八年級道德與法治下冊 第一單元 堅持憲法至上 第二課 保障憲法實施 第一框 堅持依憲治國 新人教版

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1、 第一單元 第二課 1 堅持依憲治國 20142014年年1111月月1 1日，第十二屆全國人民代表大日，第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十一次會議通過會常務委員會第十一次會議通過關于設立國家關于設立國家憲法日的決定憲法日的決定，將每年的，將每年的1212月月4 4日定為日定為“國家國家憲法日憲法日”。設立國家憲法日，目的在于紀念現行。設立國家憲法日，目的在于紀念現行憲法的誕生，弘揚憲法精神，樹立憲法的權威，憲法的誕生，弘揚憲法精神，樹立憲法的權威，培養(yǎng)全社會崇尚憲法、尊重憲法、遵守憲法、服培養(yǎng)全社會崇尚憲法、尊重憲法、遵守憲法、服從憲法的意識。那么，你知道憲法在我國法律體從憲法的意識。那

2、么，你知道憲法在我國法律體系中的地位是怎樣的嗎？你打算怎樣去遵守憲法、系中的地位是怎樣的嗎？你打算怎樣去遵守憲法、學習憲法，維護憲法權威？今天這節(jié)課我們一起學習憲法，維護憲法權威？今天這節(jié)課我們一起來學習憲法的相關知識，培養(yǎng)遵守憲法的意識，來學習憲法的相關知識，培養(yǎng)遵守憲法的意識，維護憲法權威。維護憲法權威。導入新課導入新課講授新課講授新課活動一活動一: :分析材料，回答問題分析材料，回答問題 我國現行憲法是新中國第四部憲法。在這我國現行憲法是新中國第四部憲法。在這部憲法誕生過程中，憲法修改委員會多次廣泛部憲法誕生過程中，憲法修改委員會多次廣泛征詢各地區(qū)、各部門、各階層的意見，并發(fā)動征詢各地區(qū)

3、、各部門、各階層的意見，并發(fā)動和組織廣大群眾進行全民討論。在歷時和組織廣大群眾進行全民討論。在歷時4 4個月個月的全民討論中，廣大群眾表現出高度的政治熱的全民討論中，廣大群眾表現出高度的政治熱情和積極性，提出大量意見。全國情和積極性，提出大量意見。全國80%80%左右的左右的成年公民參加了討論，臺灣同胞、港澳同胞、成年公民參加了討論，臺灣同胞、港澳同胞、海外僑胞也參加了討論。這部凝聚全國人民意海外僑胞也參加了討論。這部凝聚全國人民意志和智慧的憲法草案，于志和智慧的憲法草案，于19821982年年1212月月4 4日由五日由五屆全國人大五次會議正式通過并公布實施。屆全國人大五次會議正式通過并公布

4、實施。（1 1）我國為什么要對憲法草案進行全民）我國為什么要對憲法草案進行全民討論？討論？（2 2）你知道憲法規(guī)定了哪些內容嗎？）你知道憲法規(guī)定了哪些內容嗎？（3 3）你了解憲法的構成嗎？）你了解憲法的構成嗎？（1 1）我國是人民當家作主的國家，國）我國是人民當家作主的國家，國家的一切權力屬于人民，人民參與國家家的一切權力屬于人民，人民參與國家根本法的修改與制定，能充分反映人民根本法的修改與制定，能充分反映人民的意愿，從而保證憲法修訂的科學性、的意愿，從而保證憲法修訂的科學性、民主性。同時，對憲法草案進行全民討民主性。同時，對憲法草案進行全民討論體現了對制定憲法的慎重。論體現了對制定憲法的慎重

5、。（2 2）憲法規(guī)定了我國的國家性質、）憲法規(guī)定了我國的國家性質、根本制度、根本任務、公民的基本權根本制度、根本任務、公民的基本權利和義務、國家機構的組織及其職權利和義務、國家機構的組織及其職權等國家生活中的最根本、最重要的問等國家生活中的最根本、最重要的問題，涉及政治、經濟、文化和社會生題，涉及政治、經濟、文化和社會生活等各個方面?；畹雀鱾€方面。（3 3）我國現行憲法除序言外，設有第）我國現行憲法除序言外，設有第一章總綱，第二章公民的基本權利和一章總綱，第二章公民的基本權利和義務，第三章國家機構，第四章國旗、義務，第三章國家機構，第四章國旗、國歌、國徽、首都，共四章一百三十國歌、國徽、首都，

