2019-2020年三年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 輸入一句話 1教案 閩教版.doc

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2019-2020年三年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 輸入一句話 1教案 閩教版 教學(xué)目標(biāo)： 1. 知識(shí)目標(biāo)： 學(xué)會(huì)在記事本中輸入一句話。 2. 能力目標(biāo)： 學(xué)會(huì)使用退格鍵和刪除鍵。 3. 情感目標(biāo)： 培養(yǎng)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣。 教學(xué)重點(diǎn)： 學(xué)會(huì)文字替換的方法。 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)課 “我們已經(jīng)學(xué)會(huì)使用漢字輸入法輸入單個(gè)漢字及詞組。但是我們?nèi)绻磉_(dá)一個(gè)完整的意思，至少需要用一句話來表達(dá)。這節(jié)課，我們就一起學(xué)習(xí)如何往電腦里輸入一句話?！? 二、新授 1. “現(xiàn)在你們打開記事本程序。通過記事本菜單欄中的‘文件’選項(xiàng)保存記事本文件，取名為‘一句話’。使用記事本程序時(shí)，一定要養(yǎng)成先為記事本文件取名并保存的習(xí)慣。” 2. “然后在記事本編輯區(qū)中輸入‘今天，我會(huì)用電腦輸入一句話了?！！? 3. “你們會(huì)用替換的方法把‘我會(huì)’替換為‘老師教我’嗎？” 4. “我們先將鼠標(biāo)指針移到‘我’這個(gè)字上，按住鼠標(biāo)左鍵不放并將指針移到‘會(huì)’ 這個(gè)字上，這時(shí)放開鼠標(biāo)左鍵。‘我會(huì)’這兩個(gè)字將變成藍(lán)底白字，這表示我們已經(jīng)選定了這兩個(gè)字?！苯處煵僮餮菔?。 5. “然后我們輸入‘老師教我’四個(gè)漢字，電腦就會(huì)用這四個(gè)字直接替換‘我會(huì)’?！? 6. “現(xiàn)在你們動(dòng)手用替換的方法把‘我會(huì)’替換為‘老師教我’?！睂W(xué)生操作，教師巡視指導(dǎo)。 7. “那你們能用另一種方法把‘老師教我’替換為‘我會(huì)’嗎？” 8. “我們可以先刪除‘老師教’這三個(gè)字。方法是移到鼠標(biāo)指針到‘教’字后面，按下鼠標(biāo)左鍵，此時(shí)插入點(diǎn)光標(biāo)將移到‘教’字后面。連續(xù)按三下退格鍵，‘老師教’就被刪除了?！? 9. “然后，移到鼠標(biāo)指針到‘我’字后面，按下鼠標(biāo)左鍵，此時(shí)插入點(diǎn)光標(biāo)將移到‘我’字后面。輸入‘會(huì)’字。就把‘老師教我’替換為‘我會(huì)’了?！? 10. “你們知道怎么使用刪除鍵刪除字符嗎？” 11. “使用刪除鍵刪除字符首先將鼠標(biāo)指針移到需要?jiǎng)h除的字符前面，按下鼠標(biāo)左鍵，此時(shí)插入點(diǎn)光標(biāo)將移到需要?jiǎng)h除的字符前面。然后，按下刪除鍵，則光標(biāo)后面的一個(gè)字符將被刪除。連續(xù)按刪除鍵，刪除光標(biāo)后的多個(gè)字符。” 三、學(xué)生練習(xí) “老師現(xiàn)在給你們一個(gè)小任務(wù)，你們翻開書本77頁，完成練一練。看誰做得又快又好?！睂W(xué)生操作，教師巡視指導(dǎo)。 四、總結(jié) “用退格鍵和刪除鍵都能刪除字符，但你們知道這兩者有什么區(qū)別嗎？” 五、下課 1. “現(xiàn)在準(zhǔn)備下課，請(qǐng)同學(xué)們正常關(guān)機(jī)，擺好鍵盤鼠標(biāo)和椅子?！? 2. 讓學(xué)生有序離開。 附送： 2019-2020年三年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 輸入一句話教案 閩教版 教學(xué)目標(biāo)： 1. 知識(shí)目標(biāo)： 學(xué)會(huì)在記事本中錄入一句話，掌握“替換文字”、“刪除文字”的方法。 2. 能力目標(biāo)： 熟練掌握退格鍵及空格鍵的等操作方法以及替換文字的方法。 3. 情感目標(biāo)： 利用游戲、計(jì)時(shí)、比賽等方式展開教學(xué)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。 重點(diǎn)和難點(diǎn)： 重點(diǎn)：學(xué)會(huì)在記事本中錄入一句話，培養(yǎng)學(xué)生打字興趣。 難點(diǎn)：提高擊鍵的速度和準(zhǔn)確性，培養(yǎng)學(xué)生正確的坐姿及擊鍵習(xí)慣。 教學(xué)過程： 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 1. 師：前幾節(jié)課我們學(xué)習(xí)了字母、數(shù)字、符號(hào)等的錄入，還學(xué)會(huì)了用雙拼法錄入漢字及詞組，同學(xué)們都掌握得不錯(cuò)。今天，我們就來比比看誰能又快又準(zhǔn)確地錄入一句話。 2導(dǎo)入：輸入一句話。 二、學(xué)習(xí)新課 （一）生自學(xué)課本P73-76。 提出要求： 1. 想想，本節(jié)課主要讓我們掌握哪些知識(shí)點(diǎn)？ 2. 你學(xué)會(huì)了什么？ （二）學(xué)習(xí)匯報(bào)。 1. 指名同學(xué)示范：你學(xué)會(huì)了什么操作？ 2. 師做重點(diǎn)指導(dǎo)： （1）建立一個(gè)“一句話.txt”文檔。 （2）在“一句話.txt”這個(gè)文檔中錄入“今天，我會(huì)用電腦錄入一句話了?！? （3）用替換的方法，修改方字。 （4）用退格鍵、刪除鍵修改文字。 3. 學(xué)習(xí)自由操作。 （三）錄入文字比賽 要求：打開金山打字通，進(jìn)行測(cè)試。 生進(jìn)行錄入漢字比賽。 三、課堂總結(jié) 這節(jié)課，你學(xué)會(huì)了什么？想想，用退格鍵和刪除鍵都能刪除字符，兩者有什么區(qū)別？