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五、(本大題共5小題,共23分)
閱讀下文,完成14—18題。
想念地壇
史鐵生
?。?)想念地壇,主要是想念它的安靜。
?。?)坐在那園子里,坐在不管它的哪一個角落,任何地方,喧囂都在遠處。近旁只有荒藤老樹,只有棲居了鳥兒的廢殿頹檐、長滿了野草的殘墻斷壁,暮鴉吵鬧著歸來,雨燕盤桓吟唱,風過檐鈴,雨落空林,蜂飛蝶舞,草動蟲鳴?? 四季的歌詠此起彼伏從不間斷。地壇的安靜并非無聲。OQup2glT
?。?)一進園門,心便安穩(wěn)。有一條界線似的,邁過它,只要一邁過它便有清純之氣撲來,悠遠、渾厚。于是時間也似 放慢了速度,就好比
2、電影中的慢鏡頭,人便不那么慌張了,可以放下心來把你的每一個動作都看看清楚,每一縷憤懣和妄想,盼念與惶茫,總之把你所有的心緒都看看明白。因而地壇的安靜,也不是與世隔離。OQup2glT
(4)我??茨莻€輪椅上的人,和輪椅下他的影子,心說我怎么會是他呢?怎么會和他一塊坐在了這兒?我仔細看他,看他究竟有什么倒霉的的特點,或還有什么不幸的征兆,想看看他終于怎樣去死,赴死之途莫非還有絕路?那日何日?我記得忽然我有一種放棄的心情,仿佛我已經(jīng)消失,已經(jīng)不在,惟一縷輕魂在園中游蕩,剎那間清風朗月,如沐慈悲。我聽見了那恒久而遼闊的安靜。OQup2glT
?。?)我記得于是我鋪開了張紙,覺得確乎有些什么
3、東西最好是寫下來。那日何日?但我一直記得那份忽臨的輕松和快慰,不考慮詞句,不過問技巧,也不以為能拿它去派什么用場,只是寫,只是看出有些路單靠腿(輪椅)去走明顯是不夠。寫,真是個辦法,是條條絕路之后的一條路。OQup2glT
?。?)只是多年以后我才在書上讀到了一種說法:寫作的零度。這五個字吸引了我,契合了我的心意。在我想,寫作的零度即生命的起點,寫作由之出發(fā)的地方即生命之固有的疑難,寫作之終于的尋求,即靈魂最初的眺望。OQup2glT
(7)否則,寫作,你尋的是什么根;倘只是炫耀祖宗的光榮,棄心魂一向的困惑于不問,豈不還是阿Q的傳統(tǒng)?倘寫作變成瀟灑,變成了身份或地位的投資,它就不要嘲
4、笑喧囂,它已經(jīng)加入喧囂。尤其,寫作要是愛上了比賽、擂臺和排名榜,它就更何必譴責什么“霸權(quán)”?它自己已經(jīng)是了。我大致看懂了排名的用意:時不時地拋出一份名單,把大家排比得就像是梁山泊的一百零八將,被排者爭風吃醋,排者乘機拿走的是權(quán)力。OQup2glT
(8)這又讓我想起我曾經(jīng)寫過的那個可怕的孩子。那個矮小瘦弱的孩子,他憑什么讓人害怕?他有一種天賦的詭詐——只要把周圍的孩子經(jīng)常地排一排座次,他憑空地就有了權(quán)力?!拔业谝桓l好,第二跟誰好??第十跟誰好”和“我不跟誰好”,于是,歡欣者歡欣地追隨他,苦悶者苦悶著還是去追隨他。我記得,那是我很長一段童年時光中恐懼的來源,是我的一次寫作的零度。生命的恐
5、懼或疑難,在原本干干凈凈的眺望中忽而向我要求著計謀;我記得我的第一個計謀,是阿諛。但恐懼并未因此消散,疑難卻因此更加疑難。我還記得我抱著那只用于阿諛的破足球,抱著我破碎的計謀,在夕陽和晚風中回家的情景??那又是一次寫作的零度。零度,并不只有一次。每當你立于生命固有的疑難,立于靈魂一向的祈盼,你就回到了零度。一次次回到那兒正如一次次走進地壇,一次次投靠安靜,走回到生命的起點,重新看看,你到底是要去哪兒?OQup2glT
(9)想念地壇,就是不斷地回望零度。放棄強權(quán),當然還有阿諛。現(xiàn)在可真是反了!——面要面霸,居要豪居,海鮮稱帝,狗肉稱王。人呢?名人,強人,人物??赡憧吹貕?,它OQup2gl
6、T
早已放棄昔日榮華,一天天在風雨中放棄,五百年,安靜了;安靜得草木葳蕤,生氣盎然。土地,要你氣熏煙蒸地去恭維它嗎?萬物,是你雕欄玉砌就可以挾持的?瘋話。OQup2glT
