高考生物二輪復習 專題講練 第3單元 細胞的生命歷程 5 細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌變課件

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1、專題五專題五細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌變變返回目錄返回目錄教師知識必備教師知識必備【網絡構建網絡構建】返回目錄返回目錄教師知識必備教師知識必備1 1本單元考查的內容主要有有絲分裂和減數分裂的過程本單元考查的內容主要有有絲分裂和減數分裂的過程和區(qū)別、細胞增殖與遺傳變異的關系,以及細胞的分化、和區(qū)別、細胞增殖與遺傳變異的關系,以及細胞的分化、衰老、凋亡和癌變等知識。衰老、凋亡和癌變等知識。2 2本單元內容在高考中主要以選擇題的形式進行考查,本單元內容在高考中主要以選擇題的形式進行考查,多以坐標曲線或細胞分裂圖像的形式呈現信息,細胞分化、多以坐標曲線或細胞分裂圖

2、像的形式呈現信息,細胞分化、衰老、凋亡及癌變方面的考題,還會結合一些較新的實例衰老、凋亡及癌變方面的考題,還會結合一些較新的實例進行考查,考查學生獲取信息的能力。進行考查,考查學生獲取信息的能力。3 3高考對該單元內容的考查以細胞增殖、分化和癌變?yōu)楦呖紝υ搯卧獌热莸目疾橐约毎鲋?、分化和癌變?yōu)楹诵?,備考時可多分析一些與之相關的生活或科技領域新核心,備考時可多分析一些與之相關的生活或科技領域新信息,提高獲取信息的能力。信息,提高獲取信息的能力?!究记榉治隹记榉治觥糠祷啬夸浄祷啬夸浗旮呖挤治鼋旮呖挤治?013年年2014年年2015年年有絲分裂有絲分裂福建卷福建卷T4(選擇選擇)、四、四川卷川

3、卷T1(選擇選擇)、廣東、廣東卷卷T6(選擇選擇)、浙江卷、浙江卷T1(選擇選擇)、江蘇卷、江蘇卷T29(非選擇非選擇)、江蘇卷、江蘇卷T3(選擇選擇)、海南卷、海南卷T5(選擇選擇)、上海卷、上海卷T(二二)(非選擇非選擇)新課標全國卷新課標全國卷T2(選擇選擇)、福建卷、福建卷T5(選擇選擇)、四川卷、四川卷T5(選擇選擇)、天津卷、天津卷T1(選擇選擇)、浙江卷、浙江卷T5(選擇選擇)、海南卷、海南卷T1(選擇選擇)、江蘇卷、江蘇卷T2/T12(選擇選擇)北京卷北京卷T3(選選擇擇)、浙江浙江卷卷T2(選選擇擇)減數分裂減數分裂新課標全國卷新課標全國卷T2(選選擇擇)、新課標全國卷、新課

4、標全國卷T40(非選擇非選擇)、安徽、安徽卷卷T4(選擇選擇)、北京卷、北京卷T30(非選擇非選擇)、福建卷、福建卷T5(選擇選擇)、江蘇卷、江蘇卷T8/T9(選擇選擇)、天津卷、天津卷T2(選擇選擇)安徽卷安徽卷T4(選擇選擇)、 北京北京卷卷T30(非選擇非選擇)、福建卷福建卷T5(選擇選擇)浙江卷浙江卷T2(選選擇擇)、天津卷、天津卷T4(選擇選擇)、海、海南卷南卷T29(非選非選擇擇)返回目錄返回目錄近年高考分析近年高考分析2013年年2014年年2015年年細胞分化、細胞分化、衰老和癌衰老和癌變變山東卷山東卷T2(選擇選擇)、天津天津卷卷T2(選擇選擇)、安徽安徽卷卷T29(非選擇非

5、選擇)、四川卷四川卷T7(選擇選擇)、北京北京卷卷T30(非選擇非選擇)、海南卷海南卷T6(選擇選擇)、廣東廣東卷卷T24(選擇選擇)、江蘇卷江蘇卷T7(選擇選擇)四川卷四川卷T7(選擇選擇)重慶卷重慶卷T1(選擇選擇)、海南卷海南卷T6(選擇選擇)、全國卷全國卷T2(選擇選擇)、海南卷海南卷T5(選擇選擇)、江蘇卷江蘇卷T2(選擇選擇)、山東卷山東卷T2(選擇選擇)觀察有絲觀察有絲分裂分裂山東卷山東卷T4(選擇選擇)海南卷海南卷T1(選擇選擇)、新課標全國卷新課標全國卷T29(非選擇非選擇)安徽卷安徽卷T3(選擇選擇)、福建卷福建卷T26(非選擇非選擇)、江蘇江蘇卷卷T29(非選擇非選擇)返

6、回目錄返回目錄真真題題聚聚焦焦拓拓展展核核心心考考點點整整合合知知能能矯矯正正提提升升返回目錄返回目錄1.細胞的生長和增殖的周期性()。2.細胞的無絲分裂()。3.細胞的有絲分裂()。4.細胞的分化()。5.細胞的全能性()。6.細胞的衰老和凋亡以及與人體健康的關系()。7.癌細胞的主要特征及防治()。8.細胞的減數分裂()??季V要求考綱要求返回目錄返回目錄9.動物配子的形成過程()。10.動物的受精過程()。11.實驗:觀察細胞的有絲分裂。12.實驗:模擬探究細胞表面積與體積的關系。13.實驗:觀察細胞的減數分裂??季V要求考綱要求1 2015北京卷北京卷 流式細胞儀可根據細胞中流式細胞儀可根

7、據細胞中DNA含量的不含量的不同對細胞分別計數。研究者用某抗癌藥物處理體外培養(yǎng)的同對細胞分別計數。研究者用某抗癌藥物處理體外培養(yǎng)的癌細胞。癌細胞。24小時后用流式細胞儀檢測,結果如圖所示。對小時后用流式細胞儀檢測,結果如圖所示。對檢測結果的分析不正確的是檢測結果的分析不正確的是() 專題五專題五細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌變細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌變返回目錄返回目錄真真題題聚聚焦焦拓拓展展專題五專題五細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌變細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌變Ab峰中細胞的峰中細胞的DNA含量是含量是a峰中的峰中的2倍倍 Ba峰和峰和b峰之間的細胞正進行峰之間的細胞正進行D

8、NA復制復制C處于分裂期的細胞均被計數在處于分裂期的細胞均被計數在a峰中峰中D此抗癌藥物抑制了癌細胞此抗癌藥物抑制了癌細胞DNA的復制的復制返回目錄返回目錄真真題題聚聚焦焦拓拓展展答案答案 C解析解析由圖中由圖中a峰和峰和b峰細胞中峰細胞中DNA的相對含量可知,的相對含量可知,A、B項正確。處于分裂期的細胞應被計數在項正確。處于分裂期的細胞應被計數在b峰中,峰中,C項錯誤。項錯誤。使用抗癌藥物可使使用抗癌藥物可使a峰與峰與b峰之間的細胞數目明顯減少,說峰之間的細胞數目明顯減少,說明該藥物抑制了癌細胞明該藥物抑制了癌細胞DNA的復制,的復制,D項正確。項正確。專題五專題五細胞的分裂、分化、衰老、

