2019年教科版五年級下學期期中測試卷(一).doc
《2019年教科版五年級下學期期中測試卷(一).doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2019年教科版五年級下學期期中測試卷(一).doc(12頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019年教科版五年級下學期期中測試卷(一) 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空題 (共9題;共21分) 1. (2分)同一種材料構成的物體,在水中的沉浮與它們的________、________沒有關系。 2. (3分)在上面鐵片上用蠟燭油分別在A、B、C三個點粘上一根火柴,現(xiàn)在在H處加熱,這三根火柴掉落的順序是________-________-________。 3. (2分)我國第一艘航母“遼寧艦”能夠在海面上執(zhí)行任務,是因為它受到水的浮力________自身重力。我國第一臺自主設計、自主集成的“蛟龍”號載人潛水器在太平洋的下潛試驗,是依靠________來實現(xiàn)下沉或上浮的。 4. (1分)通過直接接觸,將熱從一個物體傳遞給另一個物體,或者從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方式叫做________。 5. (1分)酒廠沒有把酒瓶裝滿,是怕酒因受熱后________而發(fā)生爆炸危險。 6. (1分)研究物體在水中的沉浮與物體大小的關系,必須使用________相同的物體進行實驗。 7. (5分)觀察水中的泡沫塊,把它所受的力填在括號里。 8. (2分)煮水餃時,我們會發(fā)現(xiàn),水餃剛放到水里時是沉的,這是因為它受到的重力________浮力,水餃煮到后來浮到水面上,這是因為水餃的體積________了。 9. (4分)有三個同樣大小、輕重不同的實心球分別處在盛有清水的玻璃水槽內(nèi)不同的位置(如圖)。 (1)這三個球都受到水的浮力了嗎?________ 哪些球受到的浮力與它的重量相等?________ 哪個球受到的浮力最小?________ (2)根據(jù)球在水中的沉浮情況,你能判斷出B球和C球哪個輕,哪個重嗎?簡要說明判斷理由。________ 二、 選擇題 (共14題;共28分) 10. (2分)在水中上浮的木板,所受到的浮力( )重力。 A . 大于 B . 小于 C . 等于 11. (2分)做鍋鏟柄人們一般選擇( )。 A . 不銹鋼 B . 木頭 C . 銅 12. (2分)熱水袋能在冷水中上浮,是因為( )。 A . 水受熱后體積變大 B . 水受熱后重量變輕 C . 熱水與冷水相互排斥 13. (2分)下列物體屬于熱的良導體的是( )。 A . 塑料 B . 銅 C . 木頭 14. (2分)一塊泡沫在水里是上浮,許多塊泡沫綁在一起放入水中會( )。 A . 下沉 B . 上浮 C . 一會上浮,一會兒下沉 15. (2分)鐵棒的一端放在酒精燈上加熱,酒精燈火焰的熱能通過鐵棒加熱的一端傳到另一端,這種傳遞熱的方式是( )。 A . 熱傳導 B . 對流 C . 熱輻射 D . 熱量散發(fā) 16. (2分)在水中下沉的物體,所受的浮力( )重力。 A . 大于 B . 小于 C . 等于 D . 無法判斷 17. (2分)往大小、形狀、顏色、厚薄相同的塑料杯、鐵杯、陶瓷杯倒入相同溫度的熱水,5分鐘后杯中水涼得最快的是( )。 A . 陶瓷杯 B . 塑料杯 C . 鐵杯 18. (2分)如圖所示,鋼鐵制的輪船能浮在水面上,主要的原因是( )。 A . 排開的水量足夠大 B . 鋼鐵非常輕 C . 輪船上有馬達 19. (2分)從實驗中我們發(fā)現(xiàn)水、醬油、菜油、酒精、水銀等物體有熱脹冷縮的性質,根據(jù)實驗中獲得的信息,我們可以得出( )的結論。 A . 許多物體都有熱脹冷縮的性質 B . 液體、氣體和固體都有熱脹冷縮的性質 C . 許多液體都有熱脹冷縮的性質 20. (2分)下列現(xiàn)象與熱脹冷縮有關的是( )。 A . 水泥路面總是留下許多縫隙 B . 冬天自來水管凍裂 C . 打開雪碧瓶蓋,瓶蓋有氣體冒出 21. (2分)下列說法中,錯誤的是( )。 A . 我們可以通過改變液體的性質改變物體的沉浮 B . 能使馬鈴薯浮起來的液體,一定是鹽水 C . 鹽水要達到一定的濃度,才能使馬鈴薯浮起來 22. (2分)李紅在家配制100毫升l0%的食鹽水溶液。通過計算,需要水90毫升,食鹽10克。因自來水廠停電,于是她從保溫瓶里倒出90毫升的熱水,進行配制。結果制得的食鹽水濃度( )。 A . 大于10% B . 