2019年四年級科學(xué)下冊 點亮小燈泡 1學(xué)案 教科版.doc
《2019年四年級科學(xué)下冊 點亮小燈泡 1學(xué)案 教科版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年四年級科學(xué)下冊 點亮小燈泡 1學(xué)案 教科版.doc(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019年四年級科學(xué)下冊 點亮小燈泡 1學(xué)案 教科版 [一]學(xué)什么 1.了解小燈泡的構(gòu)造。 2.怎樣使小燈泡發(fā)光。 [二]怎樣學(xué) 1.連接簡單電路。 2.觀察、描述和記錄點亮小燈泡的實驗現(xiàn)象。 3.根據(jù)實驗現(xiàn)象對電流的流向做出大膽的想象與推測。 [三]科學(xué)概念 1.只有電流流過燈絲時小燈泡才會發(fā)光。 2.利用電來點亮一只小燈泡需要一個完整的電路。 3.一個完整的電路可以使用相同的材料,而用不止一種方法建立起來。 4.電池兩端直接用導(dǎo)線連接在一起,就會發(fā)生短路。 [四]重點提示 (一)生活中使用的電都是靠電源提供的,電源有電池、發(fā)電機等。 (二)小燈泡的構(gòu)造 1.觀察小燈泡的構(gòu)造 2.猜猜小燈泡中電流是怎樣流動的,試著畫一畫電流的路徑。 在小燈泡中,電流從小燈泡的一個連接點進人,經(jīng)金屬架流過燈絲再從另一個連接點流出。 3.只有電流流過小燈泡的燈絲,小燈泡才會發(fā)光。 [二]讓小燈泡發(fā)光 1.用一段導(dǎo)線和一節(jié)電池,使小燈泡亮起來,下面幾種連接方式,哪種能點亮小燈泡,哪種不能點亮小燈泡? 圖一:電池銅帽與小燈泡螺紋接觸,小燈泡的金屬頭與電池底部的鋅殼用導(dǎo)線連接。小燈泡亮。 圖二:電池銅帽和底部的鋅殼直接用導(dǎo)線連接,小燈泡只有金屬頭接觸電池銅帽。不亮。短路! 圖三:小燈泡的金屬頭與電池鋅殼接觸,電池銅帽和小燈泡螺紋用導(dǎo)線連接。小燈泡亮。 圖四:小燈泡的金屬頭與電池銅帽接觸,導(dǎo)線連接小燈泡螺紋與電池旁的外殼,沒與電池的鋅殼連接。小燈泡不亮。斷路。 2.小燈泡能點亮的電路的共同點:電池的正負極以及小燈泡中的兩個連接點(金屬頭與金屬螺紋)這四個點中,燈泡中的一個點與電池中的一個點連接,其他兩個點用一根導(dǎo)線連接,小燈泡就能亮起來。 3.電流的路徑 電路中的電流總是從電池的正極流出,經(jīng)小燈泡的燈絲,流回電池的負極。 4.電池是一種便攜式電源。電池的一端是銅帽,稱為正極;一端是鋅殼,稱為負極。 5.短路和斷路 (1)短路:當(dāng)電線的兩端直接用電線連接起來時,就會發(fā)生短路。短路時,電池和導(dǎo)線會在一瞬間發(fā)熱變燙,不僅小燈泡不能發(fā)光,電池也很快就會被損壞。 (2)斷路:電路中某處斷開連接,沒有形成一個回路。 6.安全教育 我們在課堂上使用的都是電池,電壓較小,只有1.5V,不傷及到生命,而發(fā)電廠發(fā)出的,通過導(dǎo)線送到各家各戶的電是220V交流電,這是足以引發(fā)觸電事故的、致人死亡的點,所以我們不能直接用家里、學(xué)校里插座中的電做實驗。在使用的過程中也尤其要注意。 附送: 2019年四年級科學(xué)下冊 點亮小燈泡學(xué)案 教科版 [一]學(xué)什么 1.了解小燈泡的構(gòu)造。 2.怎樣使小燈泡發(fā)光。 [二]怎樣學(xué) 1.連接簡單電路。 2.觀察、描述和記錄點亮小燈泡的實驗現(xiàn)象。 3.根據(jù)實驗現(xiàn)象對電流的流向做出大膽的想象與推測。 [三]科學(xué)概念 1.只有電流流過燈絲時小燈泡才會發(fā)光。 2.利用電來點亮一只小燈泡需要一個完整的電路。 3.一個完整的電路可以使用相同的材料,而用不止一種方法建立起來。 4.電池兩端直接用導(dǎo)線連接在一起,就會發(fā)生短路。 [四]重點提示 (一)生活中使用的電都是靠電源提供的,電源有電池、發(fā)電機等。 (二)小燈泡的構(gòu)造 1.觀察小燈泡的構(gòu)造 2.猜猜小燈泡中電流是怎樣流動的,試著畫一畫電流的路徑。 在小燈泡中,電流從小燈泡的一個連接點進人,經(jīng)金屬架流過燈絲再從另一個連接點流出。 3.只有電流流過小燈泡的燈絲,小燈泡才會發(fā)光。 [二]讓小燈泡發(fā)光 1.用一段導(dǎo)線和一節(jié)電池,使小燈泡亮起來,下面幾種連接方式,哪種能點亮小燈泡,哪種不能點亮小燈泡? 圖一:電池銅帽與小燈泡螺紋接觸,小燈泡的金屬頭與電池底部的鋅殼用導(dǎo)線連接。小燈泡亮。 圖二:電池銅帽和底部的鋅殼直接用導(dǎo)線連接,小燈泡只有金屬頭接觸電池銅帽。不亮。短路! 圖三:小燈泡的金屬頭與電池鋅殼接觸,電池銅帽和小燈泡螺紋用導(dǎo)線連接。小燈泡亮。 圖四:小燈泡的金屬頭與電池銅帽接觸,導(dǎo)線連接小燈泡螺紋與電池旁的外殼,沒與電池的鋅殼連接。小燈泡不亮。斷路。 2.小燈泡能點亮的電路的共同點:電池的正負極以及小燈泡中的兩個連接點(金屬頭與金屬螺紋)這四個點中,燈泡中的一個點與電池中的一個點連接,其他兩個點用一根導(dǎo)線連接,小燈泡就能亮起來。 3.電流的路徑 電路中的電流總是從電池的正極流出,經(jīng)小燈泡的燈絲,流回電池的負極。 4.電池是一種便攜式電源。電池的一端是銅帽,稱為正極;一端是鋅殼,稱為負極。 5.短路和斷路 (1)短路:當(dāng)電線的兩端直接用電線連接起來時,就會發(fā)生短路。短路時,電池和導(dǎo)線會在一瞬間發(fā)熱變燙,不僅小燈泡不能發(fā)光,電池也很快就會被損壞。 (2)斷路:電路中某處斷開連接,沒有形成一個回路。 6.安全教育 我們在課堂上使用的都是電池,電壓較小,只有1.5V,不傷及到生命,而發(fā)電廠發(fā)出的,通過導(dǎo)線送到各家各戶的電是220V交流電,這是足以引發(fā)觸電事故的、致人死亡的點,所以我們不能直接用家里、學(xué)校里插座中的電做實驗。在使用的過程中也尤其要注意。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019年四年級科學(xué)下冊 點亮小燈泡 1學(xué)案 教科版 2019 四年級 科學(xué) 下冊 點亮 燈泡
鏈接地址:http://kudomayuko.com/p-5637913.html