9、凋亡和癌變細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌變22014安徽卷安徽卷某種植物細胞減數分裂過程中幾個特定某種植物細胞減數分裂過程中幾個特定時期的顯微照片如下。下列敘述正確的是時期的顯微照片如下。下列敘述正確的是()A圖甲中,細胞的同源染色體之間發(fā)生了基因重組圖甲中,細胞的同源染色體之間發(fā)生了基因重組B圖乙中,移向細胞兩極的染色體組成相同圖乙中,移向細胞兩極的染色體組成相同C圖丙中,染色體的復制正在進行,著絲點尚未分裂圖丙中,染色體的復制正在進行,著絲點尚未分裂D圖丁中,細胞的同源染色體分離,染色體數目減半圖丁中,細胞的同源染色體分離,染色體數目減半返回目錄返回目錄真真題題聚聚焦焦拓拓展展專題五專題

10、五細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌變細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌變返回目錄返回目錄真真題題聚聚焦焦拓拓展展答案答案 A解析解析圖甲處于減數第一次分裂前期,四分體的非姐妹染圖甲處于減數第一次分裂前期,四分體的非姐妹染色單體之間發(fā)生了遺傳物質的交叉互換色單體之間發(fā)生了遺傳物質的交叉互換(基因重組基因重組),A項項正確。圖乙表示減數第一次分裂后期,同源染色體分開移正確。圖乙表示減數第一次分裂后期,同源染色體分開移向細胞的兩極,同源染色體的組成不一定相同,向細胞的兩極,同源染色體的組成不一定相同,B項錯誤。項錯誤。圖丙表示減數第一次分裂的末期,同源染色體已經分離,圖丙表示減數第一次分裂的末期,同源

11、染色體已經分離,但著絲點并未分裂,染色體在減數第一次分裂前的間期已但著絲點并未分裂,染色體在減數第一次分裂前的間期已經完成復制,經完成復制,C項錯誤。項錯誤。 圖丁處于減數第二次分裂后期,圖丁處于減數第二次分裂后期,染色單體分離,染色體數目加倍,與體細胞中的染色體數染色單體分離,染色體數目加倍,與體細胞中的染色體數目相同,目相同,D項錯誤。項錯誤。專題五專題五細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌變細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌變【拓展拓展】 增加選項,下列敘述正確的是增加選項,下列敘述正確的是()E甲、乙兩細胞中均可能發(fā)生基因重組甲、乙兩細胞中均可能發(fā)生基因重組F乙細胞中等位基因分離之后,非等位

12、基因之間會發(fā)生乙細胞中等位基因分離之后,非等位基因之間會發(fā)生自由組合自由組合G丙、丁兩細胞中的染色體數目相等丙、丁兩細胞中的染色體數目相等H減數分裂的正確順序是乙減數分裂的正確順序是乙甲甲丁丁丙丙返回目錄返回目錄真真題題聚聚焦焦拓拓展展答案答案 E解析解析甲細胞中可能發(fā)生同源染色體的非姐妹染色單體的甲細胞中可能發(fā)生同源染色體的非姐妹染色單體的交叉互換,乙細胞中會發(fā)生非同源染色體自由組合,交叉互換,乙細胞中會發(fā)生非同源染色體自由組合,E項項正確。等位基因的分離和非等位基因的自由組合同時發(fā)生,正確。等位基因的分離和非等位基因的自由組合同時發(fā)生,F項錯誤。丁細胞中的染色體數目是丙細胞中的二倍,項錯誤

13、。丁細胞中的染色體數目是丙細胞中的二倍,G項錯誤。減數分裂的正確順序是甲項錯誤。減數分裂的正確順序是甲乙乙丙丙丁,丁,H項錯項錯誤。誤。專題五專題五細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌變細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌變32014廣東卷廣東卷(雙選雙選)以下選項正確的是以下選項正確的是()返回目錄返回目錄真真題題聚聚焦焦拓拓展展專題五專題五細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌變細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌變返回目錄返回目錄真真題題聚聚焦焦拓拓展展答案答案 BD解析解析圖圖A表示洋蔥根尖細胞有絲分裂過程,在細胞分裂表示洋蔥根尖細胞有絲分裂過程,在細胞分裂間期,完成間期,完成DNA分子復制和有關蛋白質

14、的合成,但染色體分子復制和有關蛋白質的合成,但染色體數目不變,故核數目不變,故核DNA分子數分子數/染色體的比值從染色體的比值從1逐漸變成逐漸變成2,有絲分裂后期,由于著絲點分裂,染色單體分開成為染色有絲分裂后期,由于著絲點分裂,染色單體分開成為染色體,此時核體,此時核DNA分子數分子數/染色體的比值等于染色體的比值等于1,圖示分裂后,圖示分裂后期該比值為期該比值為2,A項錯誤。植物細胞吸水膨脹,會使細胞液項錯誤。植物細胞吸水膨脹,會使細胞液的濃度降低,即胞內滲透壓降低,反之升高,的濃度降低,即胞內滲透壓降低,反之升高,B項正確。項正確。胰蛋白酶屬于分泌蛋白,其排出細胞的方式是胞吐,消耗胰蛋白

15、酶屬于分泌蛋白,其排出細胞的方式是胞吐,消耗能量,不需要細胞膜上載體的參與,能量,不需要細胞膜上載體的參與,C項錯誤。胚胎干細項錯誤。胚胎干細胞是全能干細胞,能分裂、分化成各種細胞,胞是全能干細胞,能分裂、分化成各種細胞,D項正確。項正確。專題五專題五細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌變細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌變42014新課標全國卷新課標全國卷 回答下列問題:回答下列問題:(1)在觀察大蒜根尖細胞有絲分裂的實驗中,常用鹽酸酒精在觀察大蒜根尖細胞有絲分裂的實驗中,常用鹽酸酒精混合液處理根尖,用龍膽紫溶液染色,實驗中,鹽酸酒精混合液處理根尖,用龍膽紫溶液染色,實驗中,鹽酸酒精混合液的作用是

16、混合液的作用是_;龍膽紫溶液屬于;龍膽紫溶液屬于_性染料,能夠使細胞中的性染料,能夠使細胞中的_著色。著色。(2)用光學顯微鏡觀察細胞,可以看到細胞核。細胞核的功用光學顯微鏡觀察細胞,可以看到細胞核。細胞核的功能可概括為能可概括為_。返回目錄返回目錄真真題題聚聚焦焦拓拓展展專題五專題五細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌變細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌變返回目錄返回目錄真真題題聚聚焦焦拓拓展展答案答案 (1)使組織中的細胞相互分離堿染色體使組織中的細胞相互分離堿染色體(2)細胞核是細胞內遺傳物質儲存、復制和轉錄的主要場所,細胞核是細胞內遺傳物質儲存、復制和轉錄的主要場所,是細胞代謝和遺傳的控制中

