《山東省青島市城陽(yáng)區(qū)第七中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《課外古詩(shī)詞 如夢(mèng)令》課件 (新版)新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山東省青島市城陽(yáng)區(qū)第七中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《課外古詩(shī)詞 如夢(mèng)令》課件 (新版)新人教版(26頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、如夢(mèng)令如夢(mèng)令 李清照李清照 李清照(10841155),號(hào)易安居士,宋代濟(jì)南人。著名的女詞人。有漱玉詞傳世。 李清照(1084年3月13日1155年5月12日),號(hào)易安居士,漢族,齊州章丘(今山東章丘)人。宋代(兩宋之交)女詞人,婉約詞派代表,有“千古第一才女”之稱(chēng)。 她生于書(shū)香門(mén)第,早期生活優(yōu)裕,其父李格非藏書(shū)甚富,她小時(shí)候就在良好的家庭環(huán)境中打下文學(xué)基礎(chǔ)。出嫁后與夫趙明誠(chéng)共同致力于書(shū)畫(huà)金石的搜集整理。金兵入據(jù)中原時(shí),流寓南方,境遇孤苦。所作詞,前期多寫(xiě)其悠閑生活,后期多悲嘆身世,情調(diào)感傷。形式上善用白描手法,自辟途徑,語(yǔ)言清麗。論詞強(qiáng)調(diào)協(xié)律,崇尚典雅,提出詞“別是一家”之說(shuō),反對(duì)以作詩(shī)文之
2、法作詞。能詩(shī),留存不多,部分篇章感時(shí)詠史,情辭慷慨,與其詞風(fēng)不同。 有易安居士文集易安詞,已散佚。后人有漱玉詞輯本。今有李清照集校注。1- 李清照自幼生活在文學(xué)氛圍十分濃厚的家庭里,耳濡目染,家學(xué)熏陶,加之聰慧穎悟,才華過(guò)人,所以“自少年便有詩(shī)名,才力華贍,逼近前輩”(王灼碧雞漫志),曾受到當(dāng)時(shí)的文壇名家、蘇軾的大弟子晁補(bǔ)之(字無(wú)咎)的大力稱(chēng)贊。朱弁風(fēng)月堂詩(shī)話(huà)卷上說(shuō),李清照“善屬文,于詩(shī)尤工,晁無(wú)咎多對(duì)士大夫稱(chēng)之”。說(shuō)郛第四十六卷引瑞桂堂暇錄稱(chēng)她“才高學(xué)博,近代鮮倫”。朱彧萍洲可談別本卷中稱(chēng)揚(yáng)她的“詩(shī)文典贍,無(wú)愧于古之作者”。 李清照的少年時(shí)代隨父親生活于汴京,優(yōu)雅的生活環(huán)境,特別是京都的繁華
3、景象,激發(fā)了李清照的創(chuàng)作熱情,除了作詩(shī)之外,開(kāi)始在詞壇上嶄露頭角,寫(xiě)出了為后世廣為傳誦的著名詞章如夢(mèng)令(昨夜雨疏風(fēng)驟) 。此詞一問(wèn)世,便轟動(dòng)了整個(gè)京師,“當(dāng)時(shí)文士莫不擊節(jié)稱(chēng)賞,未有能道之者”(堯山堂外紀(jì)卷五十四)。 李清照讀了著名的讀中興頌碑詩(shī)后,當(dāng)即寫(xiě)出了令人拍案叫絕的和詩(shī)浯溪中興頌詩(shī)和張文潛 兩首。此詩(shī)筆勢(shì)縱橫地評(píng)議興廢,總結(jié)了唐代“安史之亂” 前后興敗盛衰的歷史教訓(xùn),借嘲諷唐明皇,告誡宋朝統(tǒng)治者“夏商有鑒當(dāng)深戒,簡(jiǎn)策汗青今具在”。一個(gè)初涉世事的少女,對(duì)國(guó)家社稷能表達(dá)出如此深刻的關(guān)注和憂(yōu)慮,不能不令世人刮目。因此,宋代周的清波雜志認(rèn)為,這兩首和詩(shī)“以婦人而廁眾作,非深有思致者能之乎?”明代
