人教版（新課程標準）2019-2020學(xué)年五年級上冊語文第六組第17課《地震中的父與子》同步練習(xí).doc

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人教版（新課程標準）2019-2020學(xué)年五年級上冊語文第六組第17課《地震中的父與子》同步練習(xí) 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)運用 (共5題；共44分) 1. （11分）寫出下列詞語的反義詞。 疾_______ 漆黑_______ 幸福_______ 消失_______ 2. （16分）比一比，再組詞。 扮_______ 揚_______ 鳳_______ 荒_______ 紛_______ 楊_______ 風(fēng)_______ 慌_______ 誦_______ 跤_______ 厲_______ 禁_______ 涌_______ 餃_______ 歷_______ 楚_______ 3. （5分）比一比，再組詞。 磯_______ 墟_______ 曼_______ 杉_______ 譏_______ 虛_______ 慢_______ 衫_______ 4. （7分）同學(xué)們的學(xué)習(xí)條件非常艱苦，他們是怎樣堅持的？請?zhí)羁铡? 沒有_______就_______； 沒有_______就_______； 沒有_______就_______。 5. （5分）《地震中的父與子》中這對父與子的“了不起”分別表現(xiàn)在那里？ ①父親的了不起表現(xiàn)在： ②兒子的了不起表現(xiàn)在： 二、 閱讀理解 (共2題；共28分) 6. （16分）閱讀短文，完成練習(xí)。 宋慶齡小時侯的故事 宋慶齡小時侯，一天，全家要到伯伯家做客，走到大門時，宋慶齡突然停下腳步。“怎么了，孩子？”爸爸奇怪地問?！拔也荒苋チ?。我已經(jīng)答應(yīng)過小珍，今天上午教她疊花籃?！?宋慶齡答道。小珍是宋慶齡的同學(xué)。 哦 是這樣 父親松了口氣 以后再教她吧 今天下午 或者明天 不都可以嗎 不行不行 我跟她約好的 宋慶齡忙說 “不要緊，明天再向她解釋一下，要不，道個歉也可以嘛?！卑职掷^續(xù)勸說著。“不，你說過，做人要守信用。要是我忘記了約會，明天向她道歉是可以的。可是，我并沒有忘記呀，我不能言而無信?！彼螒c齡堅定地說。 宋慶齡送家里人出門后，一個人回到房間里，耐心地等候起來。她一會兒拿起一本書看；一會兒又坐到琴凳上彈鋼琴，平時很熟的的曲子，今天卻總是彈不準?？墒?，直到全家人吃過午飯回來，小珍也沒有來。媽媽心疼地說：“我的女兒一個人在家，該多沒意思??！”宋慶齡仰起臉回答道：“一個人在家，是很寂寞。可是，我還是覺得很快活，因為，我心中坦然?！? 宋慶齡信守諾言，寧可不去伯伯家看鴿子，也要等候小珍，而且空等一天也心中坦然，這是守信用的表現(xiàn)。 （1）這篇文章一共有_______個自然段，主要寫了宋慶齡小時侯_______的故事。 （2）在第一自然段空白處填上標點。 （3）為什么宋慶齡平時很熟的曲子，今天卻總是彈不準？ （4）宋慶齡一個人在家，很寂寞，可她為什么還是覺得很快活？ （5）宋慶齡信守了諾言，但是小珍卻沒有遵守諾言，如果你是宋慶齡，下次碰到小珍，你會怎么說呢？ （6）你知道哪些有關(guān)遵守諾言的名言警句，請寫下來。 7. （12分）現(xiàn)代文閱讀 《記金華的雙龍洞》節(jié)選 內(nèi)洞一團漆黑，什么都看不見。工人提著汽油燈，也只能照見小小的一塊地方，余外全是昏暗，不知道有多么寬廣。工人高高舉起汽油燈，逐一指點洞內(nèi)的景物。首先當(dāng)然是蜿蜒在洞頂?shù)碾p龍，一條黃龍，一條青龍。我順著他的指點看，有點兒像。其次是些石鐘乳和石筍 這是什么 那是什么 大都依據(jù)形狀想象成神仙 動物以及宮室 器用 名目有四十多 這些石鐘乳和石筍，形狀變化多端，再加上顏色各異，即使不比做什么，也很值得觀賞。 在洞里走了一轉(zhuǎn)，覺得內(nèi)洞比外洞大得多，大概有十來進房子那么大。泉水靠著右邊緩緩地流，聲音輕輕的。上源在深黑的石洞里。 （1）“石筍”的“筍”字用音序查字法，應(yīng)查音序1；用部首查字法應(yīng)查2部，再查3畫。 （2）請在文中的橫線上加上標點符號。 （3）寫出近義詞 觀看1黑暗2 （4）寫出文段中表現(xiàn)內(nèi)洞很黑的句子。 （5）寫出文段中表現(xiàn)內(nèi)洞很寬的句子。 三、 語言表達 (共1題；共5分) 8. （5分）縮句 ①一艘艘戰(zhàn)船冒著敵人的炮火繼續(xù)前進。 ②紅腫的肩頭跟滾水燙過一樣疼。 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)運用 (共5題；共44分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 閱讀理解 (共2題；共28分) 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 6-5、 6-6、 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 7-5、 三、 語言表達 (共1題；共5分) 8-1、