17、心是細胞代謝和遺傳的控制中心解析解析 (1)鹽酸酒精混合液作為解離液,用于解離過程,解鹽酸酒精混合液作為解離液,用于解離過程,解離的作用是用藥液使組織中的細胞相互分離開來。龍膽紫離的作用是用藥液使組織中的細胞相互分離開來。龍膽紫溶液用于染色過程,能使細胞核中的染色體著色。溶液用于染色過程,能使細胞核中的染色體著色。(2)對細胞核功能較為全面的闡述應該是,細胞核是細胞內對細胞核功能較為全面的闡述應該是,細胞核是細胞內遺傳物質儲存、復制和轉錄的主要場所,是細胞代謝和遺遺傳物質儲存、復制和轉錄的主要場所,是細胞代謝和遺傳的控制中心。傳的控制中心。專題五專題五細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌變細胞的分

18、裂、分化、衰老、凋亡和癌變【拓展拓展】下列關于觀察根尖細胞有絲分裂的敘述中,正確下列關于觀察根尖細胞有絲分裂的敘述中,正確的是的是()A可以在顯微鏡下觀察到一個細胞完整的有絲分裂過程可以在顯微鏡下觀察到一個細胞完整的有絲分裂過程B要對根尖組織進行解離,解離液是鹽酸、酒精和龍膽要對根尖組織進行解離,解離液是鹽酸、酒精和龍膽紫的混合溶液紫的混合溶液C觀察染色體的最好時期是中期,因為該時期染色體的觀察染色體的最好時期是中期,因為該時期染色體的數目最多數目最多D觀察到的細胞處于間期的最多觀察到的細胞處于間期的最多返回目錄返回目錄真真題題聚聚焦焦拓拓展展專題專題五五細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌變細胞

19、的分裂、分化、衰老、凋亡和癌變返回目錄返回目錄真真題題聚聚焦焦拓拓展展答案答案 D解析解析由于在解離過程中細胞會被殺死,所以無法在顯微由于在解離過程中細胞會被殺死,所以無法在顯微鏡下觀察到一個細胞完整的有絲分裂過程,鏡下觀察到一個細胞完整的有絲分裂過程,A項錯誤。解項錯誤。解離液由鹽酸和酒精組成,無龍膽紫,離液由鹽酸和酒精組成,無龍膽紫,B項錯誤。觀察染色項錯誤。觀察染色體的最好時期是中期,原因是該時期的染色體形態(tài)穩(wěn)定、體的最好時期是中期,原因是該時期的染色體形態(tài)穩(wěn)定、數目清晰,但該時期染色體的數目并非最多,數目清晰,但該時期染色體的數目并非最多,C項錯誤。項錯誤。由于間期持續(xù)的時間在一個細胞

20、周期中占的比例最大,所由于間期持續(xù)的時間在一個細胞周期中占的比例最大,所以觀察到的細胞處于間期的最多,以觀察到的細胞處于間期的最多,D項正確。項正確?!緜淇贾附騻淇贾附颉?本專題在高考中考查的主要內容是有絲分裂和減數分裂的過程、特點、DNA和染色體的數量變化,以及細胞的分化、衰老和癌變等。2題目多結合一些細胞分裂圖像或坐標曲線進行命題,考查學生對細胞分裂圖像的判斷能力,以及對細胞增殖與遺傳和變異關系的理解能力。3備考時要結合有絲分裂和減數分裂的細胞圖像,記住并理解每個時期的特點,更要理解細胞增殖與遺傳和變異的關系。返回目錄返回目錄真真題題聚聚焦焦拓拓展展專題專題五五細胞的分裂、分化、衰老、凋亡

21、和癌變細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌變 考點一有絲分裂和減數分裂考點一有絲分裂和減數分裂 考例探究考例探究 考向考向1細胞分裂圖像的判斷細胞分裂圖像的判斷“三看三看”法鑒別細胞分裂圖像的基本程序及要點法鑒別細胞分裂圖像的基本程序及要點圖T54 返回目錄返回目錄核核心心考考點點整整合合專題五專題五細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌變細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌變說明:說明:(1)同源染色體行為:聯(lián)會同源染色體行為:聯(lián)會(同源染色體配對同源染色體配對)、四分、四分體和同源染色體分離體和同源染色體分離(分開的染色體含有染色單體分開的染色體含有染色單體)。(2)“三看三看”:一看有無同源染色體行為

22、和有無同源染色體,:一看有無同源染色體行為和有無同源染色體,確定細胞的分裂類型是減數第一次分裂、減數第二次分裂確定細胞的分裂類型是減數第一次分裂、減數第二次分裂還是有絲分裂;二看細胞變化,確定細胞分裂的前期、中還是有絲分裂;二看細胞變化,確定細胞分裂的前期、中期、后期和末期;三看來源及細胞質是否均等分裂,確定期、后期和末期;三看來源及細胞質是否均等分裂,確定產生的細胞的名稱。產生的細胞的名稱。 返回目錄返回目錄核核心心考考點點整整合合專題五專題五細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌變細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌變 返回目錄返回目錄核核心心考考點點整整合合專題五專題五細胞的分裂、分化、衰老、凋亡

23、和癌變細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌變例例1 圖圖T55是某動物體是某動物體(XY型型)的性腺切片示意圖,下列結的性腺切片示意圖,下列結論正確的是論正確的是()A甲、乙兩圖處于同一細胞周期的不同階段甲、乙兩圖處于同一細胞周期的不同階段B甲、乙兩圖的前一時期細胞中染色體組的比例為甲、乙兩圖的前一時期細胞中染色體組的比例為1 2C只有圖甲發(fā)生了只有圖甲發(fā)生了X和和Y染色體的分離染色體的分離D甲、乙兩圖中染色單體數目相同甲、乙兩圖中染色單體數目相同返回目錄返回目錄核核心心考考點點整整合合答案答案 C 解析解析圖甲細胞處于減數第一次分裂后期,無細胞周期,圖甲細胞處于減數第一次分裂后期,無細胞周期,A

24、項錯誤。甲、乙兩圖的前一時期分別是減數第一次分裂項錯誤。甲、乙兩圖的前一時期分別是減數第一次分裂中期和有絲分裂中期,所以細胞中染色體組的比例為中期和有絲分裂中期,所以細胞中染色體組的比例為1 1,B項錯誤。項錯誤。X和和Y染色體屬于同源染色體,正常情況下,染色體屬于同源染色體,正常情況下,它們的分離只能發(fā)生在減數第一次分裂過程中,它們的分離只能發(fā)生在減數第一次分裂過程中,C項正確。項正確。圖甲中含有圖甲中含有8條染色單體,圖乙中不含染色單體,條染色單體,圖乙中不含染色單體,D項錯項錯誤。誤。專題五專題五細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌變細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌變返回目錄返回目錄核核心心

