2019-2020年二年級音樂上冊 幸福生活教案 人音版.doc

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2019-2020年二年級音樂上冊 幸福生活教案 人音版 一、 教學內容： １、 表演〈同坐小竹排〉《西倫達》 ２、 聆聽《阿細跳月》、《歌聲與微笑》 ３、 編創(chuàng)與活動 二、 教學目標： １、 通過聽《阿細跳月》、《歌聲與微笑》唱〈同坐小竹排〉《西倫達》，感受中外民族民間音樂，理解本科主題“幸福生活”來之不易的道理 ２、 能主動參與聽、唱、舞的音樂實踐活動，表達自己愉快、歡樂的情感 ３、 能準確的為歌曲打拍子和配伴奏，積極參與探索聲音的游戲，主動與他人合作 三、 教學重難點 １、 能主動參與聽、唱、舞的音樂實踐活動 ２、 準確的為歌曲打拍子和配伴奏，積極參與探索聲音的游戲，主動與他人合作 四、 教學過程： 第一課時 一、 表演《同坐小竹排》 １、 聽歌曲錄音，隨著歌聲拍腿、拍手，看誰的反應最快，能跟上歌曲的節(jié)拍 ２、 隨著教師的歌聲和琴聲邊唱邊拍‘引導學生拍擊準確，跟唱準確。注意襯詞要唱得連貫 ３、 指導學生分兩組進行打擊樂伴奏，注意傾聽打擊樂與歌聲的協(xié)調 ４、 分小組演唱 二、 聆聽《歌聲與微笑》 １、 初聽歌曲，隨著歌聲拍手 ２、 感受歌曲的情緒怎樣？ ３、 再聽音樂，自編動作表演 二、 小結下課 第二課時 一、 復習《同坐小竹排》 二、 表演《西倫達》 １、 用聽唱法學會《西倫達》 ２、 指導學生用輕松愉快的聲音跟唱，注意弱起的第一個字不要唱強，要強調第一拍 ３、 學會歌曲后進行集體舞表演 三、 聆聽《阿細跳月》 １、 聽老師唱主題音樂，感受一下有什么特點？ ２、 和老師一起唱一唱 ３、 聽全曲，聽聽整首曲子都是由什么構成的 ４、 簡介彝族同胞的有關風俗、服飾特點。 ５、 復聽，跟隨音樂用輕快的動作隨著音樂跳舞 ６、 唱一唱你自己學過的少數(shù)民族的民歌 四、 小結下課 第三課時 一、 復習、表演《西倫達》《同坐小竹排》 二、 進行創(chuàng)編與活動（按課本要求進行） 三、 小結下課 附送： 2019-2020年二年級音樂上冊 快樂的小熊貓教案 蘇教版 教學內容： 1、 聽：管弦樂《快樂的小熊貓》 2、 唱：歌曲〈郊游〉 教學目標： 1、 對描寫動物的樂曲感興趣，在仔細聆聽的基礎上，能嘗試用自己的方式表現(xiàn)想象中的樂曲意境及動物神態(tài)。 2、 能區(qū)分歌曲〈郊游〉中相同和不同的部分，并能用歌唱律動及繪畫等形式表現(xiàn)出來。 3、 能熟練地演唱歌曲〈郊游〉，演唱時聲音自然，情緒飽滿。 4、 知道自然界中的動、植物是人類的朋友，應與它們和睦相處。 教學重點： 引導學生集中精神聆聽管弦樂〈快樂的小熊貓〉，培養(yǎng)學生的聯(lián)想力和想象力。 教學難點： 引導學生會區(qū)分歌曲中的相同和不同部分，并大膽用自己的方式表達出來。 教學過程： 1、 律動進教室 背景音樂〈郊游〉 2、 導入 師：小朋友們，現(xiàn)在是什么季節(jié)？ 生：秋天 師：美麗的秋姑娘來了，她給我們帶來了一個五彩的世界。 （多媒體出示秋天的畫面，背景音樂〈秋日的私語〉） 師：小朋友們，秋天真美，在這么美好的季節(jié)里，你們想不想和老師一起出去走一走，看一看呢？ 生：想 師：讓我們準備一下，一起出發(fā)吧！ 播放音樂〈郊游〉 小朋友們手拉手圍成一個圈隨音樂做動作，感受出發(fā)的快樂，最后走回自己的座位。 3、 學唱歌曲 師：讓我們在愉快的歌聲中繼續(xù)郊游活動吧！ 播放音樂〈郊游〉 （1）完整聆聽歌曲，體會歌曲的情緒？（高興地、快樂地） （2）聽歌曲，找一找歌曲中相同的部分，并啟發(fā)學生用色塊或圖形在課本上標出。 （3）用分句模唱法學唱歌曲 （4）完整演唱一至兩遍，引導學生通過比較的方法注意不同段落的情緒對比和不同唱法，寫人的第一、第三段用非連音唱法，繪景的第二段用連音唱法。 （5） 采用接口唱等方法演唱歌曲。 3、 欣賞《快樂的小熊貓》 師：歌曲我們已經(jīng)學會了，接下來唱著歌兒一起去森林里游玩一番吧！ （出示有許多小動物在森林里玩耍的大森林圖片） 師：小朋友，看！誰走過來了。 （出示快樂地小熊貓） 生：小熊貓 師：簡單講解小熊貓的形態(tài)、生活習性。 （1）觀賞美術片《熊貓百貨商店》老師講一講故事的主要內容，以此引入聽賞。 （2）聽樂曲《快樂的小熊貓》。 感受樂曲描繪的清晨意境和小熊貓愉快勞動的情景。 （3）復聽樂曲 老師根據(jù)音樂中不同情緒的段落做適當?shù)奶崾竞椭v解，啟發(fā)學生感受樂曲所描繪的不同音樂內容。 （4）再聽樂曲 讓學生充分發(fā)揮自己的想象力，根據(jù)音樂講講小熊貓的故事。 4、課堂小結 秋天的大森林景色真是美極了，許多小動物也被這么美的景色吸引了，他們也玩的高興極了，小朋友們開心嗎？生：開心。我們的愉快郊游就要結束了，讓我們一起和小熊貓說再見吧！ 播放音樂〈郊游〉，結束新課。