《云南省昆明市中考英語 第二部分 語法專題研究 專題2 代詞課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《云南省昆明市中考英語 第二部分 語法專題研究 專題2 代詞課件（41頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第二部分第二部分 語法專題研究語法專題研究專題二專題二 代詞代詞 【考情概覽考情概覽】分析昆明近分析昆明近7年中考真題，人稱年中考真題，人稱代詞、物主代詞、反身代詞的相互轉(zhuǎn)化是每年代詞、物主代詞、反身代詞的相互轉(zhuǎn)化是每年的必考點(diǎn)，不定代詞詞義辨析屬于高頻考點(diǎn)；的必考點(diǎn)，不定代詞詞義辨析屬于高頻考點(diǎn)；指示代詞詞義辨析、人稱、物主、反身代詞詞指示代詞詞義辨析、人稱、物主、反身代詞詞義辨析、疑問代詞詞義辨析、義辨析、疑問代詞詞義辨析、it的特殊用法屬的特殊用法屬于冷考點(diǎn)。于冷考點(diǎn)。 (1)人稱、物主、反身代詞的相互轉(zhuǎn)化以主人稱、物主、反身代詞的相互轉(zhuǎn)化以主格變賓格格變賓格(3次次)、主格變形容詞性物
2、主代詞、主格變形容詞性物主代詞(2次次)為主，主格變反身代詞等其他辨析少量涉及。為主，主格變反身代詞等其他辨析少量涉及。設(shè)題在單詞填空題型中。設(shè)題在單詞填空題型中。 (2)不定代詞詞義辨析不定代詞詞義辨析以以 -ing結(jié)尾的復(fù)合不定代詞和結(jié)尾的復(fù)合不定代詞和neither、either、other等普通不定代詞的辨析為主。設(shè)題在單項(xiàng)等普通不定代詞的辨析為主。設(shè)題在單項(xiàng)填空和完形填空。填空和完形填空。(3)指示代詞在單項(xiàng)填空考查指示代詞在單項(xiàng)填空考查1次次it與與one表指代的用法，表指代的用法，it的特殊用法在單項(xiàng)填的特殊用法在單項(xiàng)填空考查空考查1次次it作形式賓語的用法。作形式賓語的用法。命
3、題點(diǎn)一命題點(diǎn)一 人稱代詞、物主代詞與反身代詞人稱代詞、物主代詞與反身代詞命題點(diǎn)二命題點(diǎn)二 不定代詞不定代詞命題點(diǎn)三命題點(diǎn)三 指示代詞指示代詞命題點(diǎn)四命題點(diǎn)四 疑問代詞疑問代詞練講重難點(diǎn)練講重難點(diǎn)1. Its dangerous for children to play near the river by _(they) 人稱代詞、物主代詞與反身代人稱代詞、物主代詞與反身代詞詞(7年年2考考2次次) themselves 練講重難點(diǎn)命題點(diǎn)一命題點(diǎn)一 考點(diǎn)搶測(cè)考點(diǎn)搶測(cè)重難點(diǎn)精析重難點(diǎn)精析2. Wake _ up, or hell be late for school. (him) him 3. I
4、s this _ physics book, Tom?No. It is not _.A. yours; mine B. your; mineC. yours; my D. your; my B 昆明中考對(duì)人稱代詞、物主代詞與反身代詞辨析昆明中考對(duì)人稱代詞、物主代詞與反身代詞辨析的考查點(diǎn)包括不同人稱的同一形式辨析，如：的考查點(diǎn)包括不同人稱的同一形式辨析，如：he, we, it，以及同一人稱的不同形式辨析，如：，以及同一人稱的不同形式辨析，如：it, itself。因。因此考生在復(fù)習(xí)過程中應(yīng)著重分類記憶每個(gè)人稱對(duì)應(yīng)的此考生在復(fù)習(xí)過程中應(yīng)著重分類記憶每個(gè)人稱對(duì)應(yīng)的主格、賓格、物主代詞及反身代詞；
5、區(qū)分名詞性物主主格、賓格、物主代詞及反身代詞；區(qū)分名詞性物主代詞和形容詞性物主代詞的用法，掌握各自在句中充代詞和形容詞性物主代詞的用法，掌握各自在句中充當(dāng)?shù)牟煌煞趾凸δ?。另外還會(huì)涉及人稱代詞、物主當(dāng)?shù)牟煌煞趾凸δ?。另外還會(huì)涉及人稱代詞、物主代詞和反身代詞之間的相互轉(zhuǎn)化。代詞和反身代詞之間的相互轉(zhuǎn)化。 滿分點(diǎn)撥滿分點(diǎn)撥1人稱代詞、物主代詞與反身代詞一覽表人稱代詞、物主代詞與反身代詞一覽表 類別類別 人稱人稱人稱代詞人稱代詞物主代詞物主代詞反身代詞反身代詞主格主格 賓格賓格形容形容詞性詞性名詞名詞性性第一第一人稱人稱單數(shù)單數(shù)Imemyminemyself復(fù)數(shù)復(fù)數(shù)weusouroursourse