?。?0)有人跟我說,曾去地壇找我,或看了那一篇《我與地壇》去那兒尋找安靜??梢粊砟兀野峒野岬秒x地壇遠了,不常去了。二來我偶爾請朋友開車送我去看它,發(fā)現(xiàn)它早已面目全非。我想,那就不必再去地壇尋找安靜,莫如在安靜中尋找地壇。恰如莊生夢蝶,當年我在地壇里揮霍光陰,曾屢屢地有過懷疑:我在地壇嗎?還是地壇在我?現(xiàn)在我看虛空中也有一條界線,靠想念去邁過它,只要一邁過它便有清純之氣撲面而來。我已不在地壇,地壇在我。 (有刪節(jié)
7、)OQup2glT
14.“想念地壇,主要是想念它的安靜”,從全文看,“安靜”有哪幾層含義?(6分) 答:
15. 文章第7段,作者寫到“否則,寫作,你尋的是什么根”,你認為作者尋的是什么?(2分) [來
答:
16.根據(jù)上下文,理解文中畫線句子的含意。(4分)
(1) 我聽見了那恒久而遼闊的安靜。
答:
(2) 我已不在地壇,地壇在我。
答:
17.文中寫到了 “那個矮小瘦弱的孩子”,其作用有哪些?(5分)
答:
18.文章寫到:“土地,要你氣熏煙蒸地去恭維它嗎?萬物,是你雕欄玉砌就可以挾持的?瘋話。”請結(jié)合全文,分析、評
8、價作者的觀點。(6分)OQup2glT
答:
【答案】
14.⑴遠離世俗喧囂,充滿自然生機。⑵看清自己,讓心安穩(wěn)(獲得心靈的寧靜)。⑶放棄阿諛與強權(quán),回歸生命的本真。(每點2分,共6分)OQup2glT
15.生命最本真的意義(2分,答“靈魂的眺望”給1分)。
16.⑴我獲得了超越痛苦和生死的坦然。(2分)⑵我的身體已經(jīng)不再進入也不必進入地壇,地壇所代表的那種安靜已扎根在我心中。(2分)OQup2glT
17.⑴內(nèi)容:說明人面對強權(quán)應該擺脫阿諛的態(tài)度,回歸生命的本真。(2分)
(2) 結(jié)構(gòu):與上文文壇排行榜現(xiàn)象呼應,引發(fā)后文關(guān)于寫作的零度獲得生命的寧靜
9、的議論。(2分)。
?。?)效果:用自己親歷的事例與當前文壇排行榜現(xiàn)象類比,更有說服力,更容易激起共鳴。(2分)
18.(1)分析觀點:我們應該放棄阿諛而回歸心靈的寧靜,超越榮華獲得心靈的自在。追名逐利可以獲得一時的虛榮,卻喪失了自己的尊嚴、生命的本真和心靈的寧靜(每點2分共4分,籠統(tǒng)答“應該安靜的生活”之類給2分)OQup2glT
(2)評價觀點:我贊同作者的觀點,這是一個智者對生命有了深刻感悟之后的認識。(文章的觀點是否正確,認識是否全面,論述是否透徹,感情是否健康,對讀者是否有有益的啟示,在今天又什么現(xiàn)實意義等等均可。)(2分)OQup2glT
【解析】
14
10、.本題考查概括文章內(nèi)容的能力?!叭魏蔚胤剑鷩潭荚谶h處。近旁只有荒藤老樹,只有棲居了鳥兒的廢殿頹檐、長滿了野草的殘墻斷壁,暮鴉吵鬧著歸來,雨燕盤桓吟唱,風過檐鈴,雨落空林,蜂飛蝶舞,草動蟲鳴”從中看出地壇遠離世俗喧囂,充滿自然生機?!拔页Qup2glT
看那個輪椅上的人,和輪椅下他的影子,心說我怎么會是他呢?怎么會和他一塊坐在了這兒?我仔細看他,看他究竟有什么倒霉的的特點,或還有什么不幸的征兆,想看看他終于怎樣去死,赴死之途莫非還有絕路?那日何日?”從中概括出要看清自己,讓心安穩(wěn)(獲得心靈的寧靜)?!疤戎皇庆乓孀诘墓鈽s,棄心魂一向的困惑于不問,豈不還是阿Q的傳統(tǒng)?倘寫作變成瀟灑,變成
11、了身份或地位的投資,它就不要嘲笑喧囂,它已經(jīng)加入喧囂”概括出要放棄阿諛與強權(quán),回歸生命的本真。OQup2glT
15.本題考查篩選信息和概括能力。從文中看“寫作的零度即對生命意義的扣問,寫作出發(fā)的地方即生命固有的疑難,寫作之尋求,即靈魂的眺望”這句話,寫作是尋靈魂地方眺望,進一步概括就是“生命最本真的意義”。OQup2glT
16.本題考查句子的含義,要抓修辭、抓關(guān)鍵詞,聯(lián)系上下文和作者的情感。⑴“心說我怎么會是他呢?怎么會和他一塊坐在了這兒?我仔細看他,看他究竟有什么倒霉的特點,或還有什么不幸的征兆,想看看他終于怎樣去死,赴死之途莫非還有絕路?那日何日?我記得忽然我有了一種放棄的