4、陳宏緒的寒夜錄評(píng)此兩詩(shī):“奇氣橫溢,嘗鼎一臠,已知為駝峰、麟脯矣?!? 李清照是宋朝著名的女詞人。其父李格非是當(dāng)時(shí)著名的學(xué)者,其夫趙明誠(chéng),是宰相趙挺之之子,歷任州郡行政長(zhǎng)官。他們婚后的生活很優(yōu)裕。搜集了大量的書(shū)畫(huà)金石,共同從事學(xué)術(shù)研究工作。金兵入據(jù)中原后,流離南方。不久,其夫趙明誠(chéng)病死,她精神上受到沉重的打擊。宋高宗建炎3年(1129年),金兵南下,她又在浙江親歷變亂,生活顛沛流離。此后即在孤寂中度過(guò)晚年。 李清照工詩(shī)能文,所作詞尤為宋朝一李清照工詩(shī)能文,所作詞尤為宋朝一大家。早期的作品,韻調(diào)優(yōu)美,多寫(xiě)其悠大家。早期的作品,韻調(diào)優(yōu)美,多寫(xiě)其悠閑的閨中生活。南渡后,深厚的故鄉(xiāng)之思,閑的閨中生活。
5、南渡后,深厚的故鄉(xiāng)之思,凄哭的身世之感,都在她的作品中抒發(fā)出凄哭的身世之感,都在她的作品中抒發(fā)出來(lái),情調(diào)傷感,風(fēng)格突變,社會(huì)意義也擴(kuò)來(lái),情調(diào)傷感,風(fēng)格突變,社會(huì)意義也擴(kuò)大了。她精于譴詞造句,善于創(chuàng)意出奇,大了。她精于譴詞造句,善于創(chuàng)意出奇,還善于用白描手法塑造出鮮明動(dòng)人的形象。還善于用白描手法塑造出鮮明動(dòng)人的形象。語(yǔ)言清麗,在語(yǔ)言藝術(shù)上有獨(dú)到之處。語(yǔ)言清麗,在語(yǔ)言藝術(shù)上有獨(dú)到之處。李李清清照照 作為一位杰出詞人,李清照對(duì)美化和豐富祖國(guó)語(yǔ)言做出了巨大貢獻(xiàn)。李清照婉約派詞人簾卷西風(fēng),簾卷西風(fēng),莫道不消魂,莫道不消魂,人比黃花瘦人比黃花瘦如夢(mèng)令 李清照常記/溪亭/日暮,沉醉/不知/歸路。興盡/晚/回
6、舟,誤入/藕花/深處。爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起/一灘/鷗鷺。課文朗讀整體理解:1、點(diǎn)明全詞主旨的句子是那一句?2、這首詞所敘述的事發(fā)生在那一個(gè)季節(jié)?(興盡晚回舟) (從“藕花深處”可以判定是春末夏初)3、它是詞人當(dāng)天寫(xiě)的嗎?4、為什么詞人經(jīng)常想到這件事呢?(有趣,值得回味)如夢(mèng)令 李清照常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路。詞牌名 “常記”說(shuō)明所敘的是往事的回憶?!跋ぁ敝该髁孙嬀谱髋d的處所,“日暮”是指時(shí)間, “沉醉”交代了事情的起因詞人和幾個(gè) 女友在溪亭開(kāi)懷暢飲,興奮異常,到日暮之時(shí)還興猶未盡,留戀忘返。 這兩句主要交代了往事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)及起因,同時(shí)既寫(xiě)出了她們郊外游玩的歡娛心情,又為下邊的波瀾曲折作了
7、必要的鋪墊。興盡晚回舟,誤入藕花深處 在沉醉未醉、意態(tài)朦朧之中,“回舟”蕩漾,不知不覺(jué)又誤入了一個(gè)新天地:斜陽(yáng)映照的湖面,藕花亭亭,荷葉田田,夜風(fēng)襲來(lái),清香飄溢。興盡晚回舟,誤入藕花深處 還想在這藕花世界里流連欣賞,但已使暮色蒼茫;想要蕩出“藕花深處”,卻不知怎么走。情急之中,少女們禁不住發(fā)出了“怎么渡,怎么渡”的呼叫聲。不料幾聲婉轉(zhuǎn)的“爭(zhēng)渡”聲,卻驚動(dòng)了棲息于湖邊的水鳥(niǎo),“呼啦”一聲,騰空而飛。暮色蒼茫的天空,突然出現(xiàn)一群雪白的鷗鷺,與湖面碧綠的蓮葉、或火紅或潔白的荷花交相輝映;寧?kù)o的湖面上空,突然奏起人聲?shū)B(niǎo)聲和水聲的交響樂(lè)章。這是一種多么動(dòng)人心弦、令人陶醉的境界??!爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺主旨: 這首詞在對(duì)大自然的贊美之中,又滲透著詞人熱愛(ài)生活、熱愛(ài)自然、熱愛(ài)美好事物的性格特征。齊聲朗誦這首詞,注意讀出清新的畫(huà)面美來(lái)。如夢(mèng)令 李清照常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺。