湖北省武漢市第六十三中學(xué)中考英語考前復(fù)習(xí)二 第20課時 九年級 Units 1315課件 人教新目標(biāo)版

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1、第第2020課時課時Units 1315，Book 9第第20講講Units 1315，Book 9自自 學(xué)學(xué) 反反 饋饋類別類別課標(biāo)考點要求課標(biāo)考點要求詞匯詞匯拓展拓展1. light(名詞名詞) _2danger(形容詞形容詞)瀕臨滅絕的瀕臨滅絕的_3shine(形容詞形容詞) _4proud(名詞名詞) _5think(名詞名詞) _6village(名詞名詞) _7. appear(反義詞反義詞) _8mysterious(名詞名詞) _9play(形容詞形容詞) _10suit(形容詞形容詞) _11true(名詞名詞) _(副詞副詞) _12serve(名詞名詞) _lightin

2、gendangeredshinypridethoughtvillagerdisappearmysteryplayfulsuitabletruthtrulyservice 短短語語歸歸納納1.偶爾；有時候偶爾；有時候_2以以為目標(biāo)；瞄準(zhǔn)為目標(biāo)；瞄準(zhǔn) _3例如例如 _4首先首先 _5清除；把清除；把打掃干凈打掃干凈 _6來日；將來某一日來日；將來某一日 _7到目前為止到目前為止_8多虧；幸虧多虧；幸虧_9盼望；期待盼望；期待_10遮擋遮擋 _11過一會再與某人通話過一會再與某人通話_at timesaim atfor instanceto start withclean outsome dayso

3、 farthanks tolook forward tokeep outget back to sb第第20講講Units 1315，Book 9短短語語歸歸納納12.獲獎獲獎 _13在音樂界在音樂界 _14對對有幫助有幫助 _15關(guān)心；照顧關(guān)心；照顧 _16在某人的一生中在某人的一生中 _17適合于適合于 _18摧毀；推翻摧毀；推翻 _19由由制成制成 _20收到某人的來信收到某人的來信 _21匆忙地匆忙地 _22在某人的空閑時間在某人的空閑時間 _win an awardon the music scenebe helpful to care forin ones lifebe suita

4、ble forpull downbe made from/ofhear fromin a hurryin ones spare/free time第第20講講Units 1315，Book 9句句型型再再現(xiàn)現(xiàn)1.它是如此悲傷以至于它使我們哭了。它是如此悲傷以至于它使我們哭了。 It was _ it made us cry.2我寧愿去藍色環(huán)礁湖餐廳，我寧愿去藍色環(huán)礁湖餐廳， 因為我喜歡吃飯時聽安靜因為我喜歡吃飯時聽安靜的音樂。的音樂。Id _ to the Blue Lagoon Restaurant because I like to listen to quiet music _ I am

5、 _3這里是一些他們從科學(xué)研究中學(xué)到的東西。這里是一些他們從科學(xué)研究中學(xué)到的東西。 Here are some things _4例如，例如， 它們能幫你比較兩種不同的產(chǎn)品，它們能幫你比較兩種不同的產(chǎn)品， 以便你能以便你能買到你真正需要的那一種產(chǎn)品。買到你真正需要的那一種產(chǎn)品。For instance, they can help you to _ _.5是的，是的， 他們上過許多次電視了。他們上過許多次電視了。 Yes, theyve _so sad thatrather gowhileeatingtheyve learned from scientific studies compare

6、two different products so that you can buy the one you really needbeen on TV lots of times第第20講講Units 1315，Book 9句句型型再再現(xiàn)現(xiàn)6如果你是最后一個離開的人，如果你是最后一個離開的人， 不要忘記鎖門。不要忘記鎖門。 Dont forget to _7我們正在努力拯救海牛！我們正在努力拯救海牛！ Were _ the manatees!8過去有許多海牛。過去有許多海牛。 _ a lot of manatees.9它們大約它們大約10英尺長，英尺長， 1000磅重。磅重。Theyre a

7、bout 10 _ long and they _ about 1,000 pounds.lock the door if you are the last person to leavetrying to saveThere used to befeetweigh第第20講講Units 1315，Book 9句句型型再再現(xiàn)現(xiàn)10我寫這封信是想說我反對在我們城鎮(zhèn)新建一座動物我寫這封信是想說我反對在我們城鎮(zhèn)新建一座動物園。園。Im writing to say that _.11但停止駕駛汽車很難。但停止駕駛汽車很難。But _12窗戶和門來自城鎮(zhèn)周圍被拆毀的舊建筑。窗戶和門來自城鎮(zhèn)周圍被拆毀的

