高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第七章 數(shù)列與數(shù)學(xué)歸納法 專題探究課三 高考中數(shù)列不等式證明的熱點(diǎn)題型課件 理

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1、高考導(dǎo)航1.數(shù)列中不等式的證明是浙江高考數(shù)學(xué)試題的壓軸題;2.主要考查數(shù)學(xué)歸納法、放縮法、反證法等數(shù)列不等式的證明方法,以及不等式的性質(zhì);3.重點(diǎn)考查學(xué)生邏輯推理能力和創(chuàng)新意識.熱點(diǎn)一數(shù)學(xué)歸納法證明數(shù)列不等式(規(guī)范解答) 數(shù)學(xué)歸納法是解決和正整數(shù)有關(guān)命題的證明方法,可以借助遞推公式,證明由特殊到一般的結(jié)論成立問題.因此,可以在數(shù)列不等式的證明中大顯身手.得步驟分:抓住得分點(diǎn)的步驟,“步步為營”,求得滿分.如(1)中,歸納猜想得2分;用數(shù)學(xué)歸納法證明得3分,第(2)放縮法證明結(jié)論得5分等.得關(guān)鍵分:解題過程不可忽略關(guān)鍵點(diǎn),有則得分,無則沒分.如(1)中的猜想,數(shù)學(xué)歸納法的兩個步驟,(2)(3)中

2、均分n1,n2加以推證等.得計(jì)算分:準(zhǔn)確計(jì)算是得滿分的基本保證.如(1)中a2,a3,a4的正確計(jì)算,(2)(3)中放縮結(jié)果的計(jì)算等.第一步:歸納猜想;第二步:用數(shù)學(xué)歸納法證明;第三步:驗(yàn)證n1時(2)的結(jié)論成立;第四步:用放縮法證明n2時(2)的結(jié)論成立;第五步:驗(yàn)證n1時(3)的結(jié)論成立.第六步:用放縮法證明n2時(3)的結(jié)論成立.熱點(diǎn)二反證法證明數(shù)列不等式 數(shù)列不等式需要對數(shù)列的范圍及變化趨勢進(jìn)行探究,而條件又少,因此,反證法就成為解決有關(guān)問題的有效利器.熱點(diǎn)三放縮法證明數(shù)列不等式 放縮法是證明不等式的基本方法和基本技能,找到合理的放縮依據(jù)恰當(dāng)放縮是其關(guān)鍵.探究提高(1)數(shù)列中不等式的證明本身就是放縮的結(jié)果,在證明過程中,要善于觀察數(shù)列通項(xiàng)的特點(diǎn),結(jié)合不等式的結(jié)構(gòu)合理地選擇放大與縮小,常見的兩種放縮方式是:放縮成等比數(shù)列求和形式;放縮成裂項(xiàng)求和形式.

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