小于10% C . 等于10% D . 無法判斷 23. (2分)將礦泉水瓶從水面壓入水中,直到完全浸沒,下列說法中正確的是( )。 A . 用力越來越大,因為礦泉水瓶排開的水量越來越多 B . 用力越來越小,因為礦泉水瓶排開的水量越來越少 C . 用力越來越大,因為礦泉水瓶排開的水量越來越少 D . 用力越來越小,因為礦泉水瓶排開的水量越來越多 三、 判斷題 (共15題;共30分) 24. (2分)在水里搬運石頭比陸地上搬運同樣大的石頭要省力。 25. (2分)鋼條加熱時會伸長變細。 26. (2分)相同體積的鐵塊和銅塊浸沒在水中受到的浮力相同。 27. (2分)寒冷的冬天,水降溫,結冰,體積膨脹能造成自來水管破裂。 28. (2分)熱傳導一般是在固體中發(fā)生的一種傳熱方式。 29. (2分)銅球受熱時體積會膨脹,所以就穿不過鐵環(huán)了,受冷時體積縮小,所以能穿過鐵環(huán)了。 30. (2分)所有的金屬都是熱脹冷縮的。 31. (2分)保溫杯的保溫性能雖好,但卻不能使熱水始終保持原來的溫度。 32. (2分)在100毫升的水里溶解了8勺鹽,切成一小塊的馬鈴薯浮起來了;如果放人大塊的馬鈴薯,還要再溶解一些鹽才能浮起來。 33. (2分)把體積相同的實心鐵塊和銀塊放入水中,它們受到的浮力是不相同的。 34. (2分)物體在水中排開的水量越少,受到的浮力越小。 35. (2分)人們用鐵做鍋,是因為鐵是熱的良導體。 36. (2分)相同體積的70℃熱水和30℃冷水比較,熱水重。 37. (2分)“浮沉子”能夠沉浮自如是因為浮沉子在水中的排開水體積發(fā)生變化。 38. (2分)如果兩杯水的體積相等,那么它們的重量也相等。 四、 畫圖題 (共1題;共5分) 39. (5分)下圖是一條呈“>”,形狀的鐵條?!翱凇碧幨蔷凭珶艋鹪?,各個“○”表示蠟燭油。請在圖中用①②表示蠟燭油熔化的順序。 五、 簡答題 (共5題;共27分) 40. (7分)根據(jù)材料制作一個奇妙的噴泉。取個帶孔的橡皮塞,中間插上一根帶尖嘴的細玻璃管,在一只燒瓶中加入少量的水,塞緊這個橡皮塞。并讓細玻璃管的下端沒入燒瓶的水中。把燒瓶放到盛有熱水的水槽中,奇妙的“噴泉”就產(chǎn)生了。 (1)把燒瓶放在盛有熱水的水槽中,細玻璃管的尖嘴端就會噴出水柱來。其主要原因是( )熱脹冷縮,使瓶內(nèi)壓力增大,從而使水噴出。 A . 燒瓶 B . 燒瓶內(nèi)的水 C . 燒瓶內(nèi)的空氣 (2)要使“噴泉”噴得更高,我們可以采用哪些方法? 41. (5分)在寒冷的冬天,用手摸戶外的金屬制品和木質制品,感覺金屬的比木質的涼,這是為什么? 42. (5分)根據(jù)熱的相關知識填空。 在大小一樣的不銹鋼被、陶瓷杯、塑料杯中,分別倒入同樣多的相同溫度的熱水。用手摸杯子的外壁,三個杯子中________杯的外壁最燙。 過幾分鐘后,這三杯水的溫度________(一樣 不一樣)了。________杯里的水涼得快些,這種現(xiàn)象說明:金屬、陶瓷、塑料這三種材料中,________吸熱快,散熱也快,________吸熱慢,散熱也慢。 43. (5分)夏天的時候小紅看見鄰居張爺爺把一根沒有吃完的冰棍重新用紙包好再用棉衣裹好保存起來。小紅百思不得其解,張爺爺也說不清這樣做的道理,只對小紅說他看到賣冰棍的人是把冰棍藏在棉被里的,他只是照著做。請你用學到的知識幫助解釋一下其中的道理。 44. (5分)把一個實心塑料塊浸入一盆熱水(水溫70℃)中,塑料塊先沉到了水底,過了5分鐘后,塑料塊慢慢地浮出了水面。請分析,使塑料塊產(chǎn)生沉浮變化的原因有哪些? 第 12 頁 共 12 頁 參考答案 一、 填空題 (共9題;共21分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 9-2、 二、 選擇題 (共14題;共28分) 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 三、 判斷題 (共15題;共30分) 24-1、 25-1、 26-1、 27-1、 28-1、 29-1、 30-1、 31-1、 32-1、 33-1、 34-1、 35-1、 36-1、 37-1、 38-1、 四、 畫圖題 (共1題;共5分) 39-1、 五、 簡答題 (共5題;共27分) 40-1、 40-2、 41-1、 42-1、 43-1、 44-1、- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 2019 年教科版五 年級 下學 期期 測試
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://kudomayuko.com/p-5355084.html