12、心情,仿佛我已經(jīng)消失,已經(jīng)不在,惟一縷輕魂在園中游蕩,剎那間清風朗月,如沐慈悲”,通過作者與心靈的對話,在地壇這個環(huán)境中我獲得了超越痛苦和生死的坦然。⑵“有人跟我說,曾去地壇找我。”“我搬家搬得離地壇遠了,不常去了。”“發(fā)現(xiàn)它早已面目全非。我想,那就不必再去地壇尋找安靜,莫如在安靜中尋找地壇”通過文本可以得知身體已經(jīng)不再進入也不必進入地壇,地壇所代表的那種安靜已扎根在我心中。OQup2glT
17.本題考查文句的作用,從三個方面,內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、效果。 “寫作要是愛上了比賽、擂臺和排名”,“我大致看懂了排名的用意:時不時地拋出一份名單,把大家排比得就像是梁山泊的一百零八將,被排者爭風吃醋,排
13、者乘機拿走的是權(quán)力”,那個矮小瘦弱的孩子“只要把周圍的孩子經(jīng)常地排一排座次,他憑空地就有了權(quán)力”?!皻g欣者歡欣地追隨他,苦悶者苦悶著還是去追隨他”?!霸谠靖筛蓛魞舻奶魍泻龆蛭乙笾嬛\”,“是阿諛”?!霸谙﹃柡屯盹L中回家的情景??那又是一次寫作的零度。零度,并不只有一次。每當你立于 生命固有的疑難,立于靈魂一向的祈盼,你就回到了零度”。從這些內(nèi)容看出⑴內(nèi)容:說明人面對強權(quán)應該擺脫阿諛的態(tài)度,回歸生命的本真。(2) 結(jié)構(gòu):與上文文壇排行榜現(xiàn)象呼應,引發(fā)后文關(guān)于寫作的零度獲得生命的寧靜的議論。(3)效果:用自己親歷的事例與當前文壇排行榜現(xiàn)象類比,更有說服力,更容易激起共鳴。OQup2glT
14、
18.本題是評價探究題。首先對題干中的觀點表明態(tài)度,結(jié)合文本。(1)分析觀點:我們應該放棄阿諛而回歸心靈的寧靜,超越榮華獲得心靈的自在。追名逐利可以獲得一時的虛榮,卻喪失了自己的尊嚴、生命的本真和心靈的寧靜。不能籠統(tǒng)答“應該安靜的生活”之類。OQup2glT
?。?)評價觀點:我贊同作者的觀點,這是一個智者對生命有了深刻感悟之后的認識。文章的觀點是否正確,認識是否全面,論述是否透徹,感情是否健康,對讀者是否有有益的啟示,在今天又什么現(xiàn)實意義等等均可。OQup2glT
【知識點】現(xiàn)代文閱讀->文學類
【難度系數(shù)】4
六、(本大題共3小題,每小題4分,共12分)
15、19. 下面一段話在語言表達上有四處錯誤,請指出并加以修改。(4分)
?、僮詮摹墩Z文學習報》創(chuàng)刊以來,秉承為學生服務,為中國語文建設(shè)服務的宗旨,致力于母語教學與改革的探索,取得了一定的成績,得到了廣大師生的一致認可。②為使報紙質(zhì)量更上一層樓,本著對讀者負責、對語文負責,我們鄭重推出“指瑕”活動。③敬請讀者為報紙中出現(xiàn)的錯誤給予批評和指正,在具體內(nèi)容及版式設(shè)計等方面提出您寶貴的意見和建議。④我們竭誠期待您的慧眼能給予《語文學習報》特別的關(guān)注以使我們的報紙更臻完美。OQup2glT
?。?)序號 ,改為
?。?)序號 ,改為
?。?)序號 ,改為
?。?)序號 ,改為
【
16、答案】 ①將“自從”調(diào)至《語文學習報》之后;② 將“本著對讀者負責、對語文負責”改為“本著對讀者負責、對語文負責的準則”;③ 改“為”為“對”;④改“竭誠”為“真誠”O(jiān)Qup2glT
【解析】
修改病句,不僅對有語病的句子做出判斷,還要正確修改。首先,讀句子理解句意,這是判斷病句的基礎(chǔ)。然后找病因,改句子,保原意,及能少改則少改?!白詮摹墩Z文學習報》創(chuàng)刊以來”屬于語序顛倒導致句子缺乏主語。“本著對讀者負責、對語文負責”屬于缺少成分或者說介詞結(jié)構(gòu)不完整?!盀閳蠹堉谐霈F(xiàn)的錯誤給予批評和指正”介詞使用不當,改“為”為“對”。“竭誠期待”屬于搭配不當,改“竭誠”為“真誠”。OQup2glT
17、
【知識點】基礎(chǔ)知識及語言表達->辨析并修改病句
【難度系數(shù)】2
20. 用簡明的語言概括下表所包含的主要信息,表述中不得出現(xiàn)具體數(shù)字。(4分) 注:“同比”指的是與2012年3月份相比。OQup2glT
答:(1)
?。?)
