《七年級(jí)歷史上冊(cè)《北方的民族匯聚》同步練習(xí)1北師大》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)歷史上冊(cè)《北方的民族匯聚》同步練習(xí)1北師大（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第22課北方的民族匯聚
課前預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)時(shí)順帶把這些題給做了，試試你的身手呀！
1 .請(qǐng)?jiān)凇段鲿x內(nèi)遷各族分布圖》中填出內(nèi)遷的“五胡”民族。
西晉內(nèi)遷各族分布圖
2 .促進(jìn)民族融合的改革是（）
A.商鞅變法B.李悝變法C.孝文帝改革D.王安石變法
3 .北魏孝文帝促進(jìn)民族融合的措施有哪些？
課堂練習(xí)難點(diǎn)都在這里了，課堂上就把它們解決吧。
4 .東漢末年以來(lái)，內(nèi)遷的、、、、五個(gè)少數(shù)民族，在歷史上合稱“五胡”。
5 .北魏是族建立的政權(quán)。
6 .年，孝文帝將都城從—（—今山西）遷到。
7 .北魏孝文帝遷都洛陽(yáng)的主要目的是（）
A.擺脫鮮卑貴族的控制B.加強(qiáng)對(duì)黃河流域的控制
2、C.學(xué)習(xí)漢族的先進(jìn)文化D.解除對(duì)匈奴族的威脅
8 .北魏孝文帝改革措施中，將皇族由姓拓跋改為姓（）
A.元B.穆C.陸D.賀
9 .北魏孝文帝改革中，明確規(guī)定在朝廷中必須使用語(yǔ)，禁用語(yǔ)。
10 .北魏孝文帝改革中的漢化措施包括（）
①采用漢姓②穿漢服③學(xué)習(xí)少數(shù)民族語(yǔ)言④同漢人通婚
A.①③④B.②③④c.①②④D.①②③
11 .北魏孝文帝改革成功的主要原因是（）
A.維護(hù)了人民的利益B.順應(yīng)了歷史發(fā)展的潮流
C.最高統(tǒng)治者的支持D.維護(hù)了封建貴族的利益
12 .孝文帝改革在歷史上起了什么作用？
13 .北魏孝文帝對(duì)中國(guó)歷史的發(fā)展有什么貢獻(xiàn)？
課后測(cè)試走出教材，遷移發(fā)散
3、，你的能耐是不是真的有長(zhǎng)進(jìn)了？
一、單項(xiàng)選擇題
14 .結(jié)束了十六國(guó)時(shí)期的混亂局面，統(tǒng)一黃河流域政權(quán)的是（）
A.前秦B.北魏C.東魏D.西魏
15 .古代歷史上遷移都城，鞏固了政權(quán)的統(tǒng)治者有（）
①商湯②盤庚③北魏孝文帝④前秦苻堅(jiān)
A.①②B.③④C.②③D.①④
16 .孝文帝遷都洛陽(yáng)是在（）
A.四世紀(jì)初B.四世紀(jì)末C.五世紀(jì)初D.五世紀(jì)末
二、填空題
17 .三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期，北方和西北方少數(shù)民族大量進(jìn)入。經(jīng)過數(shù)百年的
,他們與漢族逐漸。
18 .東晉十六國(guó)時(shí)期，在“五胡”所建立的政權(quán)中，統(tǒng)一黃河流域的少數(shù)民族是
和。他們建立的政權(quán)分別是和。
19 .我國(guó)
4、歷史上的七大古都是、、、、、、
三、識(shí)圖題
20 .請(qǐng)仔細(xì)觀察，看一看漢族服飾與少數(shù)民族服飾有什么不同？
漢服俑胡服俑
現(xiàn)在已經(jīng)不存在了。
你認(rèn)
四、問答題
21 .有人說(shuō)，秦漢時(shí)期的匈奴等少數(shù)民族內(nèi)遷以后就已經(jīng)消亡了，
為這種說(shuō)法對(duì)不對(duì)？為什么？
22 .商鞅變法和北魏孝文帝改革是中國(guó)歷史上的重大變革。據(jù)此回答:
(1)兩次改革分別出現(xiàn)在什么歷史時(shí)期？
(2)兩次改革各有什么影響？
23 .在今天的日常生活中，漢族和少數(shù)民族相互影響的現(xiàn)象有哪些
用心愛心專心 -3 -
答案：
第22課
1．略2．C3．(1)494年，把都城從平城遷到洛陽(yáng)；(2)改穿
5、漢服，學(xué)漢語(yǔ)，采用漢姓，提
倡與漢人通婚。4．匈奴鮮卑羯氐羌5．鮮卑6．494平城大同洛陽(yáng)7．B8．A
9．漢鮮卑l(fā)0．C11．Bl2．促進(jìn)了民族大融合，使少數(shù)民族在語(yǔ)言、服飾、風(fēng)俗習(xí)慣上
逐漸與漢族趨同；同時(shí)，也使中原文化得到了豐富和發(fā)展，胡食、胡服、胡樂等逐漸融入漢
族人民的生活之中。l3．孝文帝能順應(yīng)歷史發(fā)展潮流，主動(dòng)采取漢化措施，加快了民族融
合的步伐，促進(jìn)了北方各族封建化的進(jìn)程，也促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。他是我國(guó)古代少數(shù)民
族杰出的政治改革家。14．Bl5．Cl6．Dl7．中原沖突交往匯聚18．氐族鮮
卑族前秦北魏19．安陽(yáng)西安洛陽(yáng)南京開封杭州北京20．漢族服飾：寬袖袍
6、
服，褲腿71肥大；少數(shù)民族服飾：窄袖短上衣，褲腿口較窄，主要是便于騎馬打仗。21．不
對(duì)。因?yàn)檫@些少數(shù)民族與漢族等民族相互融合在一起或形成一個(gè)新的民族而繼續(xù)存在。
22．(1)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期、北朝時(shí)期、，(2)商鞅變法使秦國(guó)經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，戰(zhàn)斗力加強(qiáng)，秦國(guó)成
為戰(zhàn)國(guó)后期最富強(qiáng)的國(guó)家；孝文帝改革促進(jìn)了民族大融合，使少數(shù)民族在語(yǔ)言、服飾、風(fēng)俗
習(xí)慣上逐漸與漢族趨同；同時(shí)，也使中原文化得到了豐富和發(fā)展，胡食、胡服、胡樂等逐漸
融入漢族人民的生活之中。23．服飾、風(fēng)俗習(xí)慣、飲食、建筑、音樂等方面都相互影響。
例如：流行于北方游牧民族的褲褶(zh目服，成為南北均流行的服裝，不僅打仗時(shí)穿，平時(shí)
也穿。北方少數(shù)民族的飲食原來(lái)以畜產(chǎn)品為主，到了魏晉以后，農(nóng)產(chǎn)品成為他們的主要食物，
少數(shù)民族會(huì)制作許多面食，這些面食也進(jìn)入了漢族生活。如：我們今天吃的芝麻燒餅、乳餅
用心 愛心 專心 - 4 -
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