湖南省迎豐鎮(zhèn)九年級語文上冊 第五單元 18《楊修之死》課件 新人教版

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1、找一找找一找:本部分記敘了曹操跟楊修之間幾個小故事，本部分記敘了曹操跟楊修之間幾個小故事，從中可看出曹操對楊修的態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化？從中可看出曹操對楊修的態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化？ 事件事件曹操的反應曹操的反應大怒斬之大怒斬之雞肋事件雞肋事件為植作答教為植作答教大怒，有殺修之心大怒，有殺修之心聞而愈惡之聞而愈惡之 夢中殺人夢中殺人 改建花園大門改建花園大門雖稱美，心甚忌之雖稱美，心甚忌之分食塞北酥分食塞北酥雖喜笑，而心惡之雖喜笑，而心惡之告發(fā)丕藏吳質(zhì)事件告發(fā)丕藏吳質(zhì)事件愈惡之愈惡之 教曹植斬門吏教曹植斬門吏大怒大怒結局：失利葬修結局：失利葬修想一想：想一想：從記敘方式上來講，課文采用了哪種從記敘

2、方式上來講，課文采用了哪種 記敘方式？有什么作用？記敘方式？有什么作用？屬于插敘。屬于插敘。插敘作用：插敘作用：在于說明楊修之死的深層在于說明楊修之死的深層原因，揭示楊修之死是曹楊矛盾發(fā)展的原因，揭示楊修之死是曹楊矛盾發(fā)展的必然結果。必然結果。從文中找出有關語句，從文中找出有關語句，分析楊修、曹操的分析楊修、曹操的性格特征。性格特征。楊修楊修：恃才放曠恃才放曠 狂妄輕率狂妄輕率何謂何謂“恃才恃才放曠放曠”？依依仗（自己的）仗（自己的）才能才能 而對自己的行而對自己的行為不加為不加 約束。約束。多疑奸詐多疑奸詐陰險虛偽陰險虛偽妒賢忌能妒賢忌能 其一：楊修之死，過在自己。其一：楊修之死，過在自己。

3、 凡有聰明而好露者，皆足以殺其身凡有聰明而好露者，皆足以殺其身也。也。明明李贄評李贄評三國演義三國演義其二：楊修之死，罪在曹操。其二：楊修之死，罪在曹操。忌才忌才恃才恃才說一說：說一說：楊修死因楊修死因,曹操自是心知肚明曹操自是心知肚明,但楊修但楊修卻未必盡知卻未必盡知,聰明的同學聰明的同學,你知道嗎你知道嗎?請結合你對文請結合你對文本的揣摩本的揣摩, 為他倆設計一段對白。為他倆設計一段對白。主公,我何罪之有哇?1.1.楊修恃才放曠，為顯示自己的聰明才楊修恃才放曠，為顯示自己的聰明才智，置軍紀于不顧。智，置軍紀于不顧。2.2.楊修能夠摸透曹操的心思，曹操嫉妒楊修能夠摸透曹操的心思，曹操嫉妒他的

4、才能。他的才能。3.3.楊修已深深卷入曹丕和曹植爭奪接班楊修已深深卷入曹丕和曹植爭奪接班人的斗爭中，在曹丕已得勢的情況下，人的斗爭中，在曹丕已得勢的情況下，他必將成為這場斗爭的犧牲品。他必將成為這場斗爭的犧牲品。楊修之死，過在自己。楊修之死，過在自己。根據(jù)文中的六件事分析根據(jù)文中的六件事分析楊修楊修性格特征。性格特征。以以“讀了讀了，我認為楊修，我認為楊修?！睘槔秊槔f一句話。說一句話。1 1、讀了園門改闊，我認為楊修有才能卻又有些、讀了園門改闊，我認為楊修有才能卻又有些狂妄，恃才放曠?？裢?，恃才放曠。2 2、讀了眾人分酥，我認為楊、讀了眾人分酥，我認為楊修目中無主，過于自恃賣弄聰明。修目中無

5、主，過于自恃賣弄聰明。3 3、讀了夢中、讀了夢中殺人，我認為楊修點破曹操佯睡殺近侍的真正心殺人，我認為楊修點破曹操佯睡殺近侍的真正心思，招致曹操的厭惡思，招致曹操的厭惡, ,心直口快、輕率。心直口快、輕率。4 4、讀了、讀了吳質(zhì)事件，我認為楊修行動過于輕率，缺乏心機。吳質(zhì)事件，我認為楊修行動過于輕率，缺乏心機。5 5、讀了計出鄴城和為植答教，我認為楊修卷入、讀了計出鄴城和為植答教，我認為楊修卷入曹室爭斗之中，自惹其禍。曹室爭斗之中，自惹其禍。 曹操性格表現(xiàn)在哪些方面？曹操性格表現(xiàn)在哪些方面？1 1、楊修建議工匠們改造好園門后、楊修建議工匠們改造好園門后, ,曹操原本大喜曹操原本大喜, ,后知是

6、楊修之意后后知是楊修之意后, ,為何為何”心甚忌之心甚忌之”? ?他發(fā)現(xiàn)楊修能參透自己心意，而曹操本就自他發(fā)現(xiàn)楊修能參透自己心意，而曹操本就自負多疑，處處防備別人，因而負多疑，處處防備別人，因而“甚忌之甚忌之”。2 2、曹操兵敗，卻又厚葬楊修，這是為什么？、曹操兵敗，卻又厚葬楊修，這是為什么？可看出曹操的什么性格？可看出曹操的什么性格？堵眾人之口，表現(xiàn)出知錯就改，以籠絡人堵眾人之口，表現(xiàn)出知錯就改，以籠絡人心。表現(xiàn)曹操陰險虛偽的性格。心。表現(xiàn)曹操陰險虛偽的性格。楊修的死，還有沒有別的原因呢？楊修的死，還有沒有別的原因呢？由此可見，楊修之死，更重要的由此可見，楊修之死，更重要的是因為什么？是因為

7、什么？1. 1.由于楊修能夠摸透曹操的心思，曹操既嫉妒他的才能，由于楊修能夠摸透曹操的心思，曹操既嫉妒他的才能，又考慮到留他身邊終不免造成禍患，總想找一個堂堂正正又考慮到留他身邊終不免造成禍患，總想找一個堂堂正正的罪名把他殺掉。的罪名把他殺掉。 2. 2.楊修恃才放曠，為顯示自己的聰明才智，因此，他的被楊修恃才放曠，為顯示自己的聰明才智，因此，他的被殺是咎由自取。殺是咎由自取。3. 3.由于楊修已深深卷入曹丕和曹植爭奪接班的斗爭之中，由于楊修已深深卷入曹丕和曹植爭奪接班的斗爭之中，在曹丕得勢的情況下，他必將成為這場斗爭的犧牲品。曹在曹丕得勢的情況下，他必將成為這場斗爭的犧牲品。曹操為身后接班人的安?？紤]必將定會殺掉他了。操為身后接班人的安?？紤]必將定會殺掉他了。楊修被殺的原因究竟是什么楊修被殺的原因究竟是什么