2019年一年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 小樹(shù)快快長(zhǎng)教案 湘教版.doc
《2019年一年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 小樹(shù)快快長(zhǎng)教案 湘教版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年一年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 小樹(shù)快快長(zhǎng)教案 湘教版.doc(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019年一年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 小樹(shù)快快長(zhǎng)教案 湘教版 教學(xué)目標(biāo): 1.觀察、欣賞美的事物,美的樹(shù)林。 2.能運(yùn)用基本圖形進(jìn)行創(chuàng)造性樹(shù)林圖畫(huà)設(shè)計(jì)。 3.激發(fā)熱愛(ài)樹(shù)木,保護(hù)樹(shù)木的情感。 教學(xué)重點(diǎn):用彩紙剪制樹(shù)木的方法。 教學(xué)難點(diǎn):能剪出不同形態(tài)的樹(shù)木。 教學(xué)程序: 一、創(chuàng)設(shè)情境 1、欣賞動(dòng)畫(huà)——樹(shù)的生長(zhǎng)過(guò)程,引發(fā)學(xué)生的興趣。 2、板書(shū)課題《小樹(shù)快快長(zhǎng)》。 二、欣賞了解 1、 圖片欣賞,認(rèn)識(shí)不同形狀、種類的樹(shù)。了解樹(shù)的基本形狀和特征。思考: (1)你觀察到的樹(shù)是由那幾個(gè)部分組成的?(樹(shù)干、樹(shù)枝、樹(shù)冠)顯示圖片 (2)樹(shù)的外形有什么特點(diǎn)?形狀:對(duì)稱和不對(duì)稱形;樹(shù)冠有橢圓形、云朵形、三角形、半圓形、扇形等等;樹(shù)干:有的細(xì)、有的粗、有的筆直、有的彎曲、有的光滑、有的粗糙等等。 (3)學(xué)生試畫(huà)自己喜歡的樹(shù)。 三、方法指導(dǎo) 1、 教師講解演示制作步驟 (1) 畫(huà)樹(shù)形 (2) 剪樹(shù)形 (3) 添加、拼貼完成。 2、欣賞圖片,說(shuō)說(shuō)它們采用了哪些制作方法? 范圖(1)剪貼的方法; 范圖(2)撕貼的方法。 3、欣賞用不同方法表現(xiàn)出來(lái)的樹(shù),啟發(fā)學(xué)生思維。 四、自主創(chuàng)作 1、作業(yè):用彩紙剪貼一棵自己喜歡的樹(shù)。 2、播放輕音樂(lè),教師巡視指導(dǎo)。 五、交流賞析 1、將學(xué)生的作品貼到展示區(qū)《地球上》。 2、學(xué)生講講自己最喜歡的樹(shù),并說(shuō)出原因, 六、欣賞感知 1、觀賞動(dòng)畫(huà)《先砍伐?再重建?》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。 2、學(xué)生談感受。 3、總結(jié)。 附送: 2019年一年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 小雨沙沙教案 湘教版 教學(xué)目標(biāo): 1.觀察春天的小雨,學(xué)習(xí)春雨不同的畫(huà)法。 2.能想象畫(huà)出雨中小草小花小動(dòng)物的可愛(ài)摸樣。 3.了解簡(jiǎn)單的自然生活常識(shí)。 教學(xué)重點(diǎn):想象小花小草喝雨水的樣子。 教學(xué)難點(diǎn):能用不同的線畫(huà)出春雨的感覺(jué)。 教學(xué)程序: 一、播放下雨的視頻 1、師:你看到了什么?聽(tīng)到了什么? 生:小雨沙沙。 2、師:沙沙沙,沙沙沙,小雨落在田野里,花兒開(kāi),草兒長(zhǎng),沉睡的大地醒來(lái)了!今天我們一起來(lái)感受小雨的溫柔與可愛(ài)吧。 板書(shū)課題:小雨沙沙 二、學(xué)習(xí)用點(diǎn)和線畫(huà)雨 1、欣賞雨的圖片 師:雨是什么樣子的?回憶一下,你還看到過(guò)什么樣的小雨,有什么感受?你對(duì)小雨的印象是怎樣的? 2、畫(huà)雨 師:請(qǐng)3個(gè)小朋友來(lái)畫(huà)一畫(huà)毛毛雨、小雨和小雨點(diǎn)。師點(diǎn)評(píng)學(xué)生的作業(yè):說(shuō)說(shuō)你畫(huà)的毛毛雨是什么樣子? 小結(jié):雨有不同的形態(tài),用點(diǎn)和線能畫(huà)出雨不同的樣子。 三、欣賞雨中植物的圖片 1、師:春雨落在田野里,神奇的事情發(fā)生啦! 生:小竹筍冒出了可愛(ài)的小腦袋。 師:小雨給了它什么呀? 小結(jié):生命雨露 2、師:如果你是一朵花兒,能表演一下喝雨水的動(dòng)作嗎? 教師從頭、手、身體和面部動(dòng)作進(jìn)行引導(dǎo)。 四、畫(huà)一畫(huà)花兒喝的動(dòng)態(tài) 1、出示教材步驟圖1 師:添畫(huà)面部表情,花的身體和手。 2、比較學(xué)生的練習(xí)作業(yè) 師:添畫(huà)面部表情時(shí),你們發(fā)現(xiàn)了幾種畫(huà)法? 你認(rèn)為哪一幅表現(xiàn)出了喝水的動(dòng)態(tài)? 五、展開(kāi)聯(lián)想 師:小動(dòng)物、小植物們可聰明啦,你們知道它們還用什么方法來(lái)吮吸雨露呢? 六、作業(yè)指導(dǎo),師生互評(píng) 1、欣賞優(yōu)秀的學(xué)生作業(yè)。 2、作業(yè)點(diǎn)評(píng),互評(píng)。 總結(jié):春風(fēng)細(xì)雨溫暖了大地,滋潤(rùn)了萬(wàn)物。我們要更親近自然,保護(hù)大自然。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019年一年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 小樹(shù)快快長(zhǎng)教案 湘教版 2019 一年級(jí) 美術(shù) 下冊(cè) 小樹(shù) 快快 教案
鏈接地址:http://kudomayuko.com/p-5700438.html