2019年四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 中彩那天 1一課一練（無(wú)答案） 魯教版.doc

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2019年四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 中彩那天 1一課一練（無(wú)答案） 魯教版 一、看拼音，寫(xiě)漢字。 wi ch do d shǔ y ho mǎ shǐ gu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用喜歡的符號(hào)給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。 1.據(jù)（j jū）說(shuō)，他家的生活很拮據(jù)（j jū）。 2.一個(gè)悶（ mēn mn ）熱的下午，哥哥（ mēn mn ）悶不樂(lè)地回到了家里。 3.他高興（xng xīng ）得連蹦帶跳，我也興奮（ xīng xng ）不已。 4.百貨商店饋（ ku gu ）贈(zèng)（zēng zng ）了些小禮物給顧客。 5.“我中（ zhng zhōng ）彩了！”李叔叔在市中（ zhōng zhng ）心大喊道。 三、比一比，再組詞。 唯 （ ） 拮（ ） 饋（ ） 維 （ ） 潔（ ） 貴（ ） 捎 （ ） 增（ ） 馳（ ） 消 （ ） 贈(zèng)（ ） 駛（ ） 四、根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。 夢(mèng)寐以求 拮據(jù) 悶悶不樂(lè) 迷惑不解 器重 奔馳 1.缺少錢(qián)，境況窘迫。 （ ） 2.辨不清是非，摸不著頭腦，讓人不理解。 ( ) 3.長(zhǎng)輩對(duì)晚輩或上級(jí)對(duì)下級(jí)看重、重視。 （ ） 4.睡夢(mèng)中都想著尋找，形容迫切的希望著。 （ ） 五、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。 溫柔 仔細(xì) 激動(dòng) 富有 有趣 嶄新 六、加偏旁，組新字。 例：肖 （稍） （俏） （捎） （悄） 才 （ ） （ ） （ ） （ ） 發(fā) （ ） （ ） （ ） （ ） 七、詞語(yǔ)搭配連一連。 生活 生計(jì) 擁擠的 痕跡 工作 拮據(jù) 有趣的 時(shí)刻 維持 賣(mài)力 淡淡的 人群 技術(shù) 精湛 幸福的 事情 八、按要求改寫(xiě)句子。 1.母親溫柔地把我叫到桌前。 “被”字句： 。 2.李爽慚愧的低下了頭。 疑問(wèn)句： 。 反問(wèn)句： 。 冬日的雪好美。 比喻句： 。 排比句： 。 九、請(qǐng)把這些表示神態(tài)與表情的詞語(yǔ)送回家。 激動(dòng) 興奮 高興 喜悅 溫柔 嚴(yán)肅 悶悶不樂(lè) 迷惑不解 1.“過(guò)來(lái)，孩子?！蹦赣H（ ）地把我叫到桌前。 2.“可是，庫(kù)伯是有錢(qián)人，我們家窮呀！”我（ ）地說(shuō)。 3．我不明白父親為什么中了彩還不高興，（ ）地回到家里，向母親訴說(shuō)剛才的情形。 4.我?guī)状危? ）地想上車(chē)與父親共享這幸福的時(shí)刻。 5.庫(kù)伯把汽車(chē)開(kāi)走的那天，父親顯得特別（ ），給我們講了許多有趣的事情。 6.“難道我們中彩得到汽車(chē)是不道德的嗎？”我（ ）地問(wèn)。 7.父親開(kāi)著車(chē)從緩緩的人群中駛過(guò)，他神情（ ），看不出中彩帶給他的（ ）。 十、在理解正確的一項(xiàng)后面做上記號(hào)。 1.一個(gè)人只要活的誠(chéng)實(shí)，有信用，就等于有了一大筆財(cái)富。 A．這句話出自母親之口，家里經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，但可以憑信用改善。 （ ） B．“活的誠(chéng)實(shí)”是指要活的真實(shí)，不欺詐，中彩的錢(qián)不能要。 （ ） C．人生最重要的是誠(chéng)實(shí)，講信用，這是比物質(zhì)財(cái)富更加珍貴的財(cái)富。 （ ） 2.中彩那天父親打電話的時(shí)候，是我家最富有的時(shí)刻。 