2019-2020年五年級體育上冊 上一步投擲壘教案.doc
《2019-2020年五年級體育上冊 上一步投擲壘教案.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年五年級體育上冊 上一步投擲壘教案.doc(7頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年五年級體育上冊 上一步投擲壘教案 一、設(shè)計理念: 本課以“健康第一”為指導(dǎo)思想,激發(fā)學生的學習興趣,提高學生投擲學習技能,發(fā)展學生靈敏度、力量、協(xié)調(diào)等能力,培養(yǎng)學生的合作精神為教學設(shè)計目標。針對學生年齡特征確定相關(guān)的水平(三)目標,面向全體學生,以提高學生身體、心理和運動技能與社會適應(yīng)能力整體健康水平;做到人人會鍛煉,人人會學習,自主探求動作要領(lǐng),掌握運動基本技術(shù)動作為主要內(nèi)容的學習,培養(yǎng)學生終身喜歡體育意識,陶冶學生的生活情操。 二、教材淺析: 1、本課的主教材內(nèi)容是:上一步投擲壘球技術(shù)動作,重點是上步及蹬、轉(zhuǎn)、揮的動作協(xié)調(diào)。難點是借用上步的力量,動作緊湊協(xié)調(diào),出手有一定的角度。 2、副教材內(nèi)容是:殲滅敵機,重點是提高學生投擲的準度和高度。 三、學情分析: 教師在學生練習中要適當掌握練習時間和運動量,防止學生難解動作概念,特別是體質(zhì)差和接受能力差的學生。全面提高學生學習的積極性,學會生活的自理能力與掌握運動技能的方法,提高學生對體育運動的參與意識,根據(jù)學生的年齡特點,采用不同的教學方法,培養(yǎng)學生克服困難的意志品質(zhì),學生的合作精神,學會自主練習的意識,提高學生熱愛體育運動的積極性,全面增強學生身體健康水平,營造良好的課堂氛圍,讓學生在練習中探索運動的快樂。 四、教學目標: 1、認知目標:使學生初步了解上一步投擲壘球的方法。 2、技能目標:使85%的學生能夠初步學會上一步投擲壘球的方法,做到出手快速、揮臂有力、動作連貫協(xié)調(diào)。 3、情感目標:提高學生參與體育運動的熱情,培養(yǎng)積極鍛煉身體的習慣,營造團結(jié)、合作、探究的良好學習氛圍。 五、教學過程: 1、開始部分(2分鐘) 2、準備部分:拋接球和打雪仗(8分鐘) 3、基本部分:上一步投擲和殲滅敵機(27分鐘) 4、小結(jié)練習課堂情況,表揚學生的練習,組織學生放松,回收器材。(3分) 六、場地器材: 操場、壘球紙球每人一個,剩余備用。 七、運動負荷預(yù)計: 預(yù)計整個運動負荷中等,練習密度40%—45%左右,平均心率135次/分左右。最高心率在游戲中。 嘉善縣體育公開課教案 學校:大舜小學 年級:五年級 人數(shù):40人 教師:徐強 授課時間:11月24日 教學內(nèi)容 1.上一步投擲壘球 2.拓展游戲:殲滅敵機 學習階段 水平三 教學目標 1.認知目標:使學生初步了解上一步投擲壘球的方法。 2.技能目標:使85%的學生能夠初步學會上一步投擲壘球的方法,做到出手快速、揮臂有力、動作連貫協(xié)調(diào)。 3.情感目標:提高學生參與體育運動的熱情,培養(yǎng)積極鍛煉身體的習慣,營造團結(jié)、合作、探究的良好學習氛圍。 教學重點 上步及蹬、轉(zhuǎn)、揮的動作協(xié)調(diào) 教學難點 借用上步的力量,動作緊湊協(xié)調(diào),出手有一定的角度 教 學 過 程 順序 時間 教學內(nèi)容 教師主導(dǎo) 學生主體 組織教學與教學要求 運動量 時間 次數(shù) 開 始 部 分 2’ 一、課堂常規(guī) 1、集合整隊 2、師生問好 3、宣布內(nèi)容 1.