高考政治一輪復習 第九單元 文化與生活 課時2 文化對人的影響 考點二 文化塑造人生課件 新人教版必修3

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1、Contents Page目錄頁1.考點精講3.命題探究2.易錯剖析4.視野拓展1.考點精講考點精講一、一、優(yōu)秀優(yōu)秀文化能夠文化能夠豐富精神世界豐富精神世界1.參加健康有益的文化活動是培養(yǎng)健全人格的途徑2.參加健康有益的文化活動是對真善美的追求文物欣賞文物欣賞繪畫欣賞繪畫欣賞音樂欣賞3.我國人民精神世界的主流四個意識三個主義三種觀念考點精講考點精講二、二、優(yōu)秀優(yōu)秀文化能夠文化能夠增強人的精神力量增強人的精神力量1.優(yōu)秀的文化作品，能以其特有的感染力和感召力，使優(yōu)秀的文化作品，能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成為照亮人們心靈的火炬、引人深受震撼、力量倍增，成為照亮人們心靈的火

2、炬、引領人們前進的旗幟。領人們前進的旗幟。感染力和感召力震憾人心增強精神力量物質力量2.中國共產黨所代表的先進文化總是給人以無窮的精神中國共產黨所代表的先進文化總是給人以無窮的精神力量力量考點精講考點精講三、優(yōu)秀文化能夠促進人的全面發(fā)展三、優(yōu)秀文化能夠促進人的全面發(fā)展（1 1）社會發(fā)展與人的全面發(fā)展的辯證關系）社會發(fā)展與人的全面發(fā)展的辯證關系（2 2）人全面發(fā)展的表現：）人全面發(fā)展的表現：思想道德素質、思想道德素質、科學文化素質、健康素質等科學文化素質、健康素質等 溫馨提示：優(yōu)秀文化為人的健康成長提供不可缺少的精神食糧，溫馨提示：優(yōu)秀文化為人的健康成長提供不可缺少的精神食糧， 對促進人的全面發(fā)

3、展起著不可替代的作用。對促進人的全面發(fā)展起著不可替代的作用。社會發(fā)展與人的發(fā)展是社會發(fā)展與人的發(fā)展是相互結合、相互促進的相互結合、相互促進的社會發(fā)展與人的發(fā)展社會發(fā)展與人的發(fā)展都是逐步提高、永無休止的。都是逐步提高、永無休止的。考點精講考點精講補充：人的全面發(fā)展與社會發(fā)展社會社會發(fā)展發(fā)展人的人的發(fā)展發(fā)展相互結合相互結合相互促進相互促進物質文化物質文化條件充分條件充分促進促進優(yōu)秀文化優(yōu)秀文化精神食糧精神食糧考點精講考點精講2. 易錯剖析易錯剖析易錯剖析易錯點：夸大文化對人的影響易錯點：夸大文化對人的影響 典例典例 (2013 (2013新課標新課標卷，卷，20)M20)M中學中學T T班班同學小

4、薇關心集體、樂于助人，多次榮獲同學小薇關心集體、樂于助人，多次榮獲“道德之星道德之星”光榮稱號，老師和同學都對她光榮稱號，老師和同學都對她交口稱贊。她因此慢慢擺脫了因學習成績不交口稱贊。她因此慢慢擺脫了因學習成績不理想而產生的自卑心理，自信心越來越強。理想而產生的自卑心理，自信心越來越強。小薇的成長經歷進一步印證小薇的成長經歷進一步印證( () )文化對人的思想和行為有潛移默化的影響文化對人的思想和行為有潛移默化的影響文化對提升人的精神境界有著決定性作用文化對提升人的精神境界有著決定性作用優(yōu)秀文化有利于培育和塑造人的健全人格優(yōu)秀文化有利于培育和塑造人的健全人格優(yōu)秀文化是解決人的心理問題的主導力

5、量優(yōu)秀文化是解決人的心理問題的主導力量A A B B C C D D2.2.設計陷阱：通常的設陷方式一是設計陷阱：通常的設陷方式一是故意混淆文化和優(yōu)秀文化的作用，故意混淆文化和優(yōu)秀文化的作用，二是故意把文化對人的影響作用夸二是故意把文化對人的影響作用夸大為決定性作用。大為決定性作用。 3.3.應對策略：應對策略：文化有先進與落后之分，文化有先進與落后之分，只有優(yōu)秀的文化才能夠促進社會的只有優(yōu)秀的文化才能夠促進社會的發(fā)展和人的健康成長；文化不能支發(fā)展和人的健康成長；文化不能支配和決定人的發(fā)展。配和決定人的發(fā)展。1.1.典例剖析：典例剖析：符合題意。符合題意。文化對文化對社會和人的發(fā)展具有反作用，

