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1、部編初中歷史七年級(jí)下冊(cè)第1課《隋朝的統(tǒng)一與滅亡》課堂筆記
內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)：知道隋朝的統(tǒng)一，了解科舉取士制度的創(chuàng)建和大運(yùn)河的開通；知道隋朝滅亡的原因。
一、隋的統(tǒng)一
1.隋朝的建立：581年,楊堅(jiān)奪取北周政權(quán),建立隋朝,以長安為都城,楊堅(jiān)就是隋文帝。
2.隋的統(tǒng)一：589年,隋朝滅陳,統(tǒng)一全國。
意義：隋的統(tǒng)一,結(jié)束了長期分裂的局面,順應(yīng)了統(tǒng)一多民族國家的歷史發(fā)展大趨勢(shì)。
隋初的發(fā)展：
措施：發(fā)展經(jīng)濟(jì),編訂戶籍,統(tǒng)一南北幣制和度量衡制度;加強(qiáng)中央集權(quán),提高行政效率。
作用：促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速恢復(fù)和發(fā)展,使人口數(shù)量和墾田面積大幅度增長,隋朝成為疆域遼闊、國力強(qiáng)盛的王朝。
二：開通大
2、運(yùn)河
目的：加強(qiáng)南北交通,鞏固隋王朝對(duì)全國的統(tǒng)治。
時(shí)間：從605年起。
人物：隋煬帝
概況：
①三點(diǎn):北抵涿郡,南至余杭,中心是洛陽。
②四段:從北至南依次為永濟(jì)渠、通濟(jì)渠、邗溝、江南河。
③五河:連接海河、黃河、淮河、長江、錢塘江。
影響：大運(yùn)河的開通,加強(qiáng)了南北地區(qū)的政治、經(jīng)濟(jì)和文化交流,也成為溝通。（消極作用：但也給人民帶來了沉重的負(fù)擔(dān)，加速了隋朝的滅亡。）
三、開創(chuàng)科舉取士制度
背 景：魏晉南北朝時(shí)期,選官看重門第,不太注重才能。
概 況：
①隋文帝即位后,初步建立起通過考試選拔人才的制度。
②隋煬帝時(shí),進(jìn)士科的創(chuàng)立,標(biāo)志著科舉制的正式確立。
作 用：科舉制的創(chuàng)立,是中國古代選官制度的一大變革,加強(qiáng)了皇帝在選官和用人上的權(quán)力,擴(kuò)大了官吏選拔的范圍,使有才學(xué)的人能夠由此參政,同時(shí)也推動(dòng)了教育的發(fā)展。此后,科舉制成為歷朝選拔官吏的主要制度,一直維持了1300多年。
四、隋朝的滅亡：
隋煬帝的殘暴統(tǒng)治,終于導(dǎo)致了大規(guī)模的農(nóng)民起義。618年,隋煬帝在江都被叛軍殺死,盛極一時(shí)的隋朝隨之滅亡。
部編初中歷史七年級(jí)下冊(cè)第1課《隋朝的統(tǒng)一與滅亡》課堂筆記