教師言語引導(dǎo) 2.教師宣布課的內(nèi)容 1.學生快速、整齊的排隊 2.學生認真聽講、思考 組織:X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X Δ 教法:1、四列橫隊集合 2、常規(guī)教育 要求:1、集合整隊快、靜、齊 2、隊列整齊 1’ 準 備 部 分 8’ 一、熱身游戲:拋紙球 二、趣味游戲:打雪仗 1.教師講解游戲方法和規(guī)則 2.引導(dǎo)學生游戲,比賽 3.教師評價 1. 教師語言引導(dǎo)學生進入游戲情境 2. 教師講解游戲方法規(guī)則 3. 組織學生分兩隊在場內(nèi)進行游戲 1.學生精神集中聽清教師的講解 2.學生分組游戲,積極性高。 1.學生認真聽講,了解游戲的方法及規(guī)則 2.學生分組進行游戲 組織:X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X Δ 體操隊形 要求: 學生集體練習,動作整齊 組織: 要求:注意安全,熱身充分 2’ 2’ 8—10 1 基 本 部 分 27 ’ 一、上一步投擲壘球 方法(右手):正對投擲方向,兩腳自然前后站立,向前邁左腿,同時身體向右轉(zhuǎn),右臂經(jīng)下向后引球成原地投擲壘球姿勢將壘球投出 1、徒手模仿原地投擲的動作反復(fù)體會轉(zhuǎn)體的動作要領(lǐng) 2、教師講解示范上一步投擲的完整動作 3、組織學生分組輪流投擲 4、優(yōu)秀學生示范 5.組織學生練習投擲 6、師生共同評價 1.徒手原地投擲動作練習 2.認真觀察,模仿上一步投擲動作,記住要領(lǐng) 3.徒手練習 4.學生示范 5.學生分組投擲練習 6.交流、評價 組織:X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X 要求: 動作整齊,撿球有序 7’ 4—6 二、游戲:殲滅敵機 1.教師講解游戲方法和規(guī)則 2.組織學生進行嘗試練習 3.組織教學比賽 4.評價交流 1.認真聽講,了解游戲方法和要領(lǐng) 2.分組練習 3.分組比賽 4.交流 組織:X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X Δ 4’ 3—4 結(jié)束部分 3’ 一、放松游戲:放禮花 二、小結(jié) 1.組織學生放松 2.小結(jié)、下課 3.回收器材 1.做放松活動 2.回憶本堂課學習的內(nèi)容 組織:四路橫隊 要求:全身放松 1’ 場地 器材 紙球45個 壘球45個 操場一塊 預(yù)計平均心率 135次/分鐘 預(yù)計練習密度 40%—45% 附送: 2019-2020年五年級體育上冊 乒乓球教案 課題 1、 復(fù)習發(fā)平擊球、推擋技術(shù);2、學習正手攻球 2、 目 的 知識 通過教學使學生進一步學習乒乓球的發(fā)球和推擋技術(shù),初步學習正手攻球技術(shù)。 能力 提高學生的觀察、模仿、自學、自練的能力,提高學生的學習熱情。。 德育 培養(yǎng)學生的謙虛好學、嚴于律己、互幫互助的優(yōu)良品質(zhì)。 重點 學習正手攻球技術(shù)的要領(lǐng)。 難點 執(zhí)拍手型正確,動作協(xié)調(diào)、正確。 方法 講解法、示范法、自練法、討論 法等。 教具 乒乓球、球拍 教學過程: 準備部分: 持球和墊球的游戲練習,目的是提高學生的手腕的靈活性和控球的能力,增強學生的運動興趣。 基本部分: 1、講解并示范發(fā)平擊球和推擋技術(shù)的方法及要領(lǐng)。