人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2019-2020學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第5課《中彩那天》同步練習(xí).doc
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人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2019-2020學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第5課《中彩那天》同步練習(xí) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共19題;共131分) 1. (3分)下面的句子是從哪些方面來(lái)描寫(xiě)人物的,選擇答案填在橫線上。 語(yǔ)言 動(dòng)作 心情 想法 表情 ①我想給媽媽買(mǎi)點(diǎn)好的禮物,可我一分錢(qián)也沒(méi)有。只有一個(gè)辦法,撿空汽水瓶,一分錢(qián)一個(gè)賣(mài)到拐角的廢品站。_______ ②我把糖塞進(jìn)褲兜里,把生日卡疊好放進(jìn)襯衣口袋,便向這里跑去。_______ ③我哭得更厲害了,抽泣著說(shuō):“我撿瓶子賣(mài)的錢(qián)給你買(mǎi)生日禮物了?!盻______ 2. (4分)看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。 wi ch jīng zhn shǔ y huǎn huǎn shǐ gu _______ _______ _______ _______ 3. (2分)比一比,再組詞。 像 _______ 橡 _______ 4. (6分)在橫線上填入適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。 _______的技術(shù) _______的工作 _______的汽車(chē) _______的人群 _______的生活 _______的神情 5. (8分)比一比,再組詞。 悔_______ 誨_______ 潔_______ 拮_______ 愧_______ 饋_______ 捎_______ 稍_______ 6. (3分)讀一讀,選一選 ①這位好心人的饋_______ [A.gu B.ku]贈(zèng)令災(zāi)區(qū)人民感動(dòng)萬(wàn)分。 ②貧困山區(qū)的人民生活十分拮據(jù)_______ [A.jū B.jǜ] ③我夢(mèng)寐_______(A.mi B.wi)以求的是2008年和父母一起去北京看奧運(yùn)會(huì)。 7. (10分)我會(huì)幫下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 ①母親安慰我說(shuō)_______不要煩惱_______你父親正面臨著一個(gè)道德難題_______ ②_______過(guò)來(lái)_______孩子_______母親溫柔地把我叫到桌前_______ ③_______難道我們中彩得到汽車(chē)是不道德的嗎_______我迷惑不解地問(wèn)_______ 8. (5分)照樣子,填上合適的動(dòng)詞。 (中)獎(jiǎng) _______詩(shī) _______山 _______房屋 _______鐵塔 _______公路 9. (5分)照樣子寫(xiě)句子 例:父親把我趕下了車(chē)。 我被父親趕下了車(chē)。 庫(kù)伯先生派人來(lái)把奔馳車(chē)開(kāi)走了。 10. (5分)給下面的句子換一種說(shuō)法,使句子意思保持不變。 ①父親夢(mèng)寐以求的是能有一輛屬于自己的汽車(chē)。 ②那天吃晚飯時(shí),我們?nèi)覈谝黄稹? 11. (2分)比一比,再組詞。 馳 _______ 弛 _______ 12. (12分)比一比,再組詞。 使_______ 增_______ 撥_______ 稍_______ 褲_______ 像_______ 駛_______ 贈(zèng)_______ 拔_______ 捎_______ 庫(kù)_______ 橡_______ 13. (6分)寫(xiě)反義詞。 拮據(jù)_______ 嶄新_______ 相信_(tái)______ 煩惱_______ 喜悅_______ 貧窮_______ 14. (9分)填一填,記一記 一言不_______ 猶豫不_______ 一塵不_______ 一絲不_______ 迷惑不_______ 舉棋不_______ 一文不_______ 從容不_______ 鍥而不_______ 15. (4分)讀課文《中彩那天》填標(biāo)點(diǎn)。 _______過(guò)來(lái)_______孩子_______母親溫柔地把我叫到桌前_______ 16. (9分)照樣子,填一填,記一記 我發(fā)現(xiàn)這些詞語(yǔ)的第三個(gè)字都是“不”,這樣的詞語(yǔ)我還能說(shuō)出幾個(gè)。 一言不_______ 猶豫不_______ 一塵不_______ 一絲不_______ 迷惑不_______ 舉棋不_______ 一文不_______ 從容不_______ 鍥而不_______ 17. (24分)你能準(zhǔn)確地區(qū)分下列各字,為它們注音并組詞嗎? 拮_______ _______ 饋_______ _______ 捎_______ _______ 潔_______ _______ 貴_______ _______ 消_______ _______ 碼_______ _______ 撥_______ _______ 德_______ _______ 馬_______ _______ 拔_______ _______ 得_______ _______ 18. (4分)選詞填空。 維護(hù) 維持 ①無(wú)論是刮風(fēng)下雨還是烈日高照,交通協(xié)管員都盡責(zé)地站在路口_______交通秩序。 ②_______國(guó)家利益是我們每個(gè)中國(guó)人的崇高責(zé)任。 辨認(rèn) 分辨 ③還沒(méi)有等我來(lái)得及_______,他已經(jīng)武斷地認(rèn)為我做錯(cuò)了。 ④雖然這封信的信紙都已經(jīng)發(fā)黃了,但我還能依稀_______出上面的字跡。 19. (10分)查字典填空。 (1)“屬”用部首查字法,應(yīng)查_(kāi)______部,再查_(kāi)______畫(huà)。用音序查字法應(yīng)查音序_______,再查音節(jié)_______,組詞_______ (2)“饋”用部首查字法,應(yīng)查_(kāi)______部,再查_(kāi)______畫(huà)。用音序查字法應(yīng)查音序_______,再查音節(jié)_______,組詞_______ 二、 閱讀理解 (共1題;共13分) 20. (13分)課外閱讀,回答問(wèn)題。 生命的呵護(hù) 有個(gè)人去山里打獵,整整一天,一無(wú)所獲。傍晚時(shí)分,他發(fā)現(xiàn)了一對(duì)正在相互嬉戲的山雞。那是兩個(gè)稚嫩的山雞,對(duì)保護(hù)自身安全還一無(wú)所知,對(duì)他響亮的腳步聲竟充耳不聞,繼續(xù)在山巖上嬉鬧。他大喜過(guò)望,取下肩上的獵槍,瞄準(zhǔn)其中的一只。就在他扣下扳機(jī)的一剎那,一只雌山雞像一道閃電從草叢里騰起,落在兩只小家伙的身前?!班浴?槍響了,雌山雞應(yīng)聲栽倒在巖石下,只發(fā)出半聲凄叫。 兩只山雞被突如其來(lái)的槍聲嚇呆了,它們擠在一起,傻傻地看著滿身鮮血一動(dòng)不動(dòng)的母親。他也怔住了,這驚心動(dòng)魄的一幕像巨錘砸在他的心頭,獵槍從顫抖的指掌中滑落在地…… (1)聯(lián)系上下文,說(shuō)說(shuō)下列詞語(yǔ)的意思。 充耳不聞:_______。 驚心動(dòng)魄:_______。 像這樣的詞語(yǔ)文章中還有好多,再選擇幾個(gè)你喜歡的寫(xiě)下來(lái)。 _______。 (2)寫(xiě)出這篇短第二自然段的意思。 (3)那個(gè)打山雞的人為什么感到“像巨錘砸在他的心頭”?寫(xiě)出你的理解。 第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共19題;共131分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 19-2、 二、 閱讀理解 (共1題;共13分) 20-1、 20-2、 20-3、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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