6、共四章一百三十八條。八條?；顒佣顒佣?分析材料，回答問題分析材料，回答問題 我國憲法在序言中規(guī)定：我國憲法在序言中規(guī)定：“全國各族全國各族人民、一切國家機關和武裝力量、各政黨人民、一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織，都必須和各社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織，都必須以憲法為根本的活動準則，并且負有維護以憲法為根本的活動準則，并且負有維護憲法尊嚴、保證憲法實施的職責。憲法尊嚴、保證憲法實施的職責。”（1 1）為什么說憲法是）為什么說憲法是“一切組織一切組織和個人的根本活動準則和個人的根本活動準則”？（2 2）中國共產黨作為執(zhí)政黨，應）中國共產黨作為執(zhí)政黨，應該怎樣以憲法為根本活

7、動準則？該怎樣以憲法為根本活動準則？（1 1）憲法集中體現了人民的共同意志，具）憲法集中體現了人民的共同意志，具有至高無上的權威。一切組織和個人都必有至高無上的權威。一切組織和個人都必須在憲法和法律范圍內活動，都必須維護須在憲法和法律范圍內活動，都必須維護憲法權威，捍衛(wèi)憲法尊嚴，保證憲法實施。憲法權威，捍衛(wèi)憲法尊嚴，保證憲法實施。任何組織或者個人都不能凌駕于憲法之上，任何組織或者個人都不能凌駕于憲法之上，一切違反憲法的行為，都必須予以追究。一切違反憲法的行為，都必須予以追究。（2 2）中國共產黨堅持把依法治國作為黨領）中國共產黨堅持把依法治國作為黨領導人民治理國家的基本方略，把法治作為治導人民

8、治理國家的基本方略，把法治作為治國理政的基本方式，黨自身必須在憲法和法國理政的基本方式，黨自身必須在憲法和法律的范圍內活動。堅持依法治國首先要堅持律的范圍內活動。堅持依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執(zhí)政首先要堅持依憲執(zhí)依憲治國，堅持依法執(zhí)政首先要堅持依憲執(zhí)政。黨既領導人民制定憲法法律，也領導人政。黨既領導人民制定憲法法律，也領導人民執(zhí)行憲法法律，做到黨領導立法、保證執(zhí)民執(zhí)行憲法法律，做到黨領導立法、保證執(zhí)法、支持司法、帶頭守法。法、支持司法、帶頭守法?；顒尤簝A聽法與法的活動三：傾聽法與法的“對話對話” 在中國特色社會主義法律體系中，每部法律在中國特色社會主義法律體系中，每部法律都有其獨特

9、作用。以下是幾部法律之間的都有其獨特作用。以下是幾部法律之間的“對對話話”，請結合這些法律的，請結合這些法律的“對話對話”，回答下列問，回答下列問題。題。 憲法說：憲法說：“我我規(guī)定規(guī)定了我國的了我國的國家性質國家性質、根本根本制度制度、根本任務、公民的基本權利和義務等國家、根本任務、公民的基本權利和義務等國家生活中的根本問題。生活中的根本問題?！?刑法說：刑法說：“我是規(guī)定哪些行為是犯罪并應當我是規(guī)定哪些行為是犯罪并應當負何種刑事責任，給予犯罪人何種刑事處罰的法負何種刑事責任，給予犯罪人何種刑事處罰的法律。律?！?立法法說：立法法說：“我的任務是規(guī)范立法活動，健我的任務是規(guī)范立法活動，健全國

10、家立法制度，提高立法質量全國家立法制度，提高立法質量, ,完善中國特色社完善中國特色社會主義法律體系會主義法律體系” 物權法說：物權法說：“我的任務是維護國家基本經我的任務是維護國家基本經濟制度，維護社會主義市場經濟秩序，明確物濟制度，維護社會主義市場經濟秩序，明確物的歸屬，發(fā)揮物的效用，保護權利人的物權。的歸屬，發(fā)揮物的效用，保護權利人的物權?！?刑事訴訟法說：刑事訴訟法說：“我的任務是保證準確、我的任務是保證準確、及時地查明犯罪事實，正確應用法律，懲罰犯及時地查明犯罪事實，正確應用法律，懲罰犯罪分子，保障無罪的人不受刑事追究罪分子，保障無罪的人不受刑事追究” 民法總則說：民法總則說：“我是