25、考考點點整整合合專題五專題五細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌變細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌變 方法技巧方法技巧如果細胞分裂處于后期,且正在分離的染色體含有染色單如果細胞分裂處于后期,且正在分離的染色體含有染色單體,則該時期一定是減數第一次分裂后期,否則就為有絲體,則該時期一定是減數第一次分裂后期,否則就為有絲分裂后期或減數第二次分裂后期,再根據有無同源染色體分裂后期或減數第二次分裂后期,再根據有無同源染色體可判斷出屬于有絲分裂后期還是減數第二次分裂后期??膳袛喑鰧儆谟薪z分裂后期還是減數第二次分裂后期。 考向考向2細胞增殖過程中染色體、核細胞增殖過程中染色體、核DNA和染色單體的和染色單體的

26、含含 量變化量變化有絲分裂與減數分裂中核有絲分裂與減數分裂中核DNA和染色體數量變化曲線的比和染色體數量變化曲線的比較較返回目錄返回目錄核核心心考考點點整整合合專題五專題五細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌變細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌變 返回目錄返回目錄核核心心考考點點整整合合專題五專題五細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌變細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌變例例2 根據每個細胞中核根據每個細胞中核DNA相對含量的不同,將某高等相對含量的不同,將某高等哺乳動物睪丸中連續(xù)增殖的精原細胞歸為哺乳動物睪丸中連續(xù)增殖的精原細胞歸為A、B、C三組,三組,每組細胞數目如圖每組細胞數目如圖(1)所示;將睪丸

27、中參與配子形成的細所示;將睪丸中參與配子形成的細胞歸為胞歸為D、E、F三組,每組細胞數目如圖三組,每組細胞數目如圖(2)所示;根據所示;根據細胞中每條染色體上細胞中每條染色體上DNA含量在細胞周期中的變化繪制含量在細胞周期中的變化繪制曲線,如圖曲線,如圖(3)所示。下列敘述中錯誤的是所示。下列敘述中錯誤的是() 返回目錄返回目錄核核心心考考點點整整合合專題五專題五細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌變細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌變A圖圖(1)中的中的B組細胞位于圖組細胞位于圖(3)中的甲乙段,細胞發(fā)生中的甲乙段,細胞發(fā)生DNA的復制的復制B圖圖(1)中中C組的細胞不都位于圖組的細胞不都位于圖(

28、3)中的乙丙段中的乙丙段C圖圖(2)中,中,D組細胞表示精細胞,組細胞表示精細胞,E組細胞可以表示精組細胞可以表示精原細胞,也可以表示次級精母細胞原細胞,也可以表示次級精母細胞D圖圖(2)中中F組細胞變成組細胞變成E組細胞的過程發(fā)生在圖組細胞的過程發(fā)生在圖(3)的的丙丁段丙丁段返回目錄返回目錄核核心心考考點點整整合合答案答案 D 解析解析圖圖(1)中的中的B表示有絲分裂間期正在進行表示有絲分裂間期正在進行DNA分子復分子復制的細胞,位于圖制的細胞,位于圖(3)中的甲乙段,中的甲乙段,A項正確。圖項正確。圖(1)中的中的C可表示處于有絲分裂前期、中期、后期和末期的細胞,可表示處于有絲分裂前期、中

29、期、后期和末期的細胞,圖圖(3)中的乙丙段可表示有絲分裂的前期、中期,中的乙丙段可表示有絲分裂的前期、中期,B項正項正確。圖確。圖(2)中中D組細胞核組細胞核DNA含量減半,表示精細胞,精原含量減半,表示精細胞,精原細胞和次級精母細胞核細胞和次級精母細胞核DNA含量相同,可用含量相同,可用E表示,表示,C項項正確。圖正確。圖(2)中中F可表示初級精母細胞,可表示初級精母細胞,E可表示次級精母可表示次級精母細胞,細胞,FE過程發(fā)生同源染色體分離,丙丁段表示著過程發(fā)生同源染色體分離,丙丁段表示著絲點分裂,絲點分裂,D項錯誤。項錯誤。專題五專題五細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌變細胞的分裂、分化、衰

30、老、凋亡和癌變返回目錄返回目錄核核心心考考點點整整合合專題五專題五細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌變細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌變 方法技巧方法技巧根據曲線形狀判斷有絲分裂和減數分裂,主要從以下兩個根據曲線形狀判斷有絲分裂和減數分裂,主要從以下兩個層次進行層次進行(圖圖T57為一個細胞內核為一個細胞內核DNA、染色體含量的變、染色體含量的變化化):(1)首先區(qū)分核首先區(qū)分核DNA含量的變化曲線和染色體含量的變化含量的變化曲線和染色體含量的變化曲線曲線 返回目錄返回目錄核核心心考考點點整整合合專題五專題五細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌變細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌變看看“斜線斜線”,曲

31、線中存在斜線的為核,曲線中存在斜線的為核DNA含量變化曲線,含量變化曲線,不存在斜線的為染色體含量變化曲線。不存在斜線的為染色體含量變化曲線。(2)區(qū)分出核區(qū)分出核DNA和染色體的含量變化曲線后,再區(qū)分細和染色體的含量變化曲線后,再區(qū)分細胞增殖的方式胞增殖的方式看看“染色體峰值染色體峰值”,染色體數目最大值為,染色體數目最大值為4N的是有絲的是有絲分裂;染色體數目最大值為分裂;染色體數目最大值為2N的是減數分裂。的是減數分裂??纯础癉NA復制和分裂次數復制和分裂次數”,斜線代表,斜線代表DNA復制,豎復制,豎直下降代表細胞分裂完成。因此斜線出現直下降代表細胞分裂完成。因此斜線出現1次,而豎直下

32、次,而豎直下降降2次的為減數分裂;斜線出現次的為減數分裂;斜線出現1次,豎直下降次,豎直下降1次的為有次的為有絲分裂。絲分裂??纯础敖Y果結果”,分裂完成后,染色體或核,分裂完成后,染色體或核DNA的數量與的數量與分裂前相等則為有絲分裂;若減半則為減數分裂。分裂前相等則為有絲分裂;若減半則為減數分裂。 返回目錄返回目錄核核心心考考點點整整合合專題五專題五細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌變細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌變 考向考向3減數分裂異常與基因型的關系分析減數分裂異常與基因型的關系分析如果減數第一次分裂異常,則所形成的配子全部不正常;如果減數第一次分裂異常,則所形成的配子全部不正常;如果減

33、數第二次分裂中一個次級精母細胞分裂異常,則所如果減數第二次分裂中一個次級精母細胞分裂異常,則所形成的配子有的正常,有的不正常。如圖形成的配子有的正常,有的不正常。如圖T58所示:所示: 返回目錄返回目錄核核心心考考點點整整合合專題五專題五細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌變細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌變 另外,四分體中的非姐妹染色單體之間經常發(fā)生纏繞,并另外,四分體中的非姐妹染色單體之間經常發(fā)生纏繞,并交換一部分片段,這屬于同源染色體的非姐妹染色單體間交換一部分片段,這屬于同源染色體的非姐妹染色單體間的交叉互換,可導致基因重組。的交叉互換,可導致基因重組。 返回目錄返回目錄核核心心考考點點整

