高考生物總復習 第一單元 有機體中的細胞 第一章 細胞概述 第一節(jié) 人類對細胞的認識課件 中圖版必修1

上傳人:無*** 文檔編號:52694196 上傳時間:2022-02-09 格式:PPT 頁數:22 大小:591.01KB
收藏 版權申訴 舉報 下載
高考生物總復習 第一單元 有機體中的細胞 第一章 細胞概述 第一節(jié) 人類對細胞的認識課件 中圖版必修1_第1頁
第1頁 / 共22頁
高考生物總復習 第一單元 有機體中的細胞 第一章 細胞概述 第一節(jié) 人類對細胞的認識課件 中圖版必修1_第2頁
第2頁 / 共22頁
高考生物總復習 第一單元 有機體中的細胞 第一章 細胞概述 第一節(jié) 人類對細胞的認識課件 中圖版必修1_第3頁
第3頁 / 共22頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《高考生物總復習 第一單元 有機體中的細胞 第一章 細胞概述 第一節(jié) 人類對細胞的認識課件 中圖版必修1》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《高考生物總復習 第一單元 有機體中的細胞 第一章 細胞概述 第一節(jié) 人類對細胞的認識課件 中圖版必修1(22頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。

1、第一單元第一單元第一章細胞概述第一章細胞概述第一章細胞概述第一章細胞概述第一章細胞概述第一章細胞概述 第一節(jié)人類對細胞的認識學習導航學習導航1.分析細胞的發(fā)現(xiàn)和細胞學說的創(chuàng)立過程,分析細胞的發(fā)現(xiàn)和細胞學說的創(chuàng)立過程,歸納細胞學說的基本觀點。歸納細胞學說的基本觀點。重、難點重、難點2簡述細胞與有機體之間的關系。簡述細胞與有機體之間的關系。重點重點新知初探思維啟動新知初探思維啟動一、細胞的發(fā)現(xiàn)和細胞學說的創(chuàng)立一、細胞的發(fā)現(xiàn)和細胞學說的創(chuàng)立1細胞的發(fā)現(xiàn)細胞的發(fā)現(xiàn)科學家科學家顯微鏡放顯微鏡放大倍數大倍數貢獻貢獻1604年詹森年詹森1030倍倍制成了世界上第一臺顯微鏡,可制成了世界上第一臺顯微鏡,可以觀

2、察一些小昆蟲以觀察一些小昆蟲的的_1665年羅伯年羅伯特特胡克胡克_倍倍觀察木栓薄片時,發(fā)現(xiàn)并命名觀察木栓薄片時,發(fā)現(xiàn)并命名了了_1674年列文年列文虎克虎克300倍倍觀察到活觀察到活的的_、_、_和和精子精子整體形態(tài)整體形態(tài)40140細胞細胞原生生物原生生物細菌細菌紅細胞紅細胞2.細胞學說細胞學說(2)主要內容主要內容所有的動物和植物都是由所有的動物和植物都是由_構成的;構成的;細胞是生物體結構和功能的細胞是生物體結構和功能的_;細胞只能由細胞只能由_而來。而來。施旺施旺施萊登施萊登細胞細胞基本單位基本單位細胞分裂細胞分裂判一判 (1)細胞學說揭示了細胞具有統(tǒng)一性。()(2)所有生物都是由細

3、胞構成的。()(3)顯微鏡的發(fā)明和應用對細胞學說的創(chuàng)立有很大作用。()二、細胞和有機體二、細胞和有機體1生物的分類及代表生物生物的分類及代表生物(1)單細胞生物單細胞生物原核生物界:包括原核生物界:包括_、_等;等;原生生物界的大部分:如原生生物界的大部分:如_、單、單細胞藻類;細胞藻類;真菌界的一部分真菌界的一部分:如如_、部分霉菌。、部分霉菌。細菌細菌藍藻藍藻原生動物原生動物酵母菌酵母菌(3)非細胞生物:非細胞生物:_。2細胞的地位細胞的地位(1)細胞是有機體細胞是有機體(除病毒外除病毒外)結構和功能的結構和功能的_。蘑菇蘑菇蘚類、蕨類、蘚類、蕨類、各種樹木花卉各種樹木花卉病毒病毒基本單位

