九年級政治 機遇與挑戰(zhàn) 課件

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1、第三目我國面臨的機遇和挑戰(zhàn)3.2世界舞臺上的中國世界舞臺上的中國主題詞:發(fā)展中國家中堅力量機遇主題詞:發(fā)展中國家中堅力量機遇 挑戰(zhàn)挑戰(zhàn) 一 環(huán)球視點閱讀材料一:閱讀材料一:1.1640年后,英國抓住工業(yè)革命這個年后,英國抓住工業(yè)革命這個戰(zhàn)略機遇,建立了戰(zhàn)略機遇,建立了“日不落日不落”帝國帝國2.一戰(zhàn)期間,美國抓住了電子工業(yè)革命一戰(zhàn)期間,美國抓住了電子工業(yè)革命的機遇,取代了英國的霸主地位。的機遇,取代了英國的霸主地位。3.二戰(zhàn)后,日本抓住機遇,起死回生,二戰(zhàn)后,日本抓住機遇,起死回生,成為世界第二大經(jīng)濟大國成為世界第二大經(jīng)濟大國1.聯(lián)系環(huán)球視點和當前國內(nèi)外環(huán)境,聯(lián)系環(huán)球視點和當前國內(nèi)外環(huán)境,說說

2、我國發(fā)展面臨哪些機遇呢?說說我國發(fā)展面臨哪些機遇呢? 中國面臨的機遇中國面臨的機遇: (1)相對穩(wěn)定的國際和平環(huán)境)相對穩(wěn)定的國際和平環(huán)境 (2)經(jīng)濟全球化和新科技革命的突飛猛進)經(jīng)濟全球化和新科技革命的突飛猛進 (3)改革開放和現(xiàn)代化建設的巨大成就)改革開放和現(xiàn)代化建設的巨大成就 (4)中國加入世界貿(mào)易組織)中國加入世界貿(mào)易組織(WTO) 本世紀頭本世紀頭20年年,是國際格局相對是國際格局相對穩(wěn)定的穩(wěn)定的緩和期緩和期 ,是世界經(jīng)濟增長,是世界經(jīng)濟增長的的黃金期黃金期 ,是世界科學技術(shù)迅速,是世界科學技術(shù)迅速發(fā)展的發(fā)展的創(chuàng)新期創(chuàng)新期 。對中國來說。對中國來說,這是這是一個難得的重要一個難得的重

3、要戰(zhàn)略機遇期戰(zhàn)略機遇期.材料材料(一)世界(一)世界7大國家綜合國力評估大國家綜合國力評估 綜合國力是指一個主權(quán)國家生存和發(fā)展所擁有綜合國力是指一個主權(quán)國家生存和發(fā)展所擁有的的全部實力(即物質(zhì)力和精神力)及國際影響力的合全部實力(即物質(zhì)力和精神力)及國際影響力的合力力,它包括政治力、經(jīng)濟力、科技力、國防力、文教,它包括政治力、經(jīng)濟力、科技力、國防力、文教力力、外交力、資源力等七個方面。、外交力、資源力等七個方面。 國際競爭力之比較,說說中國總體競爭力水平如何?為什么中國的國際競爭力之比較,說說中國總體競爭力水平如何?為什么中國的國際競爭力較弱?(聯(lián)系中國的歷史背景和當前的國情展開,如底子薄、國

4、際競爭力較弱?(聯(lián)系中國的歷史背景和當前的國情展開,如底子薄、人口眾多、經(jīng)濟發(fā)展不平衡等。)人口眾多、經(jīng)濟發(fā)展不平衡等。) (三)二戰(zhàn)后,世界上很多國家把(三)二戰(zhàn)后,世界上很多國家把改進改進生產(chǎn)生產(chǎn)技術(shù)技術(shù),提高生產(chǎn)率,提高生產(chǎn)率,作為在激烈的競爭中取得有利地位的關(guān)鍵,紛紛增加科研經(jīng)費支作為在激烈的競爭中取得有利地位的關(guān)鍵,紛紛增加科研經(jīng)費支出,出,科學技術(shù)科學技術(shù)得到了突飛猛進的發(fā)展。從得到了突飛猛進的發(fā)展。從1950年至年至1976年間,年間,日日本本花費了花費了60億美元億美元引進引進了了1700多項多項先進技術(shù)先進技術(shù),差不多把西方發(fā)達,差不多把西方發(fā)達國家半個世紀的科技成果都吸收了