34、整合合專題五專題五細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌變細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌變例例3 圖圖T59是一個基因型為是一個基因型為AaBb的精原細胞在減數分裂的精原細胞在減數分裂過程中產生的兩個次級精母細胞,在該過程中發(fā)生的變化過程中產生的兩個次級精母細胞,在該過程中發(fā)生的變化為為()交叉互換基因突變同源染色體未分離姐妹交叉互換基因突變同源染色體未分離姐妹染色單體分開后形成的染色體未分離染色單體分開后形成的染色體未分離A B C D 返回目錄返回目錄核核心心考考點點整整合合專題專題五五細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌變細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌變答案答案 C 解析解析精原細胞的基因型為

35、精原細胞的基因型為AaBb,而左側次級精母細胞,而左側次級精母細胞含有含有A基因和基因和a基因,右側次級精母細胞含有基因,右側次級精母細胞含有a基因和基因和a基基因,可見,左側次級精母細胞中因,可見,左側次級精母細胞中a基因是由基因是由A基因突變形基因突變形成的。左側次級精母細胞中染色體的數目和行為均正常,成的。左側次級精母細胞中染色體的數目和行為均正常,右側次級精母細胞中染色體數目正常,但有一對姐妹染色右側次級精母細胞中染色體數目正常,但有一對姐妹染色單體分開后形成的染色體未分離。單體分開后形成的染色體未分離。返回目錄返回目錄核核心心考考點點整整合合專題五專題五細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和

36、癌變細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌變 方法技巧方法技巧異常配子的成因分析異常配子的成因分析(1)異常配子的特點:異常配子的異常之處集中在兩個方異常配子的特點:異常配子的異常之處集中在兩個方面,一是基因組成異常,或者產生了性原細胞中沒有的面,一是基因組成異常,或者產生了性原細胞中沒有的基因,或者是基因的數量出現了異常;二是染色體基因,或者是基因的數量出現了異常;二是染色體(尤其尤其是性染色體是性染色體)數目與正常配子中染色體的數目相比增加或數目與正常配子中染色體的數目相比增加或減少。減少。(2)成因分析:一是基因突變,導致了新基因的產生,如成因分析:一是基因突變,導致了新基因的產生,如基因型為

37、基因型為AABb的個體產生了基因組成為的個體產生了基因組成為ab的異常配子;的異常配子;二是減數第一次分裂后期或減數第二次分裂后期染色體二是減數第一次分裂后期或減數第二次分裂后期染色體沒有正常分離,如基因型為沒有正常分離,如基因型為AAXBXb的卵原細胞產生了的卵原細胞產生了基因組成為基因組成為AXBXb或或AXBXB的異常配子,前者產生的原的異常配子,前者產生的原因是減數第一次分裂后期兩條因是減數第一次分裂后期兩條X染色體染色體(同源染色體同源染色體)沒有沒有分離,后者是減數第二次分裂后期兩條分離,后者是減數第二次分裂后期兩條XB染色體沒有分染色體沒有分離。離。 返回目錄返回目錄核核心心考考

38、點點整整合合專題五專題五細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌變細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌變對點訓練對點訓練1如圖如圖T510所示為人體內的細胞在分裂過程中每條染色所示為人體內的細胞在分裂過程中每條染色體上的體上的DNA含量變化曲線。下列有關敘述正確的是含量變化曲線。下列有關敘述正確的是()返回目錄返回目錄核核心心考考點點整整合合專題五專題五細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌變細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌變答案答案 B 解析解析若該圖為減數分裂,則若該圖為減數分裂,則cd期可表示減數第一次分裂期可表示減數第一次分裂過程和減數第二次分裂前期、中期,因此過程和減數第二次分裂前期、中期,因此cd期

39、的細胞含有期的細胞含有23對同源染色體或對同源染色體或23條非同源染色體,條非同源染色體,A項錯誤。若該圖項錯誤。若該圖為減數分裂,則基因的分離和自由組合都發(fā)生在為減數分裂,則基因的分離和自由組合都發(fā)生在cd段的某段的某一時期,一時期,B項正確。如果該圖表示的是有絲分裂,則項正確。如果該圖表示的是有絲分裂,則bc段段表示的是間期,該時期既不會出現紡錘體也不會出現細胞表示的是間期,該時期既不會出現紡錘體也不會出現細胞板,板,C項錯誤。若該圖為有絲分裂,則項錯誤。若該圖為有絲分裂,則ef期表示后期和末期表示后期和末期,細胞中含有四個染色體組,期,細胞中含有四個染色體組,D項錯誤。項錯誤。返回目錄返

40、回目錄核核心心考考點點整整合合專題五專題五細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌變細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌變2圖圖T511為同一生物不同分裂時期的細胞示意圖,下列為同一生物不同分裂時期的細胞示意圖,下列對相關圖像的敘述,正確的是對相關圖像的敘述,正確的是() 圖T511A圖中細胞的分裂方式能夠體現細胞周期圖中細胞的分裂方式能夠體現細胞周期B圖細胞中的染色體數目等于正常體細胞中染色體數圖細胞中的染色體數目等于正常體細胞中染色體數目的一半目的一半C圖細胞中含圖細胞中含2個四分體個四分體D由圖細胞可判斷出該生物的性別由圖細胞可判斷出該生物的性別 返回目錄返回目錄核核心心考考點點整整合合專題五專題五

41、細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌變細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌變答案答案 A 解析解析圖細胞處于有絲分裂后期,圖細胞處于減數第圖細胞處于有絲分裂后期,圖細胞處于減數第一次分裂中期,圖細胞處于有絲分裂中期,圖細胞處一次分裂中期,圖細胞處于有絲分裂中期,圖細胞處于減數第二次分裂后期。連續(xù)進行有絲分裂的細胞能夠體于減數第二次分裂后期。連續(xù)進行有絲分裂的細胞能夠體現細胞周期,現細胞周期,A項正確。圖細胞中的染色體數目等于正項正確。圖細胞中的染色體數目等于正常體細胞中的染色體數目,常體細胞中的染色體數目,B項錯誤。進行有絲分裂的細項錯誤。進行有絲分裂的細胞中不發(fā)生聯(lián)會,無四分體,胞中不發(fā)生聯(lián)會,無四

42、分體,C項錯誤。圖細胞的細胞項錯誤。圖細胞的細胞質均等分裂,可能是次級精母細胞,也可能是第一極體,質均等分裂,可能是次級精母細胞,也可能是第一極體,無法判斷出該生物的性別,無法判斷出該生物的性別,D項錯誤。項錯誤。返回目錄返回目錄核核心心考考點點整整合合專題五專題五細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌變細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌變3一個基因型為一個基因型為AaBb的精原細胞,產生的的精原細胞,產生的4個精子出現個精子出現了以下情況。下列對相應情況的分析,正確的是了以下情況。下列對相應情況的分析,正確的是() 返回目錄返回目錄核核心心考考點點整整合合專題五專題五細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌

43、變細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌變答案答案 D解析解析一個基因型為一個基因型為AaBb的精原細胞經過減數分裂形成的精原細胞經過減數分裂形成了了2個基因組成為個基因組成為AB的精子和的精子和2個基因組成為個基因組成為ab的精子,的精子,可能是含可能是含A與與B的染色體組合,含的染色體組合,含a與與b的染色體組合,也的染色體組合,也可能是可能是A、B位于一條染色體上,位于一條染色體上,a、b位于其同源染色體位于其同源染色體上,且兩種情況都是在四分體時期未發(fā)生交叉互換,上,且兩種情況都是在四分體時期未發(fā)生交叉互換,A項項錯誤。一個基因型為錯誤。一個基因型為AaBb的精原細胞,產生的的精原細胞,產生

44、的4個精子的個精子的種類及比例為種類及比例為AB Ab aB ab1 1 1 1,可能是含,可能是含A與與B的染色體組合,含的染色體組合,含a與與b的染色體組合,也可能是的染色體組合,也可能是A、B位于一條染色體上,位于一條染色體上,a、b位于其同源染色體上,但兩種位于其同源染色體上,但兩種情況都是在四分體時期發(fā)生了交叉互換,情況都是在四分體時期發(fā)生了交叉互換,B項錯誤。一個項錯誤。一個返回目錄返回目錄核核心心考考點點整整合合專題五專題五細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌變細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌變基因型為基因型為AaBb的精原細胞經過減數分裂形成的精子的種的精原細胞經過減數分裂形成的精

45、子的種類及數量比為類及數量比為AaB b2 2,其原因可能是減數第一次,其原因可能是減數第一次分裂后期,含有基因分裂后期,含有基因A和和a的同源染色體沒有分離,這屬的同源染色體沒有分離,這屬于染色體數目變異,于染色體數目變異,C項錯誤。有一個項錯誤。有一個A基因突變成了基因突變成了a基基因,則一個基因型為因,則一個基因型為AaBb的精原細胞經過減數分裂形成的精原細胞經過減數分裂形成的精子的種類及數量比可能為的精子的種類及數量比可能為AB aB ab1 1 2,D項正確。項正確。 考點二細胞分化、衰老、凋亡和癌變考點二細胞分化、衰老、凋亡和癌變 考例探究考例探究 考向考向1有關細胞分化、細胞生長

46、和細胞增殖的判斷有關細胞分化、細胞生長和細胞增殖的判斷正確解讀有關細胞分裂和分化等圖形的信息正確解讀有關細胞分裂和分化等圖形的信息 返回目錄返回目錄核核心心考考點點整整合合專題五專題五細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌變細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌變(1)、過程中,細胞在形態(tài)、結構和生理功能過程中,細胞在形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生了穩(wěn)定性差異,這種變化叫作細胞分化。細胞分化上發(fā)生了穩(wěn)定性差異,這種變化叫作細胞分化。細胞分化的結果是產生了組織,分別屬于不同的組織。的結果是產生了組織,分別屬于不同的組織。(2),一個細胞分裂形成兩個細胞,這是細胞的分裂。,一個細胞分裂形成兩個細胞,這是細胞的分裂

47、。,細胞的體積由小變大,這是細胞的生長。,細胞的體積由小變大,這是細胞的生長。(3)三個細胞群的細胞具有分裂能力,具有分裂能力三個細胞群的細胞具有分裂能力,具有分裂能力的細胞的特征是細胞壁薄、細胞質濃、細胞核大、液泡小的細胞的特征是細胞壁薄、細胞質濃、細胞核大、液泡小或無?;驘o。 返回目錄返回目錄核核心心考考點點整整合合專題五專題五細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌變細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌變 返回目錄返回目錄核核心心考考點點整整合合專題五專題五細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌變細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌變例例4 2014安徽卷安徽卷 分別用分別用珠蛋白基因、卵清蛋白基因珠蛋白基因

48、、卵清蛋白基因和丙酮酸激酶和丙酮酸激酶(與細胞呼吸相關的酶與細胞呼吸相關的酶)基因的片段為探針,基因的片段為探針,與雞的成紅細胞、輸卵管細胞和胰島細胞中提取的總與雞的成紅細胞、輸卵管細胞和胰島細胞中提取的總RNA進行分子雜交,結果見下表進行分子雜交,結果見下表(注:注:“”表示陽性,表示陽性,“”表示陰性表示陰性)。下列敘述不正確的是。下列敘述不正確的是() 返回目錄返回目錄核核心心考考點點整整合合專題五專題五細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌變細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌變A.在成紅細胞中,在成紅細胞中,珠蛋白基因處于活動狀態(tài),卵清蛋白珠蛋白基因處于活動狀態(tài),卵清蛋白基因處于關閉狀態(tài)基因處

49、于關閉狀態(tài)B輸卵管細胞的基因組輸卵管細胞的基因組DNA中存在卵清蛋白基因,缺少中存在卵清蛋白基因,缺少珠蛋白基因珠蛋白基因C丙酮酸激酶基因的表達產物對維持雞細胞的基本生命丙酮酸激酶基因的表達產物對維持雞細胞的基本生命活動很重要活動很重要D上述不同類型細胞的生理功能差異與基因的選擇性表上述不同類型細胞的生理功能差異與基因的選擇性表達有關達有關 返回目錄返回目錄核核心心考考點點整整合合專題五專題五細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌變細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌變答案答案 B 解析解析用探針對細胞中的用探針對細胞中的RNA進行分子檢測,如果有雜交進行分子檢測,如果有雜交帶出現,說明該基因發(fā)生了轉錄

50、,由表可知,成紅細胞中帶出現,說明該基因發(fā)生了轉錄,由表可知,成紅細胞中 珠蛋白基因和丙酮酸激酶基因完成了轉錄,輸卵管細珠蛋白基因和丙酮酸激酶基因完成了轉錄,輸卵管細胞中卵清蛋白基因和丙酮酸激酶基因完成了轉錄,胰島細胞中卵清蛋白基因和丙酮酸激酶基因完成了轉錄,胰島細胞中只有丙酮酸激酶基因完成了轉錄。完成轉錄的基因處胞中只有丙酮酸激酶基因完成了轉錄。完成轉錄的基因處于活動狀態(tài),卵清蛋白基因沒有轉錄,應當處于關閉狀態(tài),于活動狀態(tài),卵清蛋白基因沒有轉錄,應當處于關閉狀態(tài),A項正確。同一生物的體細胞中含有的基因相同項正確。同一生物的體細胞中含有的基因相同(不考慮不考慮突變突變),B項錯誤?;罴毎家M