【答案】
?。?)居民消費價格總體上漲;(2)衣、食、住等基本生活消費價格漲幅較大;(3)居住類(住房)價格上漲幅度最大;交通和通信價格出現(xiàn)負增長(第一點2分,后面兩點答到一點就給2分)OQup2glT
【解析】本題考查表文轉(zhuǎn)換的能力。首先要分析圖表和數(shù)據(jù)的極值,明確數(shù)據(jù)的趨勢:居民消費價格總體上漲。其次要有針對性比較,居
18、住類(住房)價格上漲幅度最大;交通和通信價格出現(xiàn)負增長。注意答案中不能出現(xiàn)具體數(shù)字。OQup2glT
【知識點】基礎(chǔ)知識及語言表達->圖文轉(zhuǎn)換
【難度系數(shù)】2
21. 仿照下面詩歌的擬人手法,選取新的事物,另寫一組意思完整、句式相近的句子。(不要求與原詩各句字數(shù)相同)(4分)OQup2glT
眼睛很寬容
能裝下整個世界
它又很苛刻
容不得一粒沙塵
【答案】
示例:嘴巴很豁達,吞得下所有辛酸;它又很狹隘,說不得一點是非。
【解析】要求:擬人手法運用,反映同一事物的正反兩方面并體現(xiàn)在句式結(jié)構(gòu)上;把握詩歌意象,體會其情感。如嘴巴,豁達與狹隘
19、;能吞下辛酸但不能說一點是非。OQup2glT
【知識點】基礎(chǔ)知識及語言表達->選用、仿用、變換句式。
【難度系數(shù)】3
七、寫作。(本大題60分)
閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
魯迅先生在《社戲》結(jié)尾寫道:真的,一直到現(xiàn)在,我實在再沒有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戲了。作家琦君在異鄉(xiāng)面對自己釀就的春酒,也發(fā)出感慨:究竟不是地道家鄉(xiāng)味啊,可是叫我到哪兒去找尋真正的家醅呢?OQup2glT
時光流逝,世事變遷,讓我們的生活里有太多的“再也沒有”。“再也沒有”也許是一份
不再擁有的遺憾,也許更是一種成長中的美好?!霸僖矝]有”里,有對往事的追念
20、,有對現(xiàn)實的感懷,有對未來的期盼??OQup2glT
請以“再也沒有”為題,寫一篇文章。
要求:(1)要有真情實感;(2)自定立意,自選文體(詩歌除外);(3)不少于800字;(4)不得抄襲、套作。OQup2glT
【答案】
【解析】根據(jù)材料理解“再也沒有”的內(nèi)涵有兩個方面:一是表達對往昔的懷念,一份成長的美好;一是表達不再遺憾。選擇其一來寫家人、朋友、親戚,或者是自己,或者是別人,哪個人哪件事哪段時期給了你感動,讓自己有“再也沒有”而希望有或者希望再也沒有。如果寫對過去美好的懷念,所選材料應該是對自己有影響的難忘的,表達“再也沒有”的懷念之情。一篇寫人記事的文章,有對往事的懷念,有對現(xiàn)實的感懷和對將來的期待。OQup2glT
【知識點】作文及寫作->材料作文
【難度系數(shù)】5
專心---專注---專業(yè)