11、調整平等主體的自然我是調整平等主體的自然人、法人和非法人組織之間的人身關系和財產人、法人和非法人組織之間的人身關系和財產關系的法律。關系的法律?！?（1 1）你還知道哪部法律及其規(guī)定的主要內）你還知道哪部法律及其規(guī)定的主要內容？容？ （2 2）從這些法律的）從這些法律的“對話對話”中，你能看出中，你能看出哪部法律處于最高的法律地位？為什么？哪部法律處于最高的法律地位？為什么？（1 1）如：義務教育法）如：義務教育法, ,“我主要保障適我主要保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利，保齡兒童、少年接受義務教育的權利，保證義務教育的實施，提高全民族素質證義務教育的實施，提高全民族素質”；預防未成年人犯

12、罪法，預防未成年人犯罪法，“我主要保障未我主要保障未成年人身心健康，培養(yǎng)未成年人良好品成年人身心健康，培養(yǎng)未成年人良好品行，有效地預防未成年人犯罪行，有效地預防未成年人犯罪” ” 。（2 2）憲法；憲法是國家的根本法。）憲法；憲法是國家的根本法?；顒铀模赫f說憲法和其他法律的關系活動四：說說憲法和其他法律的關系我國憲法規(guī)定的我國憲法規(guī)定的公民基本權利公民基本權利其他法律的相關規(guī)定其他法律的相關規(guī)定選舉權和被選舉權選舉權和被選舉權人身自由不受侵犯人身自由不受侵犯刑事訴訟法規(guī)定了拘留、逮刑事訴訟法規(guī)定了拘留、逮捕的條件捕的條件刑法規(guī)定了侵犯公民人身權刑法規(guī)定了侵犯公民人身權利罪利罪合法的私有財合法的

13、私有財產不受侵犯產不受侵犯民法總則規(guī)定了物權、債權民法總則規(guī)定了物權、債權刑法規(guī)定了侵犯財產罪刑法規(guī)定了侵犯財產罪受教育權利受教育權利（1 1）依據所學知識，填寫下表并回答問題。）依據所學知識，填寫下表并回答問題。 通過填表，你得出什么結論？通過填表，你得出什么結論？ 我國選舉法第三條規(guī)定：我國選舉法第三條規(guī)定：“中華人民共和國中華人民共和國年滿十八周歲的公民，不分民族、種族、姓名、年滿十八周歲的公民，不分民族、種族、姓名、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產狀職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產狀況、居住期限，都有選舉權和被選舉權。但是依況、居住期限，都有選舉權和被選舉權。但是依照法

14、律被剝奪政治權利的人沒有選舉權和被選舉照法律被剝奪政治權利的人沒有選舉權和被選舉權。權。 教育法規(guī)定：教育法規(guī)定：“我國公民享有平等的受教育我國公民享有平等的受教育機會。義務教育法保障適齡兒童、少年的受教育機會。義務教育法保障適齡兒童、少年的受教育權，以及受教育權實現的方式等。權，以及受教育權實現的方式等?！?結論：憲法所規(guī)定的內容是國家生活中帶有結論：憲法所規(guī)定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題，而其他法律所規(guī)定的內全局性、根本性的問題，而其他法律所規(guī)定的內容通常只是國家生活中的一般性問題，是對刑事、容通常只是國家生活中的一般性問題，是對刑事、民事、行政等國家生活和社會生活中某一方面

15、的民事、行政等國家生活和社會生活中某一方面的規(guī)定。規(guī)定。（2 2）勞動教養(yǎng)制度是對輕微違法犯罪人員實行）勞動教養(yǎng)制度是對輕微違法犯罪人員實行的一種限制人身自由的強制性教育改造的行政措的一種限制人身自由的強制性教育改造的行政措施。在特殊歷史時期，這項制度在維護社會秩序施。在特殊歷史時期，這項制度在維護社會秩序方面發(fā)揮了重要作用。隨著社會的發(fā)展和法治的方面發(fā)揮了重要作用。隨著社會的發(fā)展和法治的進步，其弊端也越來越明顯。因與我國憲法的精進步，其弊端也越來越明顯。因與我國憲法的精神相違背，缺乏明確的法理依據，神相違背，缺乏明確的法理依據，20132013年年1212月，月，十二屆全國人大常委會第六次會