4、基本單位(2)生物的生殖、發(fā)育和遺傳等生命現(xiàn)象都生物的生殖、發(fā)育和遺傳等生命現(xiàn)象都是以是以_為基礎。為基礎。想一想想一想能用普通培養(yǎng)基來培養(yǎng)病毒嗎?能用普通培養(yǎng)基來培養(yǎng)病毒嗎?【提示】【提示】不能。病毒無細胞結構,不能獨不能。病毒無細胞結構,不能獨立進行生命活動,必須用活細胞來培養(yǎng)。立進行生命活動,必須用活細胞來培養(yǎng)。細胞細胞要 點 突 破 講 練 互 動要 點 突 破 講 練 互 動1細胞學說的創(chuàng)立過程、內容及意義細胞學說細胞學說2細胞學說內容的拓展細胞學說內容的拓展(1)除病毒外,細胞是生物體結構和功能的除病毒外,細胞是生物體結構和功能的基本單位?;締挝?。(2)新細胞除了通過細胞分裂產生

5、,還可以新細胞除了通過細胞分裂產生,還可以通過細胞融合等其他途徑產生,如精子和卵通過細胞融合等其他途徑產生,如精子和卵細胞融合形成受精卵。總之,新細胞來源于細胞融合形成受精卵。總之,新細胞來源于已經存在的細胞。已經存在的細胞。特別提醒特別提醒細胞學說將生物在細胞這個結構細胞學說將生物在細胞這個結構基礎上統(tǒng)一起來基礎上統(tǒng)一起來,但不能體現(xiàn)生物的多樣性但不能體現(xiàn)生物的多樣性. 下列有關細胞學說的敘述,正確的是()A英國科學家胡克是細胞的發(fā)現(xiàn)者,也是細胞學說的主要提出者B細胞是構成一切生物的基本單位C細胞具有相對獨立性D細胞學說揭示了細胞的多樣性和統(tǒng)一性【解析】【解析】細胞學說的創(chuàng)立者為施萊登和施細

6、胞學說的創(chuàng)立者為施萊登和施旺,旺,A錯誤;病毒也是生物,但不具有細胞錯誤;病毒也是生物,但不具有細胞結構,結構,B錯誤;細胞是一個相對獨立的單位錯誤;細胞是一個相對獨立的單位,既有它自己的生命,又對與其他細胞共同組既有它自己的生命,又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用,成的整體的生命起作用,C正確;細胞學說正確;細胞學說揭示了細胞的統(tǒng)一性,揭示了細胞的統(tǒng)一性,D錯誤。錯誤?!敬鸢浮俊敬鸢浮緾互動探究互動探究(1)一切生物都是由細胞組成的對嗎?一切生物都是由細胞組成的對嗎?(2)細胞學說能否體現(xiàn)生物的多樣性?細胞學說能否體現(xiàn)生物的多樣性?【提示】【提示】(1)不對,如病毒。不對,如病毒。(2

7、)不能。不能。1單細胞生物一個細胞就是一個完整的個體,能完成相應的各種生命活動,如運動、繁殖、對刺激做出反應等。2多細胞生物細胞是有機體細胞是有機體(除病毒外除病毒外)的的基本單位基本單位由很多細胞構成,但其生命開始于一個細胞受精卵,經過細胞分裂和分化,最后發(fā)育成成熟個體。在許多分化細胞的密切配合下,生物體能完成一系列復雜的生命活動。3病毒無細胞結構,必須依靠活細胞才能生活。 下列說法錯誤的是()A細胞是大多數生物的基本結構單位B有機體是指單細胞生物、多細胞生物,也指病毒等生物C細胞的發(fā)現(xiàn)和顯微鏡的制作有著密切關系D生物材料與非生物材料的區(qū)別是有無細胞結構【解析】【解析】病毒無細胞結構病毒無細

8、胞結構,但也屬于生物但也屬于生物,因此不能將有無細胞結構作為判斷生物材料因此不能將有無細胞結構作為判斷生物材料與非生物材料的標準。與非生物材料的標準?!敬鸢浮俊敬鸢浮緿變式訓練變式訓練病毒屬于生物的主要理由是病毒屬于生物的主要理由是()A由有機物組成由有機物組成B具有細胞結構具有細胞結構C能使其他生物致病能使其他生物致病D能復制產生后代能復制產生后代解析:選解析:選D。病毒是一類個體極小、不具備。病毒是一類個體極小、不具備細胞結構、營寄生生活的生物,病毒一般由細胞結構、營寄生生活的生物,病毒一般由蛋白質構成的外殼和內部遺傳物質蛋白質構成的外殼和內部遺傳物質核酸核酸組成。病毒在宿主細胞內繁殖,能繁殖產生組成。病毒在宿主細胞內繁殖,能繁殖產生后代,是病毒屬于生物的主要理由。后代,是病毒屬于生物的主要理由。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關于我們 - 網站聲明 - 網站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網版權所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網,我們立即給予刪除!