6、而不社會和人的發(fā)展具有反作用，而不是決定作用，觀點錯誤是決定作用，觀點錯誤；不能認不能認為文化是解決人的心理問題的主導為文化是解決人的心理問題的主導力量，夸大了優(yōu)秀文化的作用。力量，夸大了優(yōu)秀文化的作用。易錯剖析對應訓練對應訓練： (2013 (2013江蘇卷，江蘇卷，22)22)某著名某著名大學校長認為，一所大學所能給予學生最大學校長認為，一所大學所能給予學生最寶貴的東西是心靈。精神家園里沒有了心寶貴的東西是心靈。精神家園里沒有了心靈，人就不可能去思考自己生命的意義和靈，人就不可能去思考自己生命的意義和價值，也就不可能對他人、對社會有真正價值，也就不可能對他人、對社會有真正的情感和責任。這是

7、因為的情感和責任。這是因為( () )A A文化能夠增強人的精神力量文化能夠增強人的精神力量B B思想道德修養(yǎng)和科學文化修養(yǎng)相互促進思想道德修養(yǎng)和科學文化修養(yǎng)相互促進C C文化對人的影響是潛移默化的文化對人的影響是潛移默化的D D世界觀、人生觀和價值觀是文化素養(yǎng)的世界觀、人生觀和價值觀是文化素養(yǎng)的核心核心 解析：解析：由由“一所大學一所大學所能給予學生最寶貴的東西所能給予學生最寶貴的東西是心靈是心靈”可知，題干強調意可知，題干強調意識形態(tài)即世界觀、人生觀和識形態(tài)即世界觀、人生觀和價值觀的重要性，價值觀的重要性，D D正確。正確。優(yōu)秀文化增強人的精神力量優(yōu)秀文化增強人的精神力量，A A說法本身不

8、準確。思想說法本身不準確。思想道德修養(yǎng)和科學文化修養(yǎng)之道德修養(yǎng)和科學文化修養(yǎng)之間既對立又統一，間既對立又統一，B B說法片說法片面。題干涉及的是文化對人面。題干涉及的是文化對人深遠持久的影響，深遠持久的影響，C C不選。不選。3.命題探究命題探究命題探究【典例典例3 3】 (2016 (2016江蘇卷，江蘇卷，21)21)許多科許多科學家在回憶成長經歷時，都會提起他們學家在回憶成長經歷時，都會提起他們青少年時代讀過的青少年時代讀過的十萬個為什么十萬個為什么趣味物理學趣味物理學物理學的進化物理學的進化等科等科普作品，正是這些科普作品激發(fā)了他們普作品，正是這些科普作品激發(fā)了他們對于科學探索的濃厚興

9、趣、埋下了科學對于科學探索的濃厚興趣、埋下了科學的種子。材料表明的種子。材料表明( () )人創(chuàng)造了文化，文化也在塑造著人人創(chuàng)造了文化，文化也在塑造著人優(yōu)秀文化為人的成長提供精神食糧優(yōu)秀文化為人的成長提供精神食糧文化多樣性是人類進步的根本動力文化多樣性是人類進步的根本動力科學技術是一個民族文明程度的標志科學技術是一個民族文明程度的標志A A B B C C D D1.1.定考點：文化對人影響的特點定考點：文化對人影響的特點2.2.抓關鍵：抓關鍵：“正是這些科普作品激發(fā)了他正是這些科普作品激發(fā)了他們對于科學探索的濃厚興趣、埋下了科學的們對于科學探索的濃厚興趣、埋下了科學的種子種子”。3.3.析選