16、議通過了十二屆全國人大常委會第六次會議通過了關于關于廢止有關勞動教養(yǎng)法律規(guī)定的決定廢止有關勞動教養(yǎng)法律規(guī)定的決定，這意味著，這意味著實施實施5050多年的勞教制度被依法廢止，這也是與時多年的勞教制度被依法廢止，這也是與時俱進、深入推進依法治國方略的成果。俱進、深入推進依法治國方略的成果。勞教制度被依法廢止說明了什么？勞教制度被依法廢止說明了什么？ 憲法是其他法律的立法基礎和立法依憲法是其他法律的立法基礎和立法依據，其他法律是根據憲法制定的，不得與據，其他法律是根據憲法制定的，不得與憲法的原則和精神相違背。否則，就會因憲法的原則和精神相違背。否則，就會因違憲而無效。違憲而無效。（3 3）憲法的制

17、定遵循特定的制憲程序。）憲法的制定遵循特定的制憲程序。憲法的修改必須由全國人民代表大會常務憲法的修改必須由全國人民代表大會常務委員會或者五分之一以上的全國人民代表委員會或者五分之一以上的全國人民代表大會代表提議，并由全國人民代表大會以大會代表提議，并由全國人民代表大會以全體代表的三分之二以上的多數通過。其全體代表的三分之二以上的多數通過。其他法律的制定和修改只需依一般程序，由他法律的制定和修改只需依一般程序，由立法機關過半數通過。立法機關過半數通過。 為什么憲法的制定和修改程序為什么憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴格？比其他法律更加嚴格？ 嚴格的制定和修改程序，一方面使得嚴格的制定和修改程

18、序，一方面使得憲法的內容具有更廣泛的民意基礎，另一憲法的內容具有更廣泛的民意基礎，另一方面可保障憲法的長期穩(wěn)定性，使國家長方面可保障憲法的長期穩(wěn)定性，使國家長治久安，社會健康發(fā)展。治久安，社會健康發(fā)展。 憲法是國家法制統(tǒng)一的基礎。全面依法憲法是國家法制統(tǒng)一的基礎。全面依法治國，保障憲法實施，必須完善以憲法為核治國，保障憲法實施，必須完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。憲法的規(guī)心的中國特色社會主義法律體系。憲法的規(guī)定具有原則性的特點，各種法律制度是對憲定具有原則性的特點，各種法律制度是對憲法規(guī)定的具體落實。憲法是對公民基本權利法規(guī)定的具體落實。憲法是對公民基本權利的根本確認和保障，其他法

19、律也對公民基本的根本確認和保障，其他法律也對公民基本權利的實現具有不可替代權利的實現具有不可替代的作用。的作用。小結小結 通過本節(jié)課的學習，我們知道了憲法通過本節(jié)課的學習，我們知道了憲法的構成、地位、作用、憲法與其他法律的的構成、地位、作用、憲法與其他法律的關系，明確認識到憲法是國家的根本法，關系，明確認識到憲法是國家的根本法，是一切組織和個人的根本活動準則，具有是一切組織和個人的根本活動準則，具有最高的法律地位、法律權威和法律效力，最高的法律地位、法律權威和法律效力，憲法是國家法制統(tǒng)一的基礎，堅持依法治憲法是國家法制統(tǒng)一的基礎，堅持依法治國首先要堅持依憲治國。因此，我們要激國首先要堅持依憲治

20、國。因此，我們要激發(fā)學習憲法的熱情，自覺維護憲法尊嚴。發(fā)學習憲法的熱情，自覺維護憲法尊嚴。 課堂小結課堂小結板書設計板書設計最高的法最高的法律效力律效力我國憲法的構成我國憲法的構成我國憲法是人民意志的集中體現，是國我國憲法是人民意志的集中體現，是國家的根本法家的根本法憲法規(guī)定的內容憲法規(guī)定的內容憲法是一切組織和個人的根本活動準則憲法是一切組織和個人的根本活動準則依法治國的基本方略依法治國的基本方略根本的活根本的活動準則動準則憲法具有最高的法律地位、法律權威、憲法具有最高的法律地位、法律權威、法律效力法律效力憲法與其他法律的關系憲法與其他法律的關系憲法是國家法制統(tǒng)一的基礎憲法是國家法制統(tǒng)一的基礎堅堅持持依依憲憲治治國國