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1、八年級美術上冊第一課 《我喜愛的書》導學案
年級 班 組 姓名
學習目標 ：1、 了解封面設計的基礎知識，使學生初步學習用視覺藝術語言去感受、欣賞封面藝術。 2、 融美術字與圖形于一體，強調字體與圖形的排版設計。逐步提高設計與生活實際密切關系的認識。大膽設想，運用構圖、色彩、圖案等知識，設計出比較完美、體現個性的封面。
3、 通過學生收集書，熟悉字體與排版、學習設計封面，激發(fā)學生愛書、愛學習、愛生活的美好道德情操。
新課預習：當我們在書店或者圖書室書架前尋找自己喜歡的書時，常常會被一些書籍美麗的封面吸引，書籍的封面不僅能保護
2、書芯，傳遞著書的信息，而且還給予人們審美的享受。
1、書籍的封面包括 、 、 ，封面設計的表現形式很多，通常運用文字、 、 和 作為設計元素進行設計。
2、利用文字進行封面設計時，要根據文字的主次 、 、 、結合文字的大小 、 進行整體布局，對稱的布局給人以 、 的感覺，均衡的布局既 又 。
3、分析課本地3頁《漢字教學的規(guī)律和方法》
3、、《鄭板橋書法集》兩個封面，請你用方框代替文字，在右邊的空白封面里以文字元素為主，分別設計一個對稱的布局和不對稱但均衡的布局。
4、文字在封面上的布局分為對稱和均衡，封面上的文字要不要考慮顏色呢？ 。
5、書籍的封面設計包括中式的線裝，西式分為精裝和 。
6、不同內容書籍的封面在設計風格上也有所不同，比如字體、顏色、圖案等，你說說少兒類的故事書的封面特點是 ，學術著作類的封面特點是
4、 。
7、封面上的圖案可以是具象的也可以是抽象的，在設計是到底用哪種圖案要根據書籍的內容來定，你從課本上找三本運用抽象圖案來設計封面的書《 》、《 》
《 》，找三本運用具象圖案設計封面的書《 》、《 》《 》。
8、書籍的封面包括封面、書脊、封底，在設計時要統(tǒng)一考慮文字、圖案、顏色等設計元素，書籍封面上要有作者、出版社、等信息，設計封面是可以用描、印、剪貼等方法，也可以用尺子、圓規(guī)等工具。請你先在下圖中設計一個書籍封面的彩色稿，文字可用方框代替。并用文字說明你的設計思路，
封面 封底
設計思路：
9、課后作業(yè)請你把上圖放大在本頁導學案的背面，完整的設計一個書籍的封面。要求：封面全部為彩色，封面上圖案、書名、色彩要和書籍的內容統(tǒng)一，要自己設計，不能照抄照搬，并說明設計意圖。
《我喜愛的書》導學案