8、舊建筑。The windows and doors _.I am against building a new zoo in our town its hard to stop riding in cars came from old buildings around the town that were being pulled down 第第20講講Units 1315，Book 9語語法法結(jié)結(jié)構(gòu)構(gòu)1. 現(xiàn)在完成時?，F(xiàn)在完成時。2掌握掌握here引導(dǎo)的倒裝句。引導(dǎo)的倒裝句。第第20講講Units 1315，Book 9詞詞 匯匯 點點 睛睛1 to start with 點撥點撥 作作“首

9、先首先”講時，只用于動詞不定式，在講時，只用于動詞不定式，在句中常以插入語形式出現(xiàn)。在下文中通常會有相應(yīng)的詞句中常以插入語形式出現(xiàn)。在下文中通常會有相應(yīng)的詞語與之呼應(yīng)。作語與之呼應(yīng)。作“起初，起初， 開始開始”講時，講時， 尤其指情況后尤其指情況后來發(fā)生變化。來發(fā)生變化。You have no right to raise this question, to start with. 首先，首先， 你們無權(quán)提這個問題。你們無權(quán)提這個問題。Our group had five members, to start with.剛開始，剛開始， 我們小組有五個人。我們小組有五個人。 重重 點點 突突 破

10、破第第20講講Units 1315，Book 9 拓展拓展 start with可表示可表示“從從開始；先從某事開始；先從某事做起做起”， 與與begin with是同義詞組。反義詞組是是同義詞組。反義詞組是end with，意為，意為“以以結(jié)束結(jié)束”。He wanted to start/begin with the smallest country and end with the largest one. 他打算先去最小的國家，他打算先去最小的國家， 最后去最大的國家。最后去最大的國家。第第20講講Units 1315，Book 92 get back to 點撥點撥 (1)get ba

11、ck to sb意為意為“回復(fù)某人，回復(fù)某人， 給某人回電給某人回電話或回信話或回信”。Could you get back to me? 給我回電話，好嗎？給我回電話，好嗎？(2)“get back to 地點地點”意為意為“返回返回/回到某地回到某地”。Please show me your photos when you get back to school. 當(dāng)你返校時請把你的照片給我看看。當(dāng)你返校時請把你的照片給我看看。(3)get back 意為意為“取回，取回， 返回返回”， 其后接代詞賓格時，其后接代詞賓格時， 要把賓格放在要把賓格放在back之前。若是接名詞，之前。若是接名詞

12、， 則放在則放在back之前或之前或之后都行。之后都行。We wont go until we get it back!我們要取回它才走！我們要取回它才走！第第20講講Units 1315，Book 93 light v點燃；點著點燃；點著 點撥點撥 (1)light的過去式和過去分詞有的過去式和過去分詞有l(wèi)it和和lighted兩種兩種形式，形式， lit比比lighted用得更普遍，用得更普遍， 但作前置定語的一般是但作前置定語的一般是lighted。如：。如：a lighted cigarette 一支點著的香煙。一支點著的香煙。(2)light 作名詞，作名詞， 意為意為“光；光線；光

13、亮光；光線；光亮”， 是不可數(shù)是不可數(shù)名詞；名詞； 也可譯為也可譯為“電燈電燈”， 是可數(shù)名詞。是可數(shù)名詞。light 作形容詞，作形容詞， 意為意為“淺色的；輕的；少量的；輕微的淺色的；輕的；少量的；輕微的”。第第20講講Units 1315，Book 94 appear v出現(xiàn)；露面；公開演出出現(xiàn)；露面；公開演出點撥點撥 appear的反義詞為的反義詞為disappear。A bus appeared around the corner.一輛公共汽車出現(xiàn)在拐角處。一輛公共汽車出現(xiàn)在拐角處。 拓展拓展 (1)appear可作連系動詞，可作連系動詞， 后接不定式作表語，后接不定式作表語， 意為

14、意為“看起來，看起來， 好像好像”；當(dāng)與；當(dāng)與“to beadj./n.”連用時，連用時， to be往往可以省略。往往可以省略。 He appears (to be) happy.他好像很開心。他好像很開心。(2)appear之后也可跟從句，之后也可跟從句， 用于用于“It appears that/as if從句從句”句型中，句型中， 意為意為“看來，看來， 似乎似乎”。it是形式主語，是形式主語， 代代替替that從句。從句。 It appears that she will win.She appears to win.她似乎要贏。她似乎要贏。第第20講講Units 1315，Book

15、 95 southern adj.南方的；在南方的南方的；在南方的拓展拓展 (1)表示方位的詞：表示方位的詞：名詞名詞形容詞形容詞easteasternsouthsouthernwestwesternnorthnorthern第第20講講Units 1315，Book 9(2)圖形記憶方位詞圖形記憶方位詞第第20講講Units 1315，Book 96 thanks to 幸虧；因為；由于幸虧；因為；由于點撥點撥 thanks to后接名詞或名詞短語，后接名詞或名詞短語， 與與because of意意思相近。思相近。Thanks to In Search of Roots, I am begi

16、nning to understand my Chinese roots and who I am.多虧多虧“尋根尋根”這個活動，這個活動， 我弄清了我的中國根，我弄清了我的中國根， 也明也明白了我是誰。白了我是誰。 拓展拓展 注意區(qū)別注意區(qū)別thanks to與與thanks for。thanks for意為意為“因因而感謝而感謝”， for強調(diào)感謝的原因，強調(diào)感謝的原因， 其后接名詞、其后接名詞、代詞或動名詞。代詞或動名詞。第第20講講Units 1315，Book 9中考典例中考典例_ her husband, she has now become a famous film star.