51、行呼吸作用,丙酮酸激酶項錯誤?;罴毎家M行呼吸作用,丙酮酸激酶基因表達的產物基因表達的產物丙酮酸激酶對維持雞細胞的生命活動丙酮酸激酶對維持雞細胞的生命活動是很重要的,是很重要的,C項正確。由于基因的選擇性表達,不同細項正確。由于基因的選擇性表達,不同細胞中合成的蛋白質不同,生理功能也會發(fā)生差異,胞中合成的蛋白質不同,生理功能也會發(fā)生差異,D項正項正確。確。 考向考向2細胞衰老、凋亡和癌變的特點分析細胞衰老、凋亡和癌變的特點分析1細胞凋亡機理示意圖分析方法細胞凋亡機理示意圖分析方法 返回目錄返回目錄核核心心考考點點整整合合專題五專題五細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌變細胞的分裂、分化、衰老、凋

52、亡和癌變(1)圖中圖中過程說明細胞凋亡有特異性,體現了生物膜的信過程說明細胞凋亡有特異性,體現了生物膜的信息傳遞功能。息傳遞功能。(2)圖中圖中過程從分子水平看,凋亡涉及基因的選擇性表過程從分子水平看,凋亡涉及基因的選擇性表達,有新蛋白質合成;從細胞水平看,凋亡過程中,以小達,有新蛋白質合成;從細胞水平看,凋亡過程中,以小泡形式形成由膜包被的凋亡小體,體現了膜的流動性。泡形式形成由膜包被的凋亡小體,體現了膜的流動性。(3)圖中圖中過程表示吞噬細胞吞噬凋亡細胞而發(fā)生細胞內消過程表示吞噬細胞吞噬凋亡細胞而發(fā)生細胞內消化,此過程需要溶酶體參與?;诉^程需要溶酶體參與。2細胞癌變的原因分析細胞癌變的

53、原因分析細胞癌變往往結合生活實際中某一具體實例進行考查,解細胞癌變往往結合生活實際中某一具體實例進行考查,解答此類題目時要注意兩點:一是清楚細胞癌變是原癌基因答此類題目時要注意兩點:一是清楚細胞癌變是原癌基因和抑癌基因共同突變的結果,而不只是抑癌基因突變的結和抑癌基因共同突變的結果,而不只是抑癌基因突變的結果;二是記住常見的致癌因子,如射線、病毒和某些化學果;二是記住常見的致癌因子,如射線、病毒和某些化學物質等。物質等。 返回目錄返回目錄核核心心考考點點整整合合專題五專題五細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌變細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌變 返回目錄返回目錄核核心心考考點點整整合合專題五專題五

54、細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌變細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌變例例5 干細胞中干細胞中cMyc(原癌基因原癌基因)、Klf4(抑癌基因抑癌基因)、Sox2和和Oct3/4等基因處于活躍狀態(tài),等基因處于活躍狀態(tài),Oct3/4的精確表達對于維的精確表達對于維持干細胞的正常自我更新是至關重要的??茖W家利用逆轉持干細胞的正常自我更新是至關重要的??茖W家利用逆轉錄病毒,將錄病毒,將Oct3/4、Sox2、cMyc和和Klf4四個關鍵基因轉四個關鍵基因轉入高度分化的體細胞內,讓其重新變成一個入高度分化的體細胞內,讓其重新變成一個iPS細胞細胞(如圖如圖T514所示所示)。下列相關敘述中,錯誤的是。下

55、列相關敘述中,錯誤的是() 返回目錄返回目錄核核心心考考點點整整合合專題五專題五細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌變細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌變 AOct3/4在高度分化的細胞中處于關閉或沉默狀態(tài)在高度分化的細胞中處于關閉或沉默狀態(tài)B如果如果cMyc、Klf4異常表達,則會導致細胞癌變異常表達,則會導致細胞癌變C從圖中可以看出,細胞凋亡與從圖中可以看出,細胞凋亡與cMyc、Klf4、Fas等基等基因的表達有關因的表達有關DiPS細胞只能增殖而不能分化細胞只能增殖而不能分化 返回目錄返回目錄核核心心考考點點整整合合專題五專題五細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌變細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌

56、變答案答案 D 解析解析如果高度分化的細胞中如果高度分化的細胞中Oct3/4處于活躍狀態(tài),則其處于活躍狀態(tài),則其會變成類似胚胎干細胞,所以高度分化的細胞中會變成類似胚胎干細胞,所以高度分化的細胞中Oct3/4應處于關閉或沉默狀態(tài),應處于關閉或沉默狀態(tài),A項正確。細胞癌變是原癌基因項正確。細胞癌變是原癌基因和抑癌基因突變的結果,與突變前的表達相比,突變后的和抑癌基因突變的結果,與突變前的表達相比,突變后的表達屬于異常表達,表達屬于異常表達,B項正確。從圖中可以看出,從高度項正確。從圖中可以看出,從高度分化的體細胞到細胞凋亡,要經過分化的體細胞到細胞凋亡,要經過cMyc、Klf4、Fas等基等基因

57、的表達,因的表達,C項正確。項正確。iPS細胞不僅能增殖,而且也可以細胞不僅能增殖,而且也可以通過細胞分化形成其他種類的細胞,通過細胞分化形成其他種類的細胞,D項錯誤。項錯誤。返回目錄返回目錄核核心心考考點點整整合合專題五專題五細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌變細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌變對點訓練對點訓練1分別用免疫球蛋白基因、血紅蛋白基因、胰島素基因分別用免疫球蛋白基因、血紅蛋白基因、胰島素基因和和ATP合成酶基因的片段為探針,與從雞的漿細胞、成熟合成酶基因的片段為探針,與從雞的漿細胞、成熟紅細胞和胰島細胞中提取的總紅細胞和胰島細胞中提取的總RNA進行分子雜交,結果進行分子雜交,結果見

58、下表見下表(注:注:“”表示可以形成雜交分子,表示可以形成雜交分子,“”表示表示不能形成雜交分子不能形成雜交分子)。對表中處結果預測,正確的。對表中處結果預測,正確的是是()A. 處為“” B處為“”C處為“” D處為“”返回目錄返回目錄核核心心考考點點整整合合專題五專題五細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌變細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌變答案答案 C 解析解析成熟紅細胞中的免疫球蛋白基因和胰島素基因均未成熟紅細胞中的免疫球蛋白基因和胰島素基因均未得到表達,均未轉錄出相關的得到表達,均未轉錄出相關的RNA,所以和處為,所以和處為“”。胰島細胞中的血紅蛋白基因未得到表達,未轉錄。胰島細胞中的血紅

59、蛋白基因未得到表達,未轉錄出相關的出相關的RNA,所以處為,所以處為“”。ATP合成酶是各種合成酶是各種細胞新陳代謝所必需的酶,所以漿細胞中的細胞新陳代謝所必需的酶,所以漿細胞中的ATP合成酶基合成酶基因能轉錄出相關的因能轉錄出相關的RNA,所以處為,所以處為“”。返回目錄返回目錄核核心心考考點點整整合合專題五專題五細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌變細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌變2關于細胞凋亡與細胞壞死,下列說法正確的是關于細胞凋亡與細胞壞死,下列說法正確的是()A細胞凋亡是由細胞內的遺傳物質控制的細胞凋亡是由細胞內的遺傳物質控制的B細胞壞死是細胞凋亡的同義詞細胞壞死是細胞凋亡的同義詞C細