10、項：析選項：材料的主旨是文化對人的影材料的主旨是文化對人的影響，符合這一主旨的只有；文化響，符合這一主旨的只有；文化多樣性指的是不同民族的文化各有其多樣性指的是不同民族的文化各有其特點，這與題意無關且文化多樣性是特點，這與題意無關且文化多樣性是人類文明進步的動力，而非根本動力，人類文明進步的動力，而非根本動力，錯誤；科學技術是一個民族文明程錯誤；科學技術是一個民族文明程度的重要標志之一，表述不規(guī)范且度的重要標志之一，表述不規(guī)范且與題意無關；故正確答案是與題意無關；故正確答案是A A。命題點三：優(yōu)秀文化塑造人生命題點三：優(yōu)秀文化塑造人生 命題探究【訓練訓練3 3】杭州市堅持以文化人，發(fā)揮價值觀杭

11、州市堅持以文化人，發(fā)揮價值觀的滋養(yǎng)力，在充分挖掘杭州豐富的歷史文化資的滋養(yǎng)力，在充分挖掘杭州豐富的歷史文化資源的基礎上，利用杭州百姓耳熟能詳的愛國故源的基礎上，利用杭州百姓耳熟能詳的愛國故事和誠信故事，以及阿里巴巴集團等誠信經營事和誠信故事，以及阿里巴巴集團等誠信經營的現代范例，通過編印鄉(xiāng)土教育叢書等多種表的現代范例，通過編印鄉(xiāng)土教育叢書等多種表現形式，組織開展愛國主義和誠信文化教育活現形式，組織開展愛國主義和誠信文化教育活動。杭州市的做法的文化生活依據是動。杭州市的做法的文化生活依據是( () )誠信文化教育活動是人們成功的根本條件誠信文化教育活動是人們成功的根本條件優(yōu)秀文化能夠塑造人生，促

12、進人的全面發(fā)展優(yōu)秀文化能夠塑造人生，促進人的全面發(fā)展優(yōu)秀文化是一種精神力量，能促進個人成長優(yōu)秀文化是一種精神力量，能促進個人成長文化是民族的血脈，是人民的精神家園文化是民族的血脈，是人民的精神家園A A B B C C D D 解析：杭州市堅持以文化人，解析：杭州市堅持以文化人，組織開展愛國主義和誠信文化教育組織開展愛國主義和誠信文化教育活動，是因為優(yōu)秀文化能夠塑造人活動，是因為優(yōu)秀文化能夠塑造人生，促進人的全面發(fā)展，正確；生，促進人的全面發(fā)展，正確；優(yōu)秀文化作為一種精神力量，在個優(yōu)秀文化作為一種精神力量，在個人的成長過程中發(fā)揮著重大作用，人的成長過程中發(fā)揮著重大作用，正確；誠信文化教育活動會

13、對人正確；誠信文化教育活動會對人產生積極影響，但不是人們成功的產生積極影響，但不是人們成功的根本條件，夸大了誠信文化教育根本條件，夸大了誠信文化教育活動的地位和作用；杭州市的做法活動的地位和作用；杭州市的做法是為了發(fā)揮優(yōu)秀文化對個人的積極是為了發(fā)揮優(yōu)秀文化對個人的積極作用，與題意無關。答案作用，與題意無關。答案C C命題點四：綜合考查文化對人的影命題點四：綜合考查文化對人的影響響 【典例典例4 4】 (2011 (2011新課標全國卷，新課標全國卷，39)39)材料材料媽祖被譽為媽祖被譽為“海上女海上女神神”，傳說媽祖姓林名默，宋代時出生在湄洲灣畔，傳說媽祖姓林名默，宋代時出生在湄洲灣畔( (

14、今福建省莆田市境今福建省莆田市境內內) )。她一生救急扶危，行善濟世。媽祖去世后，人們在湄州島建廟祭。她一生救急扶危，行善濟世。媽祖去世后，人們在湄州島建廟祭祀。宋元以后，隨著閩南海上貿易和漁業(yè)不斷發(fā)展，船工漁夫越來越多，祀。宋元以后，隨著閩南海上貿易和漁業(yè)不斷發(fā)展，船工漁夫越來越多，媽祖信仰越傳越廣，媽祖從湄洲逐漸走向世界。據統計，目前世界上有媽祖信仰越傳越廣，媽祖從湄洲逐漸走向世界。據統計，目前世界上有媽祖廟媽祖廟5 0005 000多座多座( (其中中國臺灣其中中國臺灣800800多座、港澳地區(qū)多座、港澳地區(qū)5050多座多座) )，遍布，遍布2020多多個國家和地區(qū)，信奉者個國家和地區(qū)，

