明秀小學(xué)2021舉行一年級(jí)識(shí)字測(cè)評(píng)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)訊《互相交流 共促成長(zhǎng)》

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1、明秀小學(xué)2021舉行一年級(jí)識(shí)字測(cè)評(píng)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)訊《互相交流 共促成長(zhǎng)》 明秀小學(xué) 2 21 021 舉行一年級(jí)識(shí)字測(cè)評(píng)活動(dòng)總結(jié) 互相交流 共促成長(zhǎng) 小學(xué)生只有具有一定的識(shí)字量才能比較順利地進(jìn)行閱讀和寫(xiě)作,拓展知識(shí)面,提高學(xué)習(xí)的能力。 為了促進(jìn)孩子們能力提升,6 月 2 日,明秀小學(xué)上午舉行了一年級(jí)識(shí)字測(cè)評(píng)活動(dòng)。一年級(jí)全體 280 位學(xué)生參加測(cè)評(píng)活動(dòng),該活動(dòng)旨在檢測(cè)學(xué)生的常用字識(shí)字量,通過(guò)識(shí)字測(cè)評(píng),有助于老師、家長(zhǎng)了解學(xué)生的識(shí)字情況,從而開(kāi)展有針對(duì)性地指導(dǎo),更能有效激發(fā)學(xué)生識(shí)字的興趣和愿望,促進(jìn)低年級(jí)識(shí)字教學(xué)的更好開(kāi)展。 本次識(shí)字測(cè)評(píng)活動(dòng)由兩個(gè)部分組成。第一個(gè)部分是在校測(cè)評(píng),在教務(wù)

2、處的安排下,六年級(jí)各班大哥哥大姐姐們帶著 2400 字常用字測(cè)評(píng)表,來(lái)到了一年級(jí),一對(duì)一地對(duì)小弟弟小妹妹們展開(kāi)了識(shí)字檢測(cè)。 被擠得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)慕淌依锖椭C有序,只聽(tīng)見(jiàn)低低的問(wèn)答聲。一節(jié)課的時(shí)間,測(cè)評(píng)表的正面就已經(jīng)檢測(cè)完成了。 本次活動(dòng)的第二個(gè)部分是在家庭完成,被稱為“親子共測(cè)”。測(cè)評(píng)表反面的生字,讓孩子們帶回家和爸爸媽媽一起認(rèn)讀,由爸爸媽媽統(tǒng)計(jì)出孩子們的最終識(shí)字量。晚上,家里響起了小小的朗讀聲,爸爸、媽媽指,孩子認(rèn),家里充滿了濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。 6 月 2 日下午,舉行了隆重的“識(shí)字大王”頒獎(jiǎng)儀式。劉娟副校長(zhǎng)為一年級(jí)各班在這次識(shí)字測(cè)評(píng)活動(dòng)中脫穎而出的孩子頒發(fā)獎(jiǎng)狀,并與他們親切合影。 此次活動(dòng),我們?nèi)〉昧诵老驳某晒?。從學(xué)生的識(shí)字情況看,學(xué)生的識(shí)字能力大有提高。識(shí)字是學(xué)習(xí)文化的起點(diǎn),是閱讀寫(xiě)作的基礎(chǔ)。識(shí)字的多少、快慢直接關(guān)系到學(xué)生的閱讀能力和寫(xiě)作能力的強(qiáng)弱。 今后我們還將繼續(xù)組織此類活動(dòng),希望同學(xué)們以積極的心態(tài)、飽滿的熱情,投身到學(xué)習(xí)中去。 2021 年 6 月 第 2 頁(yè) 共 2 頁(yè)

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