2019春北師大版數(shù)學二下《搭一搭(一)》(“余數(shù)”的來歷)教學參考.doc
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2019春北師大版數(shù)學二下《搭一搭(一)》(“余數(shù)”的來歷)教學參考 在很久很久以前,人剛剛從猿猴轉變成人,他們以打獵為生??墒谦C物常常太少,他們必須把食物平均分開,否則就會有人餓死。但是在分食物的時候,人們經(jīng)常發(fā)現(xiàn):每個人分到相同數(shù)量的食物以后,還會剩下一些,可是這些食物又不夠再分一次,于是這就啟發(fā)了后來的人們認識到數(shù)學除法運算中的余數(shù)。 舉個具體的例子來說吧!比如有八個人,他們打了二十只小兔子,一個人分到兩只,還會剩下4只。這樣,我們就可以列出算術式:208=2……4。那么,“……”后面的“4”就表示剩下的小兔子的數(shù)量,我們就把它叫做“余數(shù)”。 附送: 2019春北師大版數(shù)學二下《淘氣的作息時間》word基礎練習 一、根據(jù)表格填空。 1.從起床到上學經(jīng)過的時間是( )。 2.晨練用了( )分,讀英語用了( ) 。 3.早晨7:00,紅紅正在( )。 4.如果紅紅從家到學校要走15分,她到學校的時間是( )。 二、按要求填一填。 1.用兩種方式寫出鐘面上所表示的時間。 2.先寫出鐘面上的時間,再算出經(jīng)過的時間。 三、判斷。(對的畫“√”,錯的畫“”) 1.分針在鐘面上走1圈是1時。( ) 2.分針從3走到4,時間經(jīng)過了1時。( ) 3.時針從6走到9,時間經(jīng)過了3時。( ) 4.媽媽上午9時進入商場,上午11時從商場出來,她在商場停留了20時。( ) 5.小麗下午3時30分從家出發(fā)坐車去爺爺家,下午5時到達爺爺家,小麗在路上用了1時30分。( ) 四、選擇(將正確答案的序號填在括號里) 1.左邊鐘面上的時間是( )。 A. 8:50 B. 7:50 C. 8:10 2.右邊鐘面上的時間是( )。 A. 9:40 B. 8:20 C.9:20 3.從左邊鐘面上的時間到右邊鐘面上的時間,經(jīng)過了( )分。 A. 35 B. 30 C. 25 五、商場從早上9時開始營業(yè),到晚上6時停止營業(yè),全天共營業(yè)多長時間?- 配套講稿:
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