《大班社會活動《歡歡喜喜過新年》》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《大班社會活動《歡歡喜喜過新年》（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、大班社會活動：歡歡喜喜過新年
活動目標(biāo)：
1.通過欣賞故事，了解"年"的來歷，知道我國過年的幾種習(xí)俗。
2、通過游戲了解煙花爆竹是非常危險的物品，知道燃放時的一
些安全注意事項。
3. 樂意參與活動，能大膽地表達(dá)自己的想法。
活動準(zhǔn)備：
1. 課件PPT
2. 收集有關(guān)過年的各種慶?；顒拥膱D片（貼對聯(lián)、福字，放
煙花，買年貨，穿新衣，壓歲錢，拜年，包餃子，放鞭炮，全家團(tuán)聚
吃年夜飯，看春節(jié)聯(lián)歡晚會等）。
3. 制作一個爆竹。背景音樂
活動過程：
一、參觀"過年"圖片展，了解我國過年的幾種習(xí)俗。
1.師：今天我們要去參觀一個展覽。大家可要認(rèn)真、仔細(xì)地看。
）
2.
2、 師：圖片上講的是？大家在干什么呢？誰看出來了，今天我們
參觀的展覽的主題是什么？（引導(dǎo)幼兒說出過年）
二、看課件，了解過年的來歷。
1. 師：可是，很久很久以前，人們可沒有過年這個習(xí)慣。每
年的這個時候是人們最痛苦、最害怕的日子。你們知道為什么嗎？（請
幼兒猜一猜，說一說。）
2. 師：到底是什么原因呢？我們來看一看。幼兒邊看課件邊
聽教師講講觀于年的來歷。
（幼兒看課件前半部分，了解人們害怕的原因。）
3. 師：原來人們是怕"年"這個怪獸。你們有什么好辦法來對
付"年"這個怪獸呢？（幼兒討論，發(fā)表意見與想法）
4. 師：大家想的辦法都不錯，但最后到底是誰的好辦法戰(zhàn)勝
3、
了"年"呢？我們一起來繼續(xù)看下去，看看是誰幫助了這些人們？（白
胡子老爺爺）
5. 師：白胡子老爺爺是用什么辦法對付"年"這個怪獸的呢？
為什么他用這些辦法？
教師小結(jié)：怪獸"年"最害怕紅色、燈光、響聲，所以白胡子老爺
爺用穿紅衣服、貼紅對聯(lián)、放爆竹、點燈的方法來對付它。從此以后，
每年過年的時候，人們會穿紅衣服，貼紅對聯(lián)、紅福字，放爆竹，亮
燈，一家人團(tuán)聚在一起守歲。過年的風(fēng)俗就由此而來。
三、了解燃放爆竹時要注意的安全事項：
（1）師：現(xiàn)在，過年的慶?；顒釉絹碓截S富，越來越熱鬧。
2.師：這些活動，有……（好吃的），有……（好看的），還有……
（好玩的）。那這些活動有哪些是要注意安全的呢？引出燃放煙花爆
竹。播放課件圖片說說燃放煙花爆竹時應(yīng)該注意的安全事項。
活動延伸：
游戲：點花炮。播放音樂，讓幼兒知道當(dāng)煙花燃爆時要注意躲避。
體會游戲的快樂，自由結(jié)束活動。
3
大班社會活動《歡歡喜喜過新年》