6、lves第二第二人稱人稱單數(shù)單數(shù)youyouyouryoursyourself復(fù)數(shù)復(fù)數(shù)youyouyouryoursyourselves 類別類別人稱人稱人稱代詞人稱代詞物主代詞物主代詞反身代詞反身代詞主格主格 賓格賓格形容形容詞性詞性名詞名詞性性第三第三人稱人稱單數(shù)單數(shù)hehimhishishimselfsheherherhersherselfitititsitsitself復(fù)數(shù)復(fù)數(shù) they them theirtheirsthemselves2. 人稱代詞人稱代詞(2015年昆明年昆明43題題) (1)人稱代詞主格與賓格的區(qū)分人稱代詞主格與賓格的區(qū)分 主格用在動(dòng)詞前，即用主格作主語。主格
7、用在動(dòng)詞前，即用主格作主語。 動(dòng)詞、介詞后用賓格，即賓格作賓語。動(dòng)詞、介詞后用賓格，即賓格作賓語。如：如： I have never been abroad. 我從未出過國。我從未出過國。(動(dòng)詞前作主語動(dòng)詞前作主語) Can you teach me to learn English？你能？你能教我學(xué)英語嗎？教我學(xué)英語嗎？(動(dòng)詞后作賓語動(dòng)詞后作賓語) Thank you for taking care of me when my parents go out. 感謝你在我父母外出的時(shí)感謝你在我父母外出的時(shí)候照顧我。候照顧我。(介詞后作賓語介詞后作賓語) (2)人稱代詞的順序人稱代詞的順序 三個(gè)
8、人稱代詞的單數(shù)并存時(shí)順序一般為三個(gè)人稱代詞的單數(shù)并存時(shí)順序一般為you, he, she and I (第二人稱、第三人稱、第一第二人稱、第三人稱、第一人稱人稱)。如：。如： You, he and I can clean our classroom together when class is over. 下課后，你、他和下課后，你、他和我可以一起打掃教室。我可以一起打掃教室。3. 物主代詞物主代詞 (1)物主代詞表示所屬關(guān)系。形容詞性物物主代詞表示所屬關(guān)系。形容詞性物主代詞不能單獨(dú)使用，用在名詞前作定語，相主代詞不能單獨(dú)使用，用在名詞前作定語，相當(dāng)于形容詞的作用。名詞性物主代詞形容詞當(dāng)于形
9、容詞的作用。名詞性物主代詞形容詞性物主代詞名詞，具有名詞的特征，后面不性物主代詞名詞，具有名詞的特征，后面不帶名詞，須單獨(dú)使用。如：帶名詞，須單獨(dú)使用。如：This book is mineThis is my book. 這是我的書。這是我的書。 (2)物主代詞前不能有物主代詞前不能有this, that, some, an, a, the等詞修飾。如：不能說等詞修飾。如：不能說the my right hand。4. 反身代詞反身代詞(2014昆明昆明47題題) (1)反身代詞一般作動(dòng)詞或介詞的賓語，反身代詞一般作動(dòng)詞或介詞的賓語，表示動(dòng)作返回到動(dòng)作執(zhí)行者本身。表示動(dòng)作返回到動(dòng)作執(zhí)行者本身
10、。 (2)反身代詞的固定搭配如下：反身代詞的固定搭配如下： help oneself(to)自用自用(食物等食物等)；enjoy oneself玩得愉快；玩得愉快；dress oneself自己穿衣服；自己穿衣服；hurt oneself傷害自己；傷害自己；teach oneself自學(xué)；自學(xué)；lose oneself沉迷于；沉迷于；by oneself單獨(dú)地，獨(dú)自單獨(dú)地，獨(dú)自地；地；for oneself為自己為自己 不定代詞不定代詞 （7年年5考考7次次）命題點(diǎn)二命題點(diǎn)二 考點(diǎn)搶測(cè)考點(diǎn)搶測(cè)4. Im afraid that I cant take a walk with you today
