等的電場線特點:勻強電場的電場線是間隔相等的 。 (3)實例:兩塊等大、靠近、正對的平行金屬板,帶等量實例:兩塊等大、靠近、正對的平行金屬板,帶等量異種電荷時,它們之間的電場除邊緣附近外就是勻強電場。異種電
6、荷時,它們之間的電場除邊緣附近外就是勻強電場。相等相等平行線平行線方向方向 兩線兩線內(nèi)容內(nèi)容 電場線電場線運動軌跡運動軌跡切線切線意義意義曲線上各點的切線方向曲線上各點的切線方向即為該點的電場強度方即為該點的電場強度方向,同時也是正電荷在向,同時也是正電荷在該點的受力方向,即正該點的受力方向,即正電荷在該點產(chǎn)生加速度電荷在該點產(chǎn)生加速度的方向的方向軌跡上每一點的切線軌跡上每一點的切線方向即為粒子在該點方向即為粒子在該點的速度方向,但加速的速度方向,但加速度的方向與速度的方度的方向與速度的方向不一定相同向不一定相同答案:答案:B答案答案 (1)3.6103 N/C水平向左水平向左(2)3.6103 N/C1.44104 N水平向右水平向右(3)3.6103 N/C水平向左水平向左答案答案CD答案:答案:負電負電1 8答案答案D圖圖1317答案:答案: A點擊此圖片進入點擊此圖片進入“應(yīng)用創(chuàng)新演練應(yīng)用創(chuàng)新演練”(含課時)(含課時)