60、胞壞死受到嚴格的由遺傳機制決定的程序性調控細胞壞死受到嚴格的由遺傳機制決定的程序性調控D細胞的自我更新、被病原體感染的細胞的清除不是通細胞的自我更新、被病原體感染的細胞的清除不是通過細胞凋亡完成的過細胞凋亡完成的返回目錄返回目錄核核心心考考點點整整合合專題五專題五細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌變細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌變答案答案 A 解析解析細胞凋亡是由遺傳物質決定的細胞自動結束生命的細胞凋亡是由遺傳物質決定的細胞自動結束生命的過程,受到嚴格的由遺傳機制決定的程序性調控。在成熟過程,受到嚴格的由遺傳機制決定的程序性調控。在成熟生物體內,細胞的自我更新、被病原體感染的細胞的清除生物體內

61、,細胞的自我更新、被病原體感染的細胞的清除都是通過細胞凋亡完成的。細胞壞死是在種種不利因素影都是通過細胞凋亡完成的。細胞壞死是在種種不利因素影響下,由于細胞的正常代謝活動受損或中斷引起的細胞損響下,由于細胞的正常代謝活動受損或中斷引起的細胞損傷和死亡,并不是由遺傳物質決定的細胞自動結束生命的傷和死亡,并不是由遺傳物質決定的細胞自動結束生命的過程。過程。返回目錄返回目錄核核心心考考點點整整合合專題五專題五細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌變細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌變3科學家發(fā)現了具有資源管理功能的一種科學家發(fā)現了具有資源管理功能的一種“監(jiān)控分子監(jiān)控分子酶酶”,抑制該酶的活性,在能量稀缺情況

62、下,癌細胞因無,抑制該酶的活性,在能量稀缺情況下,癌細胞因無法獲取能量平衡反饋信息,將繼續(xù)浪費大量能量資源進行法獲取能量平衡反饋信息,將繼續(xù)浪費大量能量資源進行分裂繁殖活動而自我死亡。下列相關敘述不正確的是分裂繁殖活動而自我死亡。下列相關敘述不正確的是()A抑制該酶的活性導致癌細胞自我死亡的原因是能量供抑制該酶的活性導致癌細胞自我死亡的原因是能量供應不足應不足B抑制該酶的活性對高度分化的正常體細胞沒有影響抑制該酶的活性對高度分化的正常體細胞沒有影響C該酶能夠確保癌細胞的基本代謝能量需求該酶能夠確保癌細胞的基本代謝能量需求D可通過藥物維持可通過藥物維持“監(jiān)控分子酶監(jiān)控分子酶”的活性來治療癌癥的活

63、性來治療癌癥返回目錄返回目錄核核心心考考點點整整合合專題五專題五細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌變細胞的分裂、分化、衰老、凋亡和癌變答案答案 D 解析解析該酶具有資源管理功能,抑制該酶的活性,在能量該酶具有資源管理功能,抑制該酶的活性,在能量稀缺情況下,癌細胞無法獲取能量平衡反饋信息,將繼續(xù)稀缺情況下,癌細胞無法獲取能量平衡反饋信息,將繼續(xù)浪費大量能量資源進行分裂繁殖活動而自我死亡,因此導浪費大量能量資源進行分裂繁殖活動而自我死亡,因此導致癌細胞自我死亡的原因是能量供應不足;由于高度分化致癌細胞自我死亡的原因是能量供應不足;由于高度分化的體細胞不再分裂,不會消耗大量能量用于細胞分裂,因的體細胞

64、不再分裂,不會消耗大量能量用于細胞分裂,因此抑制此酶的活性不會對其產生影響;根據題意可知,維此抑制此酶的活性不會對其產生影響;根據題意可知,維持該酶的活性不利于癌癥的治療,故選持該酶的活性不利于癌癥的治療,故選D項。項。返回目錄返回目錄教師備用習題教師備用習題備選理由備選理由本題綜合考查有絲分裂和減數分裂的細胞分裂本題綜合考查有絲分裂和減數分裂的細胞分裂圖像,可作為例圖像,可作為例1的補充。的補充。1圖甲是高等動物細胞圖甲是高等動物細胞(2N)亞顯微結構示意圖,圖乙是該亞顯微結構示意圖,圖乙是該動物體內動物體內5個不同時期的細胞分裂圖像。下列敘述錯誤的是個不同時期的細胞分裂圖像。下列敘述錯誤的

65、是()A若圖甲是該動物的睪丸細胞,則該細胞可能會發(fā)生類若圖甲是該動物的睪丸細胞,則該細胞可能會發(fā)生類似于圖乙中似于圖乙中A、B、C、D、E所示的分裂圖像所示的分裂圖像B圖甲細胞在發(fā)生分裂時,參與分裂過程的細胞器有圖甲細胞在發(fā)生分裂時,參與分裂過程的細胞器有C如果圖乙中分裂的細胞沒有發(fā)生基因突變,則圖中復如果圖乙中分裂的細胞沒有發(fā)生基因突變,則圖中復制后相同基因分開的是制后相同基因分開的是B、C細胞分裂圖像細胞分裂圖像返回目錄返回目錄教師備用習題教師備用習題D基因重組和基因分離的時期是圖乙中基因重組和基因分離的時期是圖乙中A、E和和C,C、D細胞都含有兩個染色體組細胞都含有兩個染色體組返回目錄返

66、回目錄教師備用習題教師備用習題答案答案 D 解析解析圖乙中的細胞既有處于有絲分裂的,也有處于減數圖乙中的細胞既有處于有絲分裂的,也有處于減數分裂的,因為睪丸中的細胞既能進行有絲分裂,又能進行分裂的,因為睪丸中的細胞既能進行有絲分裂,又能進行減數分裂,所以若圖甲是該動物的睪丸細胞,則該細胞可減數分裂,所以若圖甲是該動物的睪丸細胞,則該細胞可能會發(fā)生類似于圖乙中能會發(fā)生類似于圖乙中A、B、C、D、E所示的分裂圖像,所示的分裂圖像,A項正確。圖甲中分別是中心體、核糖體和線粒體,項正確。圖甲中分別是中心體、核糖體和線粒體,三種細胞器都參與了細胞分裂,三種細胞器都參與了細胞分裂,B項正確。復制后的基因項正確。復制后的基因在著絲點分裂后才分開,有絲分裂后期在著絲點分裂后才分開,有絲分裂后期(B)和減數第二次分和減數第二次分裂后期裂后期(C)才會發(fā)生這樣的現象,才會發(fā)生這樣的現象,C項正確?;蛑亟M不會項正確?;蛑亟M不會發(fā)生于發(fā)生于C細胞中,基因分離不會發(fā)生于細胞中,基因分離不會發(fā)生于E細胞中,細胞中,D項錯誤。項錯誤。返回目錄返回目錄教師備用習題教師備用習題備選理由備選理由本題結合細胞分裂圖像和

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