11、, Jack. Maybe _ time.What a pity(遺憾遺憾)!A. another B. otherC. the other D. othersA5. Would you like some coffee or tea?_. Some water, please.A. Both B. NeitherC. Either D. AllB6. I plan to get _ for my father on Fathers Day.A. something special B. special somethingC. anything special D. special anyth
12、ingA7. Bob is taller than _ in his class.A. any other boy B. any boyC. any other boys D. the other boyC 解答此類試題，首先要分析語境或找出句解答此類試題，首先要分析語境或找出句中的關(guān)鍵詞，并明確代詞所指代的對(duì)象，然后中的關(guān)鍵詞，并明確代詞所指代的對(duì)象，然后選擇相應(yīng)的代詞。選擇相應(yīng)的代詞。滿分點(diǎn)撥滿分點(diǎn)撥相同點(diǎn)相同點(diǎn)均可修飾可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞，表均可修飾可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞，表示示“一些一些”，即不確定的數(shù)量、數(shù)目。，即不確定的數(shù)量、數(shù)目。不同點(diǎn)不同點(diǎn)some一般用于肯定句中，也可用于建議或
13、一般用于肯定句中，也可用于建議或請(qǐng)求的疑問句中，表示說話人希望得請(qǐng)求的疑問句中，表示說話人希望得到肯定的回答。到肯定的回答。any多用于疑問句、否定句或條件句中，多用于疑問句、否定句或條件句中，用于肯定句時(shí)表示用于肯定句時(shí)表示“任何任何(一個(gè)一個(gè)/一一些些)”。1. 普通不定代詞普通不定代詞(2013年年1次；次；2011年年2次次) (1)some與與any相同點(diǎn)相同點(diǎn)均用于兩個(gè)人或物均用于兩個(gè)人或物不同點(diǎn)不同點(diǎn)both指指“兩者都兩者都”。作主語時(shí)，謂。作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。either(2011昆明昆明28題題)指指“兩者中的任意一個(gè)兩者中的任意一個(gè)”。作。作主語時(shí)，謂
14、語動(dòng)詞通常用單數(shù)。主語時(shí)，謂語動(dòng)詞通常用單數(shù)。neither(2013云南云南33題題)指指“兩者中沒有一個(gè)兩者中沒有一個(gè)”(全否全否定定)。作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞通。作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞通常用單數(shù)。常用單數(shù)。 (2)both, either與與neither 相同點(diǎn)相同點(diǎn) 均用于三個(gè)或三個(gè)以上的人或物均用于三個(gè)或三個(gè)以上的人或物不同點(diǎn)不同點(diǎn)all指指“三個(gè)或三個(gè)以上的人或物三個(gè)或三個(gè)以上的人或物”。作主。作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)，其反義詞為語時(shí)，謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)，其反義詞為none。none指指“三個(gè)或三個(gè)以上的人或物中沒有一三個(gè)或三個(gè)以上的人或物中沒有一個(gè)個(gè)”(全否定全否定)，相當(dāng)于，相當(dāng)于not
15、 any。 (3)all與與none (4) little, a little, a few與與few (5) other, the other, others, the others與與another (6)many與與much相同點(diǎn)相同點(diǎn)均意為均意為“許多許多”不同點(diǎn)不同點(diǎn)many用于修飾可數(shù)名詞用于修飾可數(shù)名詞much用于修飾不可數(shù)名詞用于修飾不可數(shù)名詞 如：如： I took many pictures when I went to Yun Nan last week. 我上周去云南時(shí)拍了許多照片。我上周去云南時(shí)拍了許多照片。 Im very thirsty now. I want t