并針對上次課出現(xiàn)的錯誤進行糾正。 2、分組練習。 3、教師循環(huán)指導(dǎo)并糾正學生的錯誤動作。 4、講解并示范正手攻球的方及要領(lǐng)。 5、結(jié)合所學技術(shù)分組練習。 6、按上、中、下的層次進行分組教學,提出不同要求。 結(jié)束部分 1、進行放松活動。 2、教師總結(jié)。 3、作業(yè):課后復(fù)習所學技術(shù)。 課題 復(fù)習發(fā)平擊球、推擋技術(shù)和正手攻球技術(shù) 目 的 知識 通過教學使學生進一步學習乒乓球的發(fā)球、推擋技術(shù)和正手攻球技術(shù)。 能力 提高學生的自學、自練、自評的能力,提高學生的學習熱情。。 德育 培養(yǎng)學生的團結(jié)友愛、勇于拼搏進取、勇于戰(zhàn)勝困難的優(yōu)良品質(zhì)。 重點 學習正手攻球技術(shù)的要領(lǐng)。 難點 執(zhí)拍手型正確,動作協(xié)調(diào)、迅速。 方法 講解法、示范法、自練法、討論法等。 教具 乒乓球、球拍 教學過程: 準備部分: 1、推擋接力比賽,目的是提高學生的手腕的靈活性和控球的能力,增強學生的移動速度。 2、活動各關(guān)節(jié)的練習。 基本部分 1、講解并示范正手攻球的方法及要領(lǐng)及語言提示發(fā)平擊球和推擋技術(shù)的方法及要領(lǐng)。并針對上次課出現(xiàn)的錯誤進行糾正。 2、分組練習。 3、教師循環(huán)指導(dǎo)并糾正學生的錯誤動作。 4、分五組進行教學比賽,評出本班的優(yōu)繡選手,目的是通過比賽的形式提高學生的運動技術(shù),增強趣味性。 結(jié)束部分: 1、進行放松活動。 2、教師總結(jié)。 3、作業(yè):課后復(fù)習所學技術(shù),預(yù)習發(fā)下旋球的方法及要領(lǐng)。 課題 復(fù)習發(fā)平擊球、推擋技術(shù)和正手攻球技術(shù) 目 的 知識 通過教學使學生進一步學習乒乓球的發(fā)球、推擋技術(shù)和正手攻球技術(shù)。 能力 提高學生的自學、自練、自評的能力,提高學生的學習熱情。。 德育 培養(yǎng)學生的團結(jié)友愛、勇于拼搏進取、勇于戰(zhàn)勝困難的優(yōu)良品質(zhì)。 重點 學習正手攻球技術(shù)的要領(lǐng)。 難點 執(zhí)拍手型正確,動作協(xié)調(diào)、迅速。 方法 講解法、示范法、 自練法、討論法等。 教具 乒乓球、球拍 教學過程: 準備部分: 1、推擋接力比賽,目的是提高學生的手腕的靈活性和控球的能力,增強學生的移動速度。 2、活動各關(guān)節(jié)的練習。 基本部分 1、講解并示范正手攻球的方法及要領(lǐng)及語言提示發(fā)平擊球和推擋技術(shù)的方法及要領(lǐng)。并針對上次課出現(xiàn)的錯誤進行糾正。 2、分組練習。 3、教師循環(huán)指導(dǎo)并糾正學生的錯誤動作。 4、分五組進行教學比賽,評出本班的優(yōu)繡選手,目的是通過比賽的形式提高學生的運動技術(shù),增強趣味性。 結(jié)束部分: 1、進行放松活動。 2、教師總結(jié)。 3、作業(yè):課后復(fù)習所學技術(shù),預(yù)習發(fā)下旋球的方法及要領(lǐng)。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年五年級體育上冊 上一步投擲壘教案 2019 2020 年級 體育 上冊 一步 投擲 教案
鏈接地址:http://kudomayuko.com/p-5532313.html