15、信奉者2 2億多人。每逢媽祖出生和升天紀念日，福建、億多人。每逢媽祖出生和升天紀念日，福建、臺灣、香港、澳門等地都隆重舉行各種慶?；顒?，弘揚媽祖信俗蘊涵的臺灣、香港、澳門等地都隆重舉行各種慶?；顒樱霌P媽祖信俗蘊涵的傳統美德，促進文化交流。近年來，到湄洲來祭祀媽祖的臺灣同胞、香傳統美德，促進文化交流。近年來，到湄洲來祭祀媽祖的臺灣同胞、香港同胞、澳門同胞和海外華裔、華僑越來越多，媽祖文化日益成為凝聚港同胞、澳門同胞和海外華裔、華僑越來越多，媽祖文化日益成為凝聚華人、華僑的重要精神紐帶。華人、華僑的重要精神紐帶。結合材料和所學文化生活知識，說明為什么媽祖文化具有凝聚華人、華結合材料和所學文化生活

16、知識，說明為什么媽祖文化具有凝聚華人、華僑的作用。僑的作用。命題探究命題探究解析本題考查優(yōu)秀文化能豐富精神世界、增強精神力量等相關知解析本題考查優(yōu)秀文化能豐富精神世界、增強精神力量等相關知識。解答此題，考生必須準確把握設問，運用歸納的邏輯方法將識。解答此題，考生必須準確把握設問，運用歸納的邏輯方法將“媽祖文化具有凝聚華人、華僑的作用媽祖文化具有凝聚華人、華僑的作用”概括為概括為“文化對人的作用文化對人的作用或影響或影響”，從而明確需要調用的知識是，從而明確需要調用的知識是“文化對人的影響文化對人的影響”等相關等相關知識。然后檢索知識。然后檢索“知識庫知識庫”，找到分析問題所需要的理論要點。，找

17、到分析問題所需要的理論要點。答案媽祖文化影響廣大華人、華僑的實答案媽祖文化影響廣大華人、華僑的實踐活動和認識活動，并豐富其精神生活，踐活動和認識活動，并豐富其精神生活，滿足其精神需要。促進了文化交流，有利滿足其精神需要。促進了文化交流，有利于增強民族認同感和凝聚力。于增強民族認同感和凝聚力。命題探究命題探究【訓練訓練4 4】家風是指一家或一族世家風是指一家或一族世代相傳的道德準則和處世方法。家代相傳的道德準則和處世方法。家風代代相沿，陶染后輩，深刻影響風代代相沿，陶染后輩，深刻影響家庭成員的個性。家風連著民風，家庭成員的個性。家風連著民風，影響社會風尚。影響社會風尚。中華民族歷來重視家風的培育

18、和傳中華民族歷來重視家風的培育和傳承。顏之推的顏氏家訓、朱柏承。顏之推的顏氏家訓、朱柏廬的治家格言、曾國藩的曾廬的治家格言、曾國藩的曾國藩家書、傅雷的傅雷家書，國藩家書、傅雷的傅雷家書，都堪稱一定時代家風家教的典范。都堪稱一定時代家風家教的典范。 結合材料，運用文化對人的影結合材料，運用文化對人的影響的相關知識，分析傳承良好家風響的相關知識，分析傳承良好家風對于塑造人生的作用。對于塑造人生的作用。 答案：文化影響人的答案：文化影響人的實踐活動、認識活動和思實踐活動、認識活動和思維方式。傳承良好家風有維方式。傳承良好家風有助于人們堅守高尚的道德助于人們堅守高尚的道德準則和正確的處世方法。準則和正確的處世方法。文化能產生潛移默化、文化能產生潛移默化、深遠持久的影響。傳承良深遠持久的影響。傳承良好家風有助于通過家庭教好家風有助于通過家庭教育的氛圍，使人們牢牢樹育的氛圍，使人們牢牢樹立道德信念。優(yōu)秀文化立道德信念。優(yōu)秀文化豐富人的精神世界、增強豐富人的精神世界、增強人的精神力量。傳承良好人的精神力量。傳承良好家風，有助于人們樹立正家風，有助于人們樹立正確的人生觀，提高道德素確的人生觀，提高道德素質，促進全面發(fā)展。質，促進全面發(fā)展。命題探究命題探究4.視野拓展視野拓展視野拓展視野拓展