5、進來,創(chuàng)造了價值國家半個世紀的科技成果都吸收了進來,創(chuàng)造了價值20000億美億美元的社會財富,從而實現(xiàn)了元的社會財富,從而實現(xiàn)了趕超發(fā)達國家趕超發(fā)達國家的成功范例。的成功范例。 在綜合國力的諸項因素中,哪些起基礎性作用?其中哪項又是決定性因素?在綜合國力的諸項因素中,哪些起基礎性作用?其中哪項又是決定性因素?這對發(fā)展中國家有何啟示?這對發(fā)展中國家有何啟示?(二)(二)7國在經(jīng)濟、軍事、科技教育與資源領(lǐng)域的分值情況如下:國在經(jīng)濟、軍事、科技教育與資源領(lǐng)域的分值情況如下: 國際競爭主要表現(xiàn)國際競爭主要表現(xiàn):(1)原料的爭奪原料的爭奪 (2)市場的份額市場的份額 (3)科技的創(chuàng)新科技的創(chuàng)新 (4)文

6、化的較量文化的較量 (5)人才的培養(yǎng)和爭奪人才的培養(yǎng)和爭奪 國際競爭的實質(zhì)國際競爭的實質(zhì):是以經(jīng)濟和科技實力為基礎是以經(jīng)濟和科技實力為基礎 的的綜合國力綜合國力的較量;的較量; 科技進步科技進步是經(jīng)濟發(fā)展的決定性因素是經(jīng)濟發(fā)展的決定性因素。 國際競爭歸根到底是國際競爭歸根到底是人才人才的競爭的競爭.(為什為什么么?)P77)中國面臨的挑戰(zhàn)中國面臨的挑戰(zhàn): (1)我國經(jīng)濟、科技與發(fā)達國家)我國經(jīng)濟、科技與發(fā)達國家 存在較大差距存在較大差距 (2)自身建設存在不少困難,)自身建設存在不少困難, 如人口、資源、環(huán)境等問題如人口、資源、環(huán)境等問題、這些國家是依靠什么實現(xiàn)跨越式發(fā)展和、這些國家是依靠什么

7、實現(xiàn)跨越式發(fā)展和經(jīng)濟騰飛的經(jīng)濟騰飛的? ?、對我們國家的發(fā)展有什么啟示、對我們國家的發(fā)展有什么啟示? ? 我國的科學技術(shù),同發(fā)達國家相比,還有一定我國的科學技術(shù),同發(fā)達國家相比,還有一定的差距,高素質(zhì)人才少;如果我們能采取積極進取的差距,高素質(zhì)人才少;如果我們能采取積極進取的態(tài)度,抓住機遇,發(fā)展高新技術(shù);發(fā)展教育,提的態(tài)度,抓住機遇,發(fā)展高新技術(shù);發(fā)展教育,提高人口素質(zhì),多出人才;在走可持續(xù)發(fā)展道路的同高人口素質(zhì),多出人才;在走可持續(xù)發(fā)展道路的同時,實施科教興國戰(zhàn)略;時,實施科教興國戰(zhàn)略;只有這樣,才能夠?qū)嵵挥羞@樣,才能夠?qū)崿F(xiàn)跨越式發(fā)展?,F(xiàn)跨越式發(fā)展。 我們作為中學生,應該作些什么準備?我們作為中學生,應該作些什么準備? 課文課文77

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