16、o drink much water. 我現(xiàn)在很渴。我想要喝很多水。我現(xiàn)在很渴。我想要喝很多水。2. 復(fù)合不定代詞復(fù)合不定代詞(2014年年1次；次；2013年年1次；次；2012年年1次；次；2010年年1次次) (1)初中階段常見的復(fù)合不定代詞如下表：初中階段常見的復(fù)合不定代詞如下表：somebody(某人某人)anybody(任何人任何人)nobody(沒有人沒有人)everybody(每人每人)someone(某人某人)anyone(任何人任何人)no one(沒有人沒有人)everyone(每人每人)something(某事某事)(2013云云南南48題題)anything(任何事任
17、何事)nothing(沒有東西沒有東西)(2012昆昆明明43題題)everything(每一件事每一件事) (2)復(fù)合不定代詞的用法復(fù)合不定代詞的用法 由由some和和any構(gòu)成的復(fù)合不定代詞的區(qū)別構(gòu)成的復(fù)合不定代詞的區(qū)別與與some和和any的區(qū)別基本相同。的區(qū)別基本相同。 當(dāng)形容詞或當(dāng)形容詞或else(另外另外)修飾復(fù)合不定代詞修飾復(fù)合不定代詞時(shí)，形容詞或時(shí)，形容詞或else必須放在復(fù)合不定代詞之后。必須放在復(fù)合不定代詞之后。(2014昆明昆明36題；題；2010昆明昆明40題題)如：如： There is something interesting in the book.這本書里有有
18、趣的東西。這本書里有有趣的東西。 指示代詞指示代詞 （7年年2考考2次次） 8. I find _ necessary to learn about the customs of a country before you go there.A. that B. this C. it D. one命題點(diǎn)三命題點(diǎn)三 考點(diǎn)搶測(cè)考點(diǎn)搶測(cè)C9. Your new backpack is so nice. I want to buy _, too.A. one B. it C. that D. thisA10. Hello, Linda speaking. Whos _？Hello, this is Ma
19、rtin.A. he B. one C. that D. thisC 考生在解答指示代詞考生在解答指示代詞it/one/that類試題時(shí)，類試題時(shí)，要結(jié)合語境進(jìn)行如下判斷：要結(jié)合語境進(jìn)行如下判斷：下文提到的對(duì)下文提到的對(duì)象是否與上文是同一事物；象是否與上文是同一事物；下文提到的對(duì)下文提到的對(duì)象是否與上文是同類但不是同一個(gè)。對(duì)于象是否與上文是同類但不是同一個(gè)。對(duì)于it的的特殊用法需明確特殊用法需明確it一般放在動(dòng)詞后作形式賓語。一般放在動(dòng)詞后作形式賓語。 滿分點(diǎn)撥滿分點(diǎn)撥1this, that, these與與those (1)含義含義單數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)復(fù)數(shù)this這個(gè)這個(gè)these這些這些that那
20、個(gè)那個(gè)those那些那些 (2)用法用法 this/these指代較近的人或物，也可以介指代較近的人或物，也可以介紹別人；紹別人；that/those指代較遠(yuǎn)的人或物。如：指代較遠(yuǎn)的人或物。如： This is my friend Bill. 這是我的朋友比爾。這是我的朋友比爾。 打電話時(shí)用打電話時(shí)用this指代自己，用指代自己，用that指代對(duì)指代對(duì)方。如：方。如： Hello! This is Helen speaking. Whos that? 您好，我是海倫，您是？您好，我是海倫，您是？ 表示比較時(shí)用表示比較時(shí)用that代指前文出現(xiàn)的不可代指前文出現(xiàn)的不可數(shù)名詞；可數(shù)名詞復(fù)數(shù)用數(shù)名詞；