17、2013呼和浩特呼和浩特A Because B Thanks toC Thanks for D With the helpB第第20講講Units 1315，Book 97 care for點撥點撥 (1)表示表示“喜歡喜歡”， 后接名詞或后接名詞或v.ing形式作賓形式作賓語。語。My wife doesnt really care for tea; she likes coffee better. 我妻子其實不喜歡喝茶，我妻子其實不喜歡喝茶， 她更喜歡喝咖啡。她更喜歡喝咖啡。(2)表示表示“照顧，照顧， 照料照料”， 與與take care of/look after同同義。義。The c

18、hildren are well cared for.The children are taken good care of.孩子們得到了很好的照顧。孩子們得到了很好的照顧。第第20講講Units 1315，Book 9巧巧 辯辯 異異 同同be made of/be made from/be made in/be made by/be made into/be made for (1)be made of意為意為“由由制成制成”， 指可以看得出原材料指可以看得出原材料。This kind of glass is made of paper.這種杯子是紙制的這種杯子是紙制的。(2)be mad

19、e from意為意為“由由制成制成”， 指看不出原材料指看不出原材料。This kind of drink is made from apples.這種飲料是用蘋果釀成的這種飲料是用蘋果釀成的。(3)be made in意為意為“在在制造制造”， 介詞介詞in后所接的是地點后所接的是地點。This bike is made in Shanghai.這輛自行車是在上海制造的這輛自行車是在上海制造的。the students.這些書桌是為學(xué)生們做的這些書桌是為學(xué)生們做的。第第20講講Units 1315，Book 9(4)be made by 意為意為“由某人制作由某人制作”。This machi

20、ne was made by Uncle Wang.這臺機器是王叔叔制造的這臺機器是王叔叔制造的。(5)be made into意為意為“被制成被制成”， 介詞介詞into后所接的是后所接的是產(chǎn)品，與產(chǎn)品，與be made of/from正好相反正好相反。Glass can be made into many kinds of things.玻璃可以被制成許多種東西玻璃可以被制成許多種東西。(6)be made for 表示表示“為為而制造而制造”， 介詞后接所供給的介詞后接所供給的對象對象。These desks are made for the students.這些書桌是為學(xué)生們做的這些

21、書桌是為學(xué)生們做的。第第20講講Units 1315，Book 91 This has been a big step for me, and Im looking forward to finding out more about my roots during my time here.這對我來說是重大的一步，這對我來說是重大的一步， 我盼望在這里的這段時間我盼望在這里的這段時間能發(fā)現(xiàn)更多關(guān)于我的根的事情。能發(fā)現(xiàn)更多關(guān)于我的根的事情。 句型句型 look forward to (doing) sth意為意為“期盼期盼/期待著期待著(做做)某事某事”。to在此是一個介詞，在此是一個介詞， 后

22、接名詞、代詞或動名后接名詞、代詞或動名詞。詞。We look forward to another chance to serve you.我們期待著再次為您服務(wù)。我們期待著再次為您服務(wù)。句句 型型 透透 視視第第20講講Units 1315，Book 9中考典例中考典例Im looking forward yo _ my parents soon. What about you?Me too.2013廣安廣安A seeing B see C sawA第第20講講Units 1315，Book 92 Theyre about 10 feet long and they weigh about

23、1，000 pounds.它們大約它們大約10英尺長，英尺長， 1000磅重。磅重。 句型句型 (1)英語中，英語中， 表示表示“長度、寬度、高度、深度或長度、寬度、高度、深度或重量重量”可用句型：可用句型：sth/sbbe數(shù)詞量詞長數(shù)詞量詞長/寬寬/高高/深深/重重(2)對對“長、寬、高、深、重長、寬、高、深、重”進行提問要用句型：進行提問要用句型：How長長/寬寬/高高/深深/重重be？How wide is your room? 你的房間有多寬？你的房間有多寬？(3)長、寬、高還可用復(fù)合形容詞，長、寬、高還可用復(fù)合形容詞， 即即“數(shù)字量詞數(shù)字量詞(單數(shù)單數(shù))long/wide/high”來表達，來表達， 詞的中間須加連字符，詞的中間須加連字符， 常用作常用作定語，定語， 修飾名詞。修飾名詞。He is a 1.8metertall boy. 這個男孩這個男孩1.8米高。米高。第第20講講Units 1315，Book 9