七年級(jí)生物下冊(cè) 4.3.2《發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換》第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)案（新版）新人教版.doc

《七年級(jí)生物下冊(cè) 4.3.2《發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換》第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)案（新版）新人教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)生物下冊(cè) 4.3.2《發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換》第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)案（新版）新人教版.doc（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第二節(jié)發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換 第一課時(shí) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.說出氣體交換的原理。 2.概述肺與外界氣體交換的過程。 【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】 1.學(xué)習(xí)重點(diǎn)： 肺與外界氣體交換的過程。 2.學(xué)習(xí)難點(diǎn)： 通過模擬實(shí)驗(yàn)，找出胸廓容積的變化與呼吸的關(guān)系。 【課前預(yù)習(xí)題】 閱讀課本，動(dòng)手實(shí)踐，然后完成下列問題。 一、肺的結(jié)構(gòu) 1.是呼吸系統(tǒng)的主要器官； 2.肺位于內(nèi)，左右各一，左肺，右肺。 二、動(dòng)手做一做：呼吸時(shí)，你的胸廓有什么變化？ 吸氣時(shí)，你的肋骨在運(yùn)動(dòng)，胸廓。 呼氣時(shí)，你的肋骨在運(yùn)動(dòng)，胸廓。 【課堂學(xué)習(xí)探究?jī)?nèi)容】 一、創(chuàng)設(shè)情境，進(jìn)入新課 在現(xiàn)實(shí)生活中，溺水.煤氣中毒為什么會(huì)危及生命？患肺炎.塵肺為什么會(huì)出現(xiàn)胸悶.呼吸急促.呼吸困難等癥狀？這些問題與“呼吸”密切相關(guān)，通過本節(jié)學(xué)習(xí)，你會(huì)對(duì)呼吸有更深刻的認(rèn)識(shí)。 二、自主探究合作釋疑 肺與外界的氣體交換: 【自主學(xué)習(xí)】 仔細(xì)觀察下列圖形，動(dòng)手做一做，親自體驗(yàn)一下，是什么導(dǎo)致胸廓發(fā)生變化了呢？ 膈肌的運(yùn)動(dòng) 【交流與探索】 1.模擬膈肌運(yùn)動(dòng) 右圖是模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的模型示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答： 【要求】仔細(xì)觀察圖形，分析問題，小組交流討論完成。 （1）呼氣時(shí)，膈肌。膈頂；吸氣時(shí)，膈肌。膈頂； （2）肺內(nèi)氣壓降低，外界氣體。 肺內(nèi)氣壓增大，外界氣體。 （吸入或呼出） （3）①和②模擬表示呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu) 是和。③是。 （4）乙圖中用手向下拉橡皮膜，表示當(dāng)③處于（收縮.舒張）狀態(tài)時(shí)，②被動(dòng)（擴(kuò)大.縮?。?，完成過程。 三、反思小結(jié),整理提高 吸氣和呼氣時(shí)，膈肌是如何運(yùn)動(dòng)的？