21、可數(shù)名詞復(fù)數(shù)用those代指。如：代指。如： In winter the weather in this area is much colder than that in Kunming. 冬季這個(gè)地區(qū)的冬季這個(gè)地區(qū)的天氣比昆明冷得多。天氣比昆明冷得多。 2. it, one與與that的用法的用法(2014年年1次；次；2011年年1次次) 代詞代詞用法用法例句例句it特指上下文提到特指上下文提到的對(duì)象是同一事的對(duì)象是同一事物物(2014年昆明年昆明47題題)The book is mine. Its very interesting.這本書是我的。它這本書是我的。它很有意思。很有意思。代詞
22、代詞用法用法例句例句one泛指上下文提及的泛指上下文提及的同類事物中的一個(gè)，同類事物中的一個(gè)，同類而不同一個(gè)其同類而不同一個(gè)其復(fù)數(shù)形式為復(fù)數(shù)形式為ones(2011昆明昆明36題題)Who has a novel named Tiny Times？誰有？誰有本名叫本名叫小時(shí)代小時(shí)代的小的小說？說？I have one.我有一本。我有一本。that常用于比較結(jié)構(gòu)中，常用于比較結(jié)構(gòu)中，代替前面提到的名代替前面提到的名詞，以避免重復(fù)詞，以避免重復(fù)The weather in Beijing is colder than that in Shenzhen.北京的天氣比北京的天氣比深圳的冷。深圳的冷。3
23、. it的特殊用法的特殊用法(2014曲靖曲靖35題；題；2011年年2次次) (1)作形式主語代替由不定代詞或從句等所表作形式主語代替由不定代詞或從句等所表示的真正主語。常用于以下句型中：示的真正主語。常用于以下句型中： Its adj.(for sb.) to do sth.對(duì)某人來說對(duì)某人來說做某事是做某事是 Its time to do/for/that .到到的時(shí)間了的時(shí)間了 It seems that .看起來看起來 Its ones turn to do sth.輪到某人做某事輪到某人做某事 (2)作形式賓語，常用在動(dòng)詞作形式賓語，常用在動(dòng)詞find, think, make,
24、consider, feel等詞后。如：等詞后。如： Do you think it necessary to learn to wait in line？你認(rèn)為學(xué)會(huì)排隊(duì)等候是有必要的嗎？你認(rèn)為學(xué)會(huì)排隊(duì)等候是有必要的嗎？ 疑問代詞疑問代詞 11. _ bus should I take to the museum?The No.3 bus. The bus stop is over there.A. How B. WhereC. Whose D. Which命題點(diǎn)四命題點(diǎn)四 考點(diǎn)搶測(cè)考點(diǎn)搶測(cè)D11. Could you please say it again? I cant understan
25、d _ you are talking about.A. whom B. which C. whose D. what D 考生在解答疑問代詞類試題時(shí)，首先要掌考生在解答疑問代詞類試題時(shí)，首先要掌握常見疑問代詞的含義及基本用法，然后結(jié)合握常見疑問代詞的含義及基本用法，然后結(jié)合語境選擇具體的疑問詞。語境選擇具體的疑問詞。滿分點(diǎn)撥滿分點(diǎn)撥常見的疑問代詞常見的疑問代詞代詞代詞意義意義基本用法基本用法例句例句who誰誰主語、表主語、表語、賓語語、賓語Who is singing over there？誰在那唱歌？誰在那唱歌？whom誰誰賓語賓語(who的賓格的賓格)Whom did you go sw
26、imming with? 你和你和誰去游泳的？誰去游泳的？代詞代詞意義意義基本用法基本用法例句例句whose 誰的誰的主語、表語、主語、表語、賓語、定語賓語、定語(who的所有格的所有格)Whose pen is this? 這是誰的鋼筆？這是誰的鋼筆？what什么什么主語、表語、主語、表語、賓語、定語賓語、定語What do you know about it? 關(guān)關(guān)于它，你了解些于它，你了解些什么？什么？代詞代詞意義意義基本用法基本用法例句例句which 哪個(gè)哪個(gè)主語、表語、主語、表語、賓語、定語賓語、定語Which movie do you like best? 你最你最喜歡哪部電影？喜歡哪部電影？
云南省昆明市中考英語 第二部分 語法專題研究 專題2 代詞課件