A．中彩那天，我家獲得了一輛奔馳汽車(chē)，因此最富有。 （ ） B．父親盡管送走了奔馳汽車(chē)，但得到了人情和道義、真正的朋友、心靈的寧?kù)o和快樂(lè)。 （ ） C．盡管庫(kù)伯領(lǐng)走了汽車(chē)，但他會(huì)給我父親一大筆錢(qián)。 （ ） 十一、課文內(nèi)容精彩回放。 我不明白父親為什么中了彩還不高興，悶悶不樂(lè)地回到家里，向母親訴說(shuō)剛才的情形。母親安慰我說(shuō)：“不要煩惱，你父親正面臨著一個(gè)首選難題?！薄半y道我們中彩得到汽車(chē)是不道德的嗎？”我迷惑不解地問(wèn)。 1．用加點(diǎn)字的另外一個(gè)讀音組詞。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2．寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。 高興——( ) 悶悶不樂(lè)——( ) 3．父親正面臨著的一個(gè)道德難題是什么？他是怎樣處理這個(gè)難題的？ 附送： 2019年四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 中彩那天 2一課一練（無(wú)答案） 魯教版 答案 《中彩那天》課課練2 一、比一比，再組詞。 捎（捎帶）　痕（傷痕）　憶（記憶）　贈(zèng)（贈(zèng)送） 梢（樹(shù)梢）　狠（狠心）　億（數(shù)億）　增（增加） 據(jù)（據(jù)說(shuō)）　財(cái)（財(cái)產(chǎn)）　富（富貴）　享（享受） 劇（戲?。〔模静模「保ǜ笔郑『啵ê嗤ǎ? 二、根據(jù)意思選詞語(yǔ)。 拮據(jù)　面黃肌瘦　悶悶不樂(lè)　夢(mèng)寐以求　教誨　迷惑不解 1．心事重重，煩悶不快的樣子。 （悶悶不樂(lè)） 2．缺少錢(qián)。 （拮據(jù) ） 3．睡夢(mèng)中都在尋找，追求，形容愿望強(qiáng)烈、迫切。（夢(mèng)寐以求） 4．教導(dǎo)。 （教誨 ） 5．辨不清是非，讓人很難理解。 （迷惑不解） 6．面色發(fā)黃，身體瘦弱，形容不健康的樣子。 （面黃肌瘦） 三、在括號(hào)里填入適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。 （精湛）的技術(shù)?。ㄏ矚g）的工作?。◢湫拢┑钠?chē) （擁擠）的人群　（拮據(jù)）的生活?。▏?yán)肅）的神情 （幸福）的時(shí)刻?。ㄉ羁蹋┑捏w會(huì) 四、認(rèn)真閱讀下面的短文，完成后面的練習(xí)。 生命的呵護(hù) 有個(gè)人去山里打獵，整整一天，一無(wú)所獲。傍晚時(shí)分，他發(fā)現(xiàn)了一對(duì)正在相互嬉戲的山雞。那是兩個(gè)稚嫩的山雞，對(duì)保護(hù)自身安全還一無(wú)所知，對(duì)他響亮的腳步聲竟充耳不聞，繼續(xù)在山巖上嬉鬧。他大喜過(guò)望，取下肩上的獵槍，瞄準(zhǔn)其中的一只。就在他扣下扳機(jī)的一剎那，一只雌山雞像一道閃電從草叢里騰起，落在兩只小家伙的身前?！班浴?！槍響了，雌山雞應(yīng)聲栽倒在巖石下，只發(fā)出半聲凄叫。 兩只山雞被突如其來(lái)的槍聲嚇呆了，它們擠在一起，傻傻地看著滿身鮮血一動(dòng)不動(dòng)的母親。他也怔住了，這驚心動(dòng)魄的一幕像巨錘砸在他的心頭，獵槍從顫抖的指掌中滑落在地…… 1、聯(lián)系上下文，說(shuō)說(shuō)下列詞語(yǔ)的意思。 充耳不聞：塞住耳朵不聽(tīng)，形容有意不聽(tīng)別人的意見(jiàn)。 驚心動(dòng)魄：使人神魂震驚。原指文辭優(yōu)美，意境深遠(yuǎn)，使人感受極深，震動(dòng)極大。后常形容使人十分驚駭緊張到極點(diǎn)。 像這樣的詞語(yǔ)文章中還有好多，再選擇幾個(gè)你喜歡的寫(xiě)下來(lái)。 一無(wú)所獲、一無(wú)所知、大喜過(guò)望、突如其來(lái)…… 2、寫(xiě)出這篇短第二自然段的意思。 小山雞的母親被獵人打死了，獵人也怔住了。 3、那個(gè)打山雞的人為什么感到“像巨錘砸在他的心頭”？寫(xiě)出你的理解。 獵人心里十分震撼。被小動(dòng)物的母愛(ài)所感動(dòng)了。 4、讀了這篇短文，你一定有很多的收獲。寫(